• Definir Competencias, Contenidos Y Productos De Aprendizaje
    ASIGNATURA UNIDADES OBJETIVOS Y PROPOSITOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR PROCESO DE APRENDIZAJE PRODUCTOS DE APRENDIZAJE Análisis de fenómenos eléctricos electromagnéticos y ópticos 1. Determina la electricidad en los cuerpos 1. Demostrara la existencia la existencia de las cargas eléctricas y comprobara...
    1295 Palabras 6 Páginas
  • Como definir, evaluar la conducta
    3. Cómo identificar, definir, y evaluar la conducta 3.1. Identificación de la meta del programa Primeramente es importante hacer un análisis de lo que es el motivo de consulta. Esta necesidad de atender y clarificar todo el conjunto de quejas y demandas que presenta el paciente, así como las demandas...
    1112 Palabras 5 Páginas
  • cómo diseñar un modelo pedagógico basado en el Aprendizaje por Problemas
    CÓMO DISEÑAR UN MODELO PEDAGÓGICO BASADO EN EL APRENDIZAJE POR PROBLEMAS María Neyla Alfonso Sánchez1 Resumen Diseñar un Modelo Pedagógico basado en el Aprendizaje por Problemas (ABP) es una oportunidad para docentes y directivos docentes en su tarea de alcanzar metas de calidad; formar individuos...
    1841 Palabras 8 Páginas
  • Aprendizaje basado en evidencia
    INNOVACION EDUCATIVA BASADA EN LA EVIDENCIA (IEBE) F. Javier Tejedor Universidad de Salamanca 1. La práctica profesional basada en la evidencia. Experiencias en campos profesionales no educativos (MBE, EBE,…) Desde 1992 se viene hablando de la MBE (medicina basada en la evidencia) como un nuevo paradigma...
    6676 Palabras 27 Páginas
  • Como definir un producto turistico
    5.2. DEFINIR EL CONCEPTO DE PRODUCTO Solo cuando se tenga definido el tipo de producto que se quiere promover se podrá diseñar una organización capaz de desarrollarlo y gestionarlo con éxito. El resultado de esto será: Qué queremos vender= El núcleo de nuestra oferta + Qué comprarán los consumidores...
    264 Palabras 2 Páginas
  • Aprendizaje Basado En Evidencia
    si no han tenido un cuidado adecuado. Considerando el impacto que esto tiene en la morbibilidad y mortalidad de la infancia, este debe ser reconocido como un problema de Salud Pública de primera magnitud, en el cual se debe invertir recursos para prevención primaria y secundaria y en centros capacitados...
    4654 Palabras 19 Páginas
  • Como definir el precio de tus productos
    Cómo definir el precio de tus productos  | | | Aplica este sencillo método para fijar los mejores precios para tu empresa. | | | | ------------------------------------------------- Principio del formularioFormaste tu empresa y está todo listo para comenzar a funcionar, pero te falta...
    1580 Palabras 7 Páginas
  • Como se define el aprendizaje
    ¿Cómo se define el aprendizaje? El punto de partida de Skinner es pues, la enseñanza y desde ésta, define que "el objetivo de la educación se puede formular en términos comporta mentales: el maestro prepara las contingencias bajo las cuales el estudiante adquiere el comportamiento que le será útil...
    3473 Palabras 14 Páginas
  • Como Defines Aprendizaje
    ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje lo definiría como un cambio relativamente permanente del comportamiento como resultado de la experiencia. Donde también adquirimos conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio, la experiencia y la enseñanza ...
    276 Palabras 2 Páginas
  • como lograr operaciones productivas
    Gestión de Operaciones Cómo lograr operaciones competitivas en un mercado global Ser exitosos no es nada sencillo, menos en un entorno cada vez más competitivo como el actual. Para lograrlo, las empresas deben formular estrategias acertadas que aseguren viabilidad y proyección en el futuro. Allí...
