• Enfoque De Derechos
    ENFOQUE DE DERECHOS Al hablar de la protección y cuidado de los niños y niñas, nos remitimos a repensar en los diferentes antecedentes que ha tenido la concepción de los mismos como actores principales de políticas públicas que favorezcan su atención y protección integral, en este sentido se remonta...
    1749 Palabras 7 Páginas
  • Compromiso de las educadoras
    escuela y de las educadoras con todos los niños en el logro de su desarrollo y aprendizajes" Entorno familiar y social II Introducción En el presente trabajo se aborda la temática del compromiso y la importancia que tiene la escuela frente a la sociedad, maestros, padres y alumnos de funcionar...
    2227 Palabras 9 Páginas
  • Desarrollo emocional y afectivo
    TRABAJO: ESNSAYO SOBRE DESARROLLO EMOCIONAL Y AFECTIVO INTRODUCCIÓN Este ensayo se realiza con la finalidad de que como estudiantes normalistas podamos entender los cambios emocionales que se presentan en el niño de seis a 14 años y su influencia en el desarrollo infantil. Que podamos analizar...
    3167 Palabras 13 Páginas
  • Socializacion
    que es la primera etapa por la que el niño(a) pasa y a medida que va transcurriendo el tiempo va adquiriendo valores, costumbres y creencias es aquí donde se da cuenta que existe un mundo exterior que no es el de sus padres si no de otras personas. Ya que el niño(a) se encuentra con compañeros muy violentos...
    2454 Palabras 10 Páginas
  • historia de la educación y la pedagogia
    la perfección y desarrollo de sus capacidades humanas. La humanización del hombre es el fin de la educación en su triple actividad: Espíritu: haciendo referencia a su vida intelectual. Corazón: vida moral. Mano: vida practica. Es decir prepararlo para lo que debe ser en sociedad pues La educación...
    2342 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo moral del ser humano
    DEL CUSCO ENFERMERIA PSICOLOGIA EVOLUTIVA TEMA: DESARROLLO MORAL INTEGRANTES: ALEXANDER RIOS TACULI PRESENTACION El presente trabajo tiene como objetivo la explicación sucinta de las diferentes teorías que hablas del desarrollo moral en la persona humana, que incide en su formación en...
    2468 Palabras 10 Páginas
  • La Infancia Según Aries
    era en los tiempos pasados, como podemos saber a los niños los trataban como adultos, la forma en que los vestían, en su educación, pero al paso del tiempo fueron cambiando las formas de vida, un europeo decidió hacer una reunión de que todo niño debe ser el centro de la familia, de que tiene derecho...
    2336 Palabras 10 Páginas
  • Familia y cultura
    ¿Qué es lo mejor para nuestros niños, en ésta época y en nuestra cultura? La influencia de la familia y cultura en el desarrollo del niño La familia según definida por Reeder, Martin y Koniak (1995) es un grupo de personas que se relacionan por consanguinidad, ya sea por un matrimonio o por adopción...
    997 Palabras 4 Páginas
  • La Infancia Como Constructo Historico Social
    INTRODUCCION ¿En que favorece entender que la infancia es un constructo histórico social a la hora de estudiar el desarrollo del niño? Esa es la pregunta que guía este trabajo, por eso primero desarrollare en un sentido general que entiendo de la infancia en tanto construcción histórica y social,...
    1018 Palabras 5 Páginas
  • Niños de la calle
    los niños pobres que para los niños ricos. Dice que los miles de niños que viven en países en desarrollo viven sufriendo hambrees sin esperanzas de tener un futuro decoroso. Los niños en general fueron centro de atención con el motivo del “año internacional del niño”. Pero el vivir para los niños pobres...
    2748 Palabras 11 Páginas
  • yujjtjtj
    cuidado a un niño en su aspecto fisico, psicologico y social durante los primeros años de su vida. Objetivos específicos • Entender lascomplicaciones de la madre en las diferentes etapas del niño • Aprender las formas de superar las diferentes etapas para el correcto desarrollo del niño • Estudiar...
    2466 Palabras 10 Páginas
  • proyecto de vida
    antemano que la familia es la base de la sociedad donde allí se siembran los primeros valores éticos y morales que de alguna manera va dándole formación al individuo. Al hacer referencia a la familia es porque ahí se dan los primeros aprendizajes y se desarrollan y adquieren en el seno de ésta, la cual...
    8289 Palabras 34 Páginas
  • necesidades de los valores humanos
    favorece la salud, prolonga la esperanza, calidad de vida y el mantenimiento de la inserción en el convivir de la sociedad venezolana. Es importante destacar que las actividades que se desarrollen deben tener en cuenta los intereses individuales y colectivos, así como las particularidades de las comunidades...
    3019 Palabras 13 Páginas
  • Rol en el nivel inicial
    CULTURALES 1) ¿Cuál es la relación entre enseñanza y la cultura según la perspectiva del texto leído? 2) En el texto se menciona a los derechos del niño. Investigue sobre el tema y transcriba cuáles son esos derechos. 3) Analice dos de ellos y elabore una hipótesis en la que se refleje como esos derechos...
    798 Palabras 4 Páginas
  • LOPNNA
    La Ley Orgánica de Protección del Niño y del Adolescente, o también LOPNA, es una ley cuyo objeto es el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde...
    2831 Palabras 12 Páginas
  • licenciada en educacion
    en sociedad. La base del derecho son las relaciones sociales, las cuales determinan su contenido y carácter. Dicho de otra forma, el derecho es un conjunto de normas que permiten resolver los conflictos en el seno de una sociedad. DEFINICIÓN DE NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE. Se considera niño o niña a toda...
    3125 Palabras 13 Páginas
  • Discriminacion aiscapacitados
    “DISCRIMINACION SOCIAL EN NIÑOS DISCAPACITADOS ATENDIDOS EN ESCUELAS ESPECIALES EN JEREZ” INDICE: INTRODUCCION_____________________________________ 8 CAPITULO UNO “TIPOS DE DISCAPCIDADES” 1.1 SINDROME DE DAWN____________________________ 11 1.2 RETRAZO MENTAL_______________________________...
    6294 Palabras 26 Páginas
  • Informática
    migualdad.es/injuve/contenidos.item.action?id=1355306986 Alumnos: Materia: Fundamentos de la Investigación Aula: G- 15 Grupo: Asesor: Titulo: Los Niños de la Calle Fecha: 06/12/04 Índice Portada…………………………………………………….1 Índice…………………………………………………….....2 Introducción………………………………………………3 Justificación del...
    3225 Palabras 13 Páginas
  • Rousseau
    proceso que cumple cierta funciones. Por ejemplo, la ley general de educación es un proceso permanente que constribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante en la adquisición de conocimientos para formar al hombre de manera que tenga sentido de solidaridad...
    1451 Palabras 6 Páginas
  • la infancia
    etapa en el desarrollo del ser humano? Para dar respuesta a esta pregunta necesitamos abordar varios temas, tanto del lado histórico-social, pedagógico y familiar, en algunos textos relacionado con el tema Philippe Aries relata algunos comportamientos dados en el occidente hacia los niños en general...
    2311 Palabras 10 Páginas