• desarrollo del niño venezolano
    años atrás y en la actualidad el desarrollo del niño venezolano ha sido estudiado por la psicóloga infantil y escolar Carmen Chilina León, dicha psicóloga ha reformado la psicología en el desarrollo humano en nuestro país creando cuatro modelos octogonales del desarrollo humano como, en la niñez, en la...
    1077 Palabras 5 Páginas
  • poblcion venezolana
    Teoria cognitiva de Jean Piaget Para poder entender completamente la Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget, es indispensable comprender una serie de conceptos básicos a los que se hace referencia en ésta teoría; Piaget trata en primer lugar, los esquemas a los cuales define como comportamientos...
    2349 Palabras 10 Páginas
  • antonieta 111
    grupo de técnicas para el desarrollo de las capacidades y habilidades de los niños en la primera infancia. Es el grupo de técnicas educativas especiales empleadas en niños entre el nacimiento y los seis años de vida para corregir trastornos reales o potenciales en su desarrollo, o para estimular capacidades...
    2452 Palabras 10 Páginas
  • Prevención De Las
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA EDUCACIÓN MENCIÒN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PREVENCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CODIGO: 588 UC: 3 SEMESTRE: IV UNIDAD III ...
    6513 Palabras 27 Páginas
  • psicologia
    DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS PAMPANITO ESTADO, TRUJILLO Etapas del desarrollo Trujillo 2014   Desarrollo del lenguaje Edad: 5 años Sexo: Femenino Sonidos: Según la autora Chilina León de Viloria el niño a los 5 años de edad ya debe discriminar palabras nuevas nuevas...
    2021 Palabras 9 Páginas
  • tareas
    Núcleo Universitario Rafael Pangelín Departamento de Ciencias Pedagógicas Pampanito – Estado – Trujillo Secuencia Del Desarrollo Infantil Integral Bachiller: Briceño M. Jorcelin C.I: 19.573.813 Pampanito – Estado – Trujillo. ÍNDICE Pág ...
    6191 Palabras 25 Páginas
  • evaluación del desarrollo infantil
    la Educación Escuela de Educación Departamento de Educ. Inicial y Diversidad Cátedra: Evaluación del desarrollo infantil Prof. Mariana Ávila Evaluación del desarrollo infantil integral Participantes: Mejias Dildreys Duarte Elizabet Sección:...
    7179 Palabras 29 Páginas
  • Desarrollo evolutivo del niño de 0-3 años
    mantenimiento y desarrollo de su vida, ellos son seres indefensos, independientes, sin conciencia de quiénes son y quienes han de ser. Traen consigo una carga genética   y un cúmulo de potencialidades que a los padres corresponde descubrir y estimular. Su desarrollo normal, integral y equilibrio...
    14074 Palabras 57 Páginas
  • Propuestas Para El Desarrollo Psicomotor En Niños De 0 A 3 Años
    Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara” Subdirección de Investigación y Postgrado Especialización: Educación Inicial Propuesta Para Desarrollar La Génesis De La Inteligencia Psicomotora En Niños(as) De Maternal En Edades Comprendidas de 0 a 3 Años. Participantes: Escalante, Ana María García...
    1440 Palabras 6 Páginas
  • Diseño-1
    nervioso bien evolucionado ya que al realizarle los movimientos y ejercicios, se le estará brindarle a nuestros niños(a) un eficaz proceso de desarrollo a nivel integral siempre tomando en cuenta la individualidad de cada niño/a o bebé. Hoy sabemos que un bebé puede aprender tempranamente; incluso...
    2486 Palabras 10 Páginas
  • formación
    INTRODUCCIÓN El presente informe corresponde a los elementos importantes desarrollados en el Complejo Educativo “Monseñor Luis Eduardo Henríquez donde se puso en práctica todos y cada uno de los conocimientos adquiridos como estudiantes de la Universidad José Antonio Páez,...
