• ley fundamental de educacion
    ; Desarrollar capacidades de las comunidades para contribuir a la solución de la problemática educativa local y la optimización de los recursos destinados a la educación; Instituir los Consejos de Desarrollo Educativos como instancias de participación comunitaria integral e interactiva, aglutinando...
    1774 Palabras 8 Páginas
  • orientacion educativa
    -siva, sistemática y continuada que se dirige a las personas, instituciones y el contexto comunitario, con el objetivo de facilitar y promover el desarrollo integral de los sujetos a lo largo de las distintas etapas de su vida, con la implicación de los diferentes agentes educativos y sociales” (Vélaz...
    640 Palabras 3 Páginas
  • Analisis de la Ley de Imprema
    del centro educativo (CED), el Consejo Municipal de desarrollo Educativo (COMDE), Consejos Distritales de Desarrollo Educativo (CDDE) y Comisión nacional para la Calidad en la Educación Publica (CONCEP). Todos estos consejos fueron integrados en el marco de la política de descentralización del...
    2614 Palabras 11 Páginas
  • ensayo
    . Desarrollar capacidades en las comunidades para contribuir a la solución de la problemática educativa local y la optimización de los recursos destinados a la educación. c. Instituir los consejos de desarrollo educativo como instancias de participación comunitaria integral e interactiva...
    2163 Palabras 9 Páginas
  • modelo desarrollista
     APROPIACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO DESARROLLISTA Y TRADICIÓN CURRICULAR INTERPRETATIVA CULTURAL POR PARTE DE LOS EDUCADORES DE LA SECCIÓN PRIMARIA DEL COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS SANDRA MILENA CARVAJAL NIÑO INES MADELEIN MARTINEZ RODRÍGUEZ...
    9253 Palabras 38 Páginas
  • Educacion parvularia
    rol protagónico en el proceso educativo. El desarrollo del nuevo currículo pone la confianza en el rol profesional de una educadora comprometida con su quehacer, reflexiva, creativa abierta, sensible y acorde a los contextos actuales. En este sentido, la Junta Nacional de Jardines Infantiles...
    10181 Palabras 41 Páginas
  • 1) Articulos Donde Se Hace Referencia A La Ley 26206 En Leyes De Educacion Nacional y Provincial De Cordoba
    necesidades educativas derivadas de la discapacidad o de trastornos en el desarrollo, con el objeto de darles la atención interdisciplinaria y educativa para lograr su inclusión desde el Nivel Inicial. ARTÍCULO 59.- Todos/as los/as niños/as y adolescentes que se encuentren privados de libertad en...
    3957 Palabras 16 Páginas
  • Proyecto De Ley Orgánica De Educación Bolivariana Del Ministerio De Educación y Deportes
    Docente   *       Principio de Rectoría del Estado Docente Bolivariano *       Deberes de la Familia *       Ejercicio del deber de los padres, madres y representantes y la familia en general en corresponsabilidad con el órgano rector en el desarrollo del Sistema Educativo Bolivariano *       La...
    7037 Palabras 29 Páginas
  • Textos
    CAPITULO IV. 4.0 POLÍTICAS EDUCATIVAS REGIONALES 4.1 Visión Educativa Regional 4.2 Objetivos de Desarrollo Educativo 4.2.1. Calidad de los Aprendizajes 4.2.2. Equidad Educativa 4.2.3. Interculturalidad 4.2.4. Desarrollo Magisterial 4.2.5. Gestión Educativa Democrática y Descentralizada 4.2.6. Educación...
    25294 Palabras 102 Páginas
  • Descripcion de dptos
    . Coordinar la ejecución de las políticas de bienestar, protección y desarrollo estudiantil en los planteles educativos bajo su jurisdicción territorial.14. Coordinar por intermedio de sus dependencias la elaboración y ejecución de planes y programas de capacitación docente.15. Coordinar las...
    6461 Palabras 26 Páginas
  • normativa educativa
    de vida son tantos y tan significativos como todos los que se producen en el resto de de la vida de las personas. Es pues una etapa en que la puesta en práctica de programas educativos será básico para favorecer el desarrollo, prevenir dificultades y cumplir una función de compensación de...
    6689 Palabras 27 Páginas
  • Planificación Educativa
     “Planificación Educativa”. La planificación educativa constituye un elemento básico para darle dirección a la gestión del sistema educativo y en especial del sistema escolar, ya que el proceso de gestión “implica dirigir el funcionamiento y el desarrollo de un sistema” (Molins, 1998, p.25) y...
    4839 Palabras 20 Páginas
  • profesional
    UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 1 de 20 Una Universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral PROCESO DE INVESTIGACION FORMATIVA: ESCENARIOS EDUCATIVOS Educador(a) EN FORMACIÓN: ____________________________________ FACILITADOR(a...
    4624 Palabras 19 Páginas
  • Programa estatal de educación: HIDALGO
    EDUCACIÓN, PILAR DEL DESARROLLO OBJETIVO ESTRATÉGICO Convertir a la educación en el pilar del desarrollo impartiéndola con calidad, pertinencia, equidad y cobertura total con estrategias que fomenten la competitividad de los procesos educativos, centrados en el proceso enseñanza-aprendizaje...
    3129 Palabras 13 Páginas
  • Sistema Educativo
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Área Académica: Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión Licenciatura en Administración Educativa Plan de Estudios 2009 Fase: Inicial Línea: Histórico Filosófica Educativa Espacio curricular: Desarrollo del Sistema Educativo Semestre: 2...
    2376 Palabras 10 Páginas
  • La importancia del psicologo educativo en la escuela
    relevancia que admite el valor potencial de la intervención para el desarrollo tanto educativo como personal, del psicólogo ante el comportamiento humano, en la formación educativa. El profesional de la psicología participa en la atención educativa al desarrollo desde las primeras etapas de la...
    1514 Palabras 7 Páginas
  • Porque Quieres
    Curricular Nacional, son conocedores de la metodología adecuada para realizar acciones de supervisión, monitoreo, Acompañamiento y seguimiento a las instituciones Educativas; así como la existencia de aliados que apuestan por el desarrollo de la educación. Y como aspectos desfavorables: La deficiente...
    6169 Palabras 25 Páginas
  • perito mercantil
    una propuesta de aproximación a un modelo alternativo sobre la administración educativa, en el Municipio y el Distrito , donde se centre en el proyecto de desarrollo educativo Curricular y de esta forma involucrar de manera directa la participación y apoyo de las alcaldías municipales entre otros...
    17342 Palabras 70 Páginas
  • La Psicologia A Lo Largo Del Tiempo
    Desarrollo El pasado educativo,como realidad. PASADO EDUCATIVO:La educación no representa una repetición, uniformeo periódica, esta manifiesta una realidad, variada y constante,.en este el hombre se ha educado desde tiempos inmemoriables siendo una educación del pasado, incita a un conocimiento...
    2472 Palabras 10 Páginas
  • Altas Capacidades
    sistema educativo. Un alumnado diverso requiere, inevitablemente, respuestas educativas diferenciadas que permitan el máximo desarrollo del potencial de aprendizaje que cada una y cada uno presenten y que posibiliten la universalización del éxito escolar. Desde este punto de vista, la Consejería de...
    4798 Palabras 20 Páginas