    2500 Palabras 10 Páginas
  • Como evaluar el domino de competencias
    CÓMO EVALUAR EL DOMINIO DE COMPETENCIAS Dr. C. Jorge Valmaseda Valmaseda, Profesor Titular, Asesor del Isic. La comprensión de la evaluación basada en competencias La comprensión de la evaluación basada en competencias y del auge que viene tomando la misma requiere de responder a varias interrogantes...
    26500 Palabras 106 Páginas
  • ¿Cómo Evaluar Por Competencias?
    ¿Cómo evaluar por competencias? El ingreso de cada vez más adelantos científicos y tecnológicos, las nuevas tendencias socio-culturales, el uso de diversas tecnologías hace que la educación se transforme y modifique su sistema tradicional. El cambio se ha convertido en un reto universal en donde...
    588 Palabras 3 Páginas
  • ¿Cómo se define y diseña una estrategia?
    ¿Cómo se define y diseña una estrategia? Etapa 1: el negocio Muchas veces nos han hecho esta pregunta, bien concreta y específica: cómo se hace. En los libros hay muchas páginas que abordan el qué es, pero muy pocas que hablan del cómo. Quizás sea porque la gran mayoría de esos libros fueron escritos...
    1136 Palabras 5 Páginas
  • Como Evaluar Competencias
    cuando pensamos en desarrollar competencias … y competencias cívicas y éticas? NOMBRE DEL AUTOR (A,AS): ANTONI ZABALA Y LEIA ARNAU | Conceptos / definiciones | Recomendaciones | La evaluación en la escuela debe dirigirse a todo el proceso de enseñanza y de aprendizaje y, por lo tanto, no sólo a...
    400 Palabras 2 Páginas
  • Como Evaluar Competencias
    ¿CÓMO EVALUAR COMPETENCIAS EDUCATIVAS? AUTOR Jesús Carlos Guzmán Nació en la Ciudad de México. Es licenciado en Psicología y Maestro en Psicología Educativa por la Facultad de Psicología de la U.N.A.M. Tiene un Diploma en Educación otorgado por el Instituto de Educación de la Universidad de...
    44667 Palabras 179 Páginas
  • Còmo evaluar competencias
    2.2 ¿Cómo evaluar las competencias de los alumnos? La educación basada en competencias entiende a la evaluación como una herramienta fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto implica un difícil reto para los maestros y las maestras, así como transformaciones profundas en su quehacer...
    1045 Palabras 5 Páginas
  • como lograr un aprendizaje autonomo
    064131110 GRUPO: A PRESENTADO A: Elizabeth Villarreal __________________________________________________________________ ¿Cómo lograr un aprendizaje autónomo? Los colegios, como muchas instituciones educativas, son los encargados de la enseñanza y culturización de los niños, jóvenes y adultos en general...
    1182 Palabras 5 Páginas
  • como lograr el aprendizaje significativo
    El labor del profesor es tan amplia ya que se necesita lo mejor de ellos para que los alumnos puedan lograr el aprendizaje significativo acerca de lo que se les esta enseñando así como lograr destrezas para desarrollar diversas actividades en donde involucren todo lo aprendido en el aula. Actualmente...
    3485 Palabras 14 Páginas
  • Como Identificar, Definir Y Evaluar La Conducta
    MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA COMO IDENTIFICAR, DEFINIR Y EVALUAR LA CONDUCTA INTRODUCCIÓN Identificar las metas de un programa de modificación conductual y trasladarlas a términos concretos y operacionales, son pasos críticos previos a la intervención. Seleccionar las metas a menudo se fundamenta...
    1440 Palabras 6 Páginas
  • como evaluar el aprendizaje
    COMO EVALUAR EL APRENDIZAJE La evaluación se llevará a cabo de una forma individualizada y personalizada para obtener información sobre la evolución de cada alumno teniendo en cuenta su dimensión personal. Será también continuada e integrada en el ritmo de la clase, lo que nos permitirá obtener información...
    387 Palabras 2 Páginas