    26327 Palabras 106 Páginas
  • educacion inicial
    si se cumplió con esos aprendizajes y en algunos de los casos si se avanzo un poco más de los aprendizajes esperados, otro punto a evaluar es el desarrollo del niño y la niña tanto en los ambientes de aprendizaje como en la interacción familiar con sus compañeros, padres, maestros y adultos significativos...
    7347 Palabras 30 Páginas
  • Proyecto comunitario
    Orientaciones para el desarrollo de la Planificación y Evaluación en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje en concordancia con las Políticas Educativas vigentes, en las escuelas adscritas a la SSEA (Material elaborado por las Profesora Francia Gamarra) Octubre de 2006 La Secretaría Sectorial...
    1826 Palabras 8 Páginas
  • El enfoque sociocultural del desarrollo humano y el enfoque ecológico
    experimental libertador Instituto Pedagógico de Miranda “José Manuel Siso Martínez” Materia: Psicología Evolutiva El enfoque sociocultural del desarrollo humano y el enfoque ecológico Profesora ...
    3688 Palabras 15 Páginas
  • LA GIMNASIA ARTISTICA DEPORTIVA FEMENINA COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ EN NIÑAS DE 8 Y 9 AÑOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “ESTADO MIRANDA”, TURMERO ESTADO ARAGUA
    POPULAR PARA LA EDUCACIÓN TURMERO. ESTADO ARAGUA. LA GIMNASIA ARTISTICA DEPORTIVA FEMENINA COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ EN NIÑAS DE 8 Y 9 AÑOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “ESTADO MIRANDA”, TURMERO ESTADO ARAGUA ...
    9961 Palabras 40 Páginas
  • Estrategias De Orientación Utilizadas Por Los Docentes Para Controlar El Trastorno De Déficit De Atención Con Hiperactividad En Los Alumnos Del Liceo Bolivariano Simón Bolívar Municipio Miranda Del Estado Falcón
    suegra Norma Rivero quien ha estado a mi lado brindándome su apoyo incondicional y moral en esta etapa de mi vida. A mi amiga y compañera Francis talavera por su amistad y por ser parte esencial para el desarrollo y culminación de este trabajo. Gracias de todo corazón a toda mi familia por...
    11886 Palabras 48 Páginas
  • vigotsky
    León Vygotski, precursor de la Psicología Cognitiva Héctor Antonio Espinoza La obra del psicólogo ruso, León Vygotski, es considerada como la base de la actual psicología cognitiva, la cual ha adquirido una gran importancia actual en todas las aplicaciones de las ciencias humanas. Reuniendo elementos...
    3582 Palabras 15 Páginas
  • Propuesta de un taller de orientación, dirigido a padres y representantes, sobre sexualidad infantil en los niños y niñas de 3 a 6 años
    propone que la sociedad propicie las condiciones que permitan el desarrollo integral del individuo, así como el de respeto a los derechos sexuales. Por consiguiente se debe hacer énfasis sobre este aspecto desde la etapa infantil. La sexualidad es una cosa natural en los seres humanos, una función...
    1619 Palabras 7 Páginas
  • Archivo De Usac
    Carlos de Guatemala Carlos Fernando Meléndez Urízar Guatemala, Septiembre 2008 1 INTRODUCCION La educación es un factor importante para el desarrollo de un país ya que sin ella no se puede sobresalir, los objetivos de la educación es formar personas capaces para que se puedan desenvolver en su...
    17427 Palabras 70 Páginas
  • Desarrollo emocional de la infancia
    Integrantes: Bastardo Inohelys Bergolla Vanessa Bermúdez María Laura Bermúdez Ana Julia La Morita, 2013 INTRODUCCIÓN El desarrollo social de un individuo comienza a desarrollarse desde los primeros días de vida, este a su vez, viene dado por la relación entre la madre principalmente y el niño, ya que...
    4230 Palabras 17 Páginas