• SOCIAES
    los niveles de vulnerabilidad de los sujetos a la violencia del sistema penal. Por ello preferimos hablar de promoción social, es decir que estas intervenciones tiendan a garantizar los derechos de las personas, que aunque consagrados legalmente no se efectivizan en sus vidas cotidianas. Estamos...
    7239 Palabras 29 Páginas
  • Con las matematicas valoramos la vida diaria
    diario por ejemplo en los abastos, supermercados, librerias, entre otros. Visión Lograr que los educandos y educandas aprecien las matemáticas como una de las áreas de aprendizaje fundamental en la vida cotidiana; es por ello que los niños y niñas deben tener encuenta los cuatro elementos...
    994 Palabras 4 Páginas
  • Bases Curriculares
    independiente de su condición personal, social o cultural. 3. Identificar diversas fuentes de información, estrategias de exploración, instrumentos y tecnologías producidos por las personas, que aumentan la capacidad para descubrir y comprender el mundo, tales como bibliotecas, videotecas, colecciones de...
    6731 Palabras 27 Páginas
  • Diseño Curricular
    2.1.3.1- Áreas de aprendizaje y sus componentes En el subsistema de Educación Inicial Bolivariana se definen dos áreas de aprendizaje, cada una de las cuales están estructuradas por diferentes componentes; tal y como se refiere a continuación: 2.1.3.1.1- Formación personal, social y...
    4996 Palabras 20 Páginas
  • medio familiar
    niños mantienen en su vida cotidiana, tanto en lo que se refiere a los derechos y responsabilidades de los participantes en la conversación como en los procesos de colaboración mediante los cuales se construye el conocimiento. Desarrollo La influencia que ejerce la familia, debe consistir en...
    1011 Palabras 5 Páginas
  • PROYECTO AULICOS
    impacto de los principales procesos sociales y políticos sobre la vida cotidiana de distintos grupos sociales en diversas sociedades del pasado. Nociones espaciales: los puntos cardinales. Las áreas rurales como productoras de alimentos y materia prima. Las áreas urbanas como consumidoras y...
    4035 Palabras 17 Páginas
  • Seguridad
    faena cotidiana hay victimas continuamente de la inseguridad, este termino no es solo referido a robos y homicidios, como estamos acostumbrados, la inseguridad viene dada también por la violencia de nuestros derechos por parte de personas que desconocen la existencia de algunas leyes que penalizan sus...
    2607 Palabras 11 Páginas
  • Proyecto Curricular De Aula
    lo dibujado con la realidad ydisfruta al pintar con diferentes colores.5.16. Expresa su imagen personal y la de los otros, mediante la dramatización de historias o cuentoscon disfrute.518.Incorpora como parte de su lenguaje expresivo la dramatización en su vida cotidiana como una forma de...
    4167 Palabras 17 Páginas
  • propuesta de derecho
    establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana x 9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. c) conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones, y reconoce el valor de la...
    7194 Palabras 29 Páginas
  • Mi Familia Es Especial
    como instrumento para transmitir información y comunicar deseos y emociones. Reconoce su nombre, el de compañeros, compañeras y Familiares cercanos. Anticipa lectura a través de Imágenes en cualquier texto de uso cotidiano. Copia en forma libre, tomando como modelo escrituras impresas...
    1653 Palabras 7 Páginas
  • Planificación anual espacio curricular derecho i
    EVALUACIÓN I - Derecho - Ramas del der. - Fuentes - Persona - Patrimonio - Relaciones Jurid. - Identificación del derecho, su historia, objeto de estudio - Reconocimiento del vocabulario específico de la disciplina. - Valoración del derecho como disciplina humana y social. Respeto y...
    602 Palabras 3 Páginas
  • Experiencias reorganizadoras en la primera infancia
    relevantes. ARGUMENTOS LEGALES Y POLITICOS La Convención Internacional sobre los Derechos de los Niños aprobada por el Congreso de la República de Colombia, mediante la Ley 12 del 22 de enero de 1991, introduce un cambio en la concepción social de la infancia: los niños deben ser reconocidos como...
    5830 Palabras 24 Páginas
  • Educ sexual
    Derechos del Niño, la comprensión de las normas que protegen la vida cotidiana de niñas y niños y el análisis de su vigencia en la Argentina. * La valoración del diálogo como instrumento privilegiado para solucionar problemas de convivencia, de conflicto de intereses y de discriminación en la...
    1283 Palabras 6 Páginas
  • Seguridad Social Y Trabajo Social
    riesgos del trabajo se ha tornado en una mercancía. Es en este escenario que el Trabajo Social como profesión mediadora entre la clase trabajadora y el derecho social de las personas asume un papel importante y en razón de ello se ofrece una argumentación de porque un Fundamento Teórico-Metodológico...
    3686 Palabras 15 Páginas
  • proyectos de anta nivel primaria
    , derecha adelante, atrás etc. 1.6. Crea secuencias rítmicas usando su voz, cuerpo, instrumentos y objetos sonoros. Secuencias rítmicas usando su voz, cuerpo, instrumentos y objetos sonoros. Participa en la preparación de una danza costumbrista de la localidad. Entiende la historia y motivo de la...
    1245 Palabras 5 Páginas
  • plan anual de educación parvularia
    . 8- Identificarse y expresarse como un niño o niña que al igual que otros niños del mundo deben tener oportunidades para acceder a los Derechos del Niño. Ámbito Núcleos Aprendizajes Esperados M A M J J A S O N D Formación Personal...
    3893 Palabras 16 Páginas
  • Higiene
    sociedad. Finalmente, se entiende como Derechos humanos y fundamentales una construcción social y cultural, un ideal de convivencia y realización humana. Entonces, trabajar desde el aula de educación secundaria con cultura de la legalidad, implica reflexionar acerca de los conocimientos, usos y...
    2479 Palabras 10 Páginas
  • Protección internacional y nacional de la familia.
    Alejandro Sánchez Velázquez Organizaciones protectoras del núcleo familiar a nivel nacional e internacional. La familia Antes de proceder al estudio del concepto Derecho de Familia y los organismos que la protegen, es importante entender a la familia como un grupo social básico creado por...
    1203 Palabras 5 Páginas
  • erfgergret
    social sino como un instrumento para destacar aquellos aspectos de la vida social relacionados con el cumplimiento de los derechos humanos, que requieren de políticas sociales con una naturaleza distinta y de un cambio cultural. La información y la dimensión política Desde el punto de vista...
    79402 Palabras 318 Páginas
  • Rieb
    y sistemáticas que contribuyen a formar criterios y a asumir posturas y compromisos relacionados con el desarrollo personal y social de los alumnos, teniendo como base los derechos humanos y los principios democráticos. La asignatura conforma su enfoque con saberes, fundamentos y métodos...
    108335 Palabras 434 Páginas