• modelos educativos
    por su característica de disponibilidad en tiempo real y adaptación bajo demanda de las necesidades del estudiante, y además puede ajustarse a la secuencia, lugar, contenido y método instruccional que mejor se adapte a cada individuo. El presente trabajo propone analizar las características principales...
    4245 Palabras 17 Páginas
  • Globalizacion
    COMPARACION DE MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL MODELO ASSURE VS. MODELO DICK AND CAREY PASOS DE AMBOS MODELOS | MODELO DICK AND CAREY | MODELO ASSURE | 1 | Identificar la meta instruccional. En el primer paso se identifica qué es lo que tú quieres que el estudiante haga una vez haya completado...
    1544 Palabras 7 Páginas
  • Tema iii venezuela como pais energetico
    conceptual implícito en el diseño de estrategias didácticas. Fundamentalmente la metodología empleada fue la documental y como apoyo se empleó la técnica de análisis de contenido, lo cual permitió reflexionar sobre el tema y construir las orientaciones básicas para el diseño de estrategias didácticas...
    3960 Palabras 16 Páginas
  • Educacion
    efecto de los procesos de instrucción planificada y sistematizada aumenta la probabilidad de éxito de las metas educativas. El propósito del diseño instruccional sistematizado es activar y sostener el aprendizaje del estudiante. Este proceso debe ser planificado y no al azar. El Sistema Un sistema es un...
    1559 Palabras 7 Páginas
  • Estrategias Instruccionales
    podemos definir como las actividades, ejercicios,problemas o cualquier tipo de experiencia por parte del docente o elestudiante que tornen más efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje yfaciliten la consecución de los objetivos. Entre los punto incluidos están: lasestrategias instruccionales como fase...
    1452 Palabras 6 Páginas
  • Docente
    Ingeniería Pedagógica está formada por una serie de principios, estrategias y pautas metodológicas que promueven el aprendizaje en forma organizada, definida en el paradigma de la Comunicación Digital Interactiva haciendo uso de las múltiples formas de organización y navegación del hipertexto, la simulación...
    6141 Palabras 25 Páginas
  • Nuevo Paradigma En La Educación Estrategias Instruccionales
    NUEVO PARADIGMA EN LA EDUACIÓN (ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES) LA DINAMICA DE LA EDUCACION OCASIONA NUESVAS E.I. La Educación impartida en la actualidad debe conducir hacia un aprendizaje significativo, tomando en cuenta la situación y los requerimientos de una humanidad totalmente dinámica, lo...
    11126 Palabras 45 Páginas
  • Orientaciones básicas para el diseño de estrategias didácticas
    conceptual implícito en el diseño de estrategias didácticas. Fundamentalmente la metodología empleada fue la documental y como apoyo se empleó la técnica de análisis de contenido, lo cual permitió reflexionar sobre el tema y construir las orientaciones básicas para el diseño de estrategias didácticas...
    3960 Palabras 16 Páginas
  • americaa
    se concibe el alumno como: Un sujeto cuyo desempeño y aprendizaje escolar pueden ser arreglados o re arreglados desde el exterior (la situación instruccional, los métodos, los contenidos, etc.), siempre y cuando se realicen los ajustes ambientales y curriculares necesarios. Basta entonces con programar...
    950 Palabras 4 Páginas
  • Microsistema Educativo.
    desarrollo.(1) DISEÑO INSTRUCCIONAL Se define Diseño Instruccional como el proceso que genera especificaciones instruccionales por medio del uso de teorías instruccionales y teorías de aprendizaje para asegurar que se alcanzarán los objetivos planteados. En el diseño instruccional se hace un completo...
    3314 Palabras 14 Páginas
  • Diseño Instruccional Y Metodologías De Aprendizaje Para F.P.
    INTRODUCCIÓN AL DISEÑO INSTRUCCIONAL Y METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE PARA LA FP •DISEÑO INSTRUCCIONAL •CONCEPTO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL •EDUCACIÓN VS INSTRUCCIÓN •DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR •FUENTES Y NIVELES DE CONCRECIÓN DEL CURRÍCULUM •ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE •EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO...
    1212 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias de instruccion
    del sujeto con los demás. El conocimiento y el aprendizaje están vinculados con el rol del profesor en la medida en que este actor, junto con otros, define un escenario de mediación cultural. Además, su rol se vuelve central en la zona de desarrollo próximo, entendida ésta como el potencial o la distancia...
    2036 Palabras 9 Páginas
  • Modelos de Diseños Instruccionales
    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DISTANCIA E- LEARNIG Modelos de Diseños Instruccionales utilizados en Ambientes Teleformativos: Modelo de Jerrold Kemp Instructional Design Models used in teleformative environments: Jerrold Kemp Model Janeth Eugenia Angulo Andrade Correo eléctronico:jydosa19@hotmail.com ...
    2361 Palabras 10 Páginas
  • El Ambiente
    Estrategias instruccionales como fase del diseño instruccional 8 Criterios para clasificar las estrategias instruccionales 9 Características de las estrategias centradas en docentes y alumnos 10 Ventajas y limitaciones de la aplicación de las diferentes estrategias instruccionales 11 Conclusiones...
    2987 Palabras 12 Páginas
  • Estrategias Y Recursos Instruccionales
    DEFINICION DE ESTRATEGIAS Y RECURSOS INSTRUCCIONALES Son todos los procedimientos o recursos utilizados en forma secuencial por parte del docente para promover el aprendizaje. ESTRATEGIAS Y RECURSOS INSTRUCCIONALES Las principales estrategias y recursos instruccionales en el sistemas educativo y medios...
    1522 Palabras 7 Páginas
  • Tecnologia Educativa
    los años cincuenta y sesenta (la fascinación por los medios audiovisuales y la influencia conductista), la década de los años setenta (el enfoque técnico-racional para el diseño y evaluación de la enseñanza), los años ochenta y noventa (la crisis de la perspectiva tecnocrática sobre la enseñanza y el...
    8867 Palabras 36 Páginas
  • Hola
    situaciones nuevas y resolver las situaciones problemáticas que se presenten, o en otro término, como la capacidad para comportarse de modo inteligente. Las técnicas de medidas de la inteligencia se dirigen hacia diferentes aspectos y difieren según la edad del sujeto examinado. Aparte de los test y escalas que...
    40493 Palabras 162 Páginas
  • materiales instruccionales
    Materiales instruccionales en el aprendizaje INTRODUCCIÓN La finalidad del presente informe es la del analizar detalladamente los principales sistemas, medios, técnicas y recursos utilizados para el desenvolvimiento exitoso de la acción pedagógica, es decir, los recursos auxiliares para el proceso...
    9460 Palabras 38 Páginas
  • Modelos de Diseños Instruccionales utilizados en Ambientes Teleformativos: Modelo de Jerrold Kemp
    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DISTANCIA E- LEARNIG Modelos de Diseños Instruccionales utilizados en Ambientes Teleformativos: Modelo de Jerrold Kemp Instructional Design Models used in teleformative environments: Jerrold Kemp Model Janeth Eugenia Angulo Andrade Correo eléctronico:jydosa19@hotmail.com ...
    2361 Palabras 10 Páginas
  • Medios instruccionales
    PLANEAMIENTO DIDÁCTICO JULIO, 2005 1. Concepto de planeamiento didáctico Para definir lo que significa planeamiento didáctico es necesario tener claros algunos conceptos. . Por tanto el planeamiento didáctico se define como: 2. Importancia del Planeamiento didáctico Como un cirujano requiere...
    2700 Palabras 11 Páginas