• Bases Fisiológicas Del Aprendizaje
    el traslado de los docentes que tiene que atender varios centros laborales. • La frustración constante al notar que los alumnos no aprenden. 3. ESTRESORES Los estresores o factores estresantes son las situaciones desencadenantes del estrés y pueden ser cualquier estímulo, externo o interno...
    4260 Palabras 18 Páginas
  • Propuesta pedagògica dirigida a las docentes para estimular el desarrollo socio-emocional de los niños y niñas a traves de la musica en la u.e.n.b. “felipe guevara rojas”, ubicado en maracay, edo. aragua
    UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO RICAURTE” PROPUESTA PEDAGÒGICA DIRIGIDA A LAS DOCENTES PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS A TRAVES DE LA MUSICA EN LA U.E.N.B. “FELIPE GUEVARA ROJAS”, UBICADO EN MARACAY, EDO. ARAGUA Autor: García G., Jessica R. ...
    25445 Palabras 102 Páginas
  • Desarrollo socioemocional
    EVALUACIÓN II. PROFESOR: DR. RODOLFO GUTIERREZ TEMA: ELABORACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN “Construcción de una Escala de Desarrollo Socio-Emocional de 3 a 6 años” ALUMNOS: ROSA MARÍA NASHIKI ANGULO LUISA IRENE TOVAR GONZALEZ MIGUEL ANGEL URBINA GARCÍA CONTENIDO Introducción Método ...
    6513 Palabras 27 Páginas
  • Desarrollo Humano
    DESARROLLO HUMANO Preguntas clave sobre el desarrollo humano ¿Qué es el desarrollo? Se refiere al patrón de cambio en las capacidades humanas que comienza en la concepción y continúa a lo largo de toda la vida y que implica el crecimiento. El patrón de desarrollo es complejo porque es el producto...
    3195 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje El Juego Como Enseñanza Para Los Niños.
    Aldea Edelmira Quintero de Lobo. Mérida- estado Mérida. EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO SOCIEMOCIONAL DEL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR. Asesora: Cabrices Herrera Karen Rocio AUTOR: Oropeza Viloria Mayra Clareth C.I 10.578.557 ...
    10758 Palabras 44 Páginas
  • En Curso
    Las N.E.E, son comunes a todos los niños. UNESCO,2004,Salamanca.(Ferny) “Cada niño tiene características, intereses, capacidades y necesidades que les son propias. Si el derecho a la educación significa algo, se debe diseñar a los sistemas educacionales y desarrollar los programas de modo que tengan...
    1016 Palabras 5 Páginas
  • conducta emocional
    Conducta emocional de 0 a 6 años 0-1 año -Área Psicomotora 1.-Hay respuestas sensoriales, visuales y auditivas. 2.-Sigue un objeto móvil en sentido horizontal, vertical y circular. 3.-comienza a agarrar con dedo pulgar. 4.-Sostiene la cabeza cuando esta cargado. 5.-Levanta la cabeza y hay mayor...
    1090 Palabras 5 Páginas
  • caracteristicas del desarrollo del niño de 0 a 6 años
    Características del desarrollo del niño de o-6años 0-1 año -Área Psicomotora1.-Hay respuestas sensoriales, visuales y auditivas.2.-Sigue un objeto móvil en sentido horizontal, vertical y circular.3.-comienza a agarrar con dedo pulgar.4.-Sostiene la cabeza cuando esta cargado.5.-Levanta la cabeza...
    979 Palabras 4 Páginas
  • fantasia
    las características de los niños y niñas desde el nacimiento y durante sus primeros años de vida, como sienten, piensan y aprenden, es un capítulo muy importante en la formación de un Educador de Párvulos o Profesor. Hay estudios científicos que demuestran que los niños (as), aprenden cada vez más...
    1700 Palabras 7 Páginas
  • Estrategias pedagógicas ludicas
    ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO CUAM ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA A TRAVÉS DEL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR Trabajo de Grado presentado con requerimientos Parcial para optar al Título de Técnico Superior...
    16489 Palabras 66 Páginas
  • Etapas De Gestación
    Características del/la Niño/a aún no nacido/a 4 Semanas edad Gestaciones (UPM) 2 Semanas de Concepción * El cerebro y la médula espinal comienza a formarse. * El Corazón empieza a formarse. * Comienzan a formarse el estomago y los intestinos. * Crece el tejido de los huesos. *...
    1212 Palabras 5 Páginas
  • Psicologia
    24076998 Sección: K-412 * Edad: 0-1 Año Área de desarrollo Física (Vista) * Fija la mirada en los objetos por periodos cortos (1 mes). * Se observa las manos (3-4 meses). * Acerca su mano a los objetos y los agarra. Área de desarrollo Física (oído) * Mira fijamente cuando se le...
    1585 Palabras 7 Páginas
  • habitos
    CARACTERIZACIÓN DEL NIÑO (A) DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD. Cada niño tiene su propio ritmo de crecimiento y desarrollo. El bebé al nacer tiene características distintivas: cabeza grande, ojos grandes adormilados, nariz pequeña, mentón hendido y mejillas gordas. El primer diente aparece entre...
    542 Palabras 3 Páginas
  • Influencia familiar
    Investigación Guatemala, 6 de noviembre de 2010 Tabla de contenido Marco Conceptual 4 Marco Teórico 7 Marco Metodológico 12 Resultados 14 De encuestas 14 Resultados de Entrevistas 19 Conclusiones 21   Marco Conceptual Influencia del ambiente familiar en el desarrollo socioemocional de alumnos del...
    3129 Palabras 13 Páginas
  • Estres Infantil
    MENÚ SALIR Facultad de Psicología Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación ESTRÉS, RIESGO FAMILIAR E INADAPTACIÓN SOCIOEMOCIONAL Y ESCOLAR EN LA INFANCIA TESIS DOCTORAL Presentada por Francisco Javier Fernández Baena Dirigida por la Dra. Mª Victoria Trianes Torres MÁLAGA...
    29514 Palabras 119 Páginas
  • Como Inluye La Musica En Los Niños Y Niñas
    Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) Conocer cómo influye la música en el desarrollo socioemocional del niño Y la niña de 0 a 6 años en el C.E.I Montalbán Edo Carabobo Profesor: ...
    2690 Palabras 11 Páginas
  • Terapia gestalt
    concepción hasta el nacimiento el cognitivo las capacidades para aprender y recordar están presentes durante la etapa fetal, socioemocional el feto responde a la voz materna y desarrolla una preferencia por ella, Biológico ocurre la concepción, la carga genética interactúa con las influencias ambientales desde...
    937 Palabras 4 Páginas
  • el papel del adulto
    padres en la formación socioemocional de los niños y niñas. Al final, los padres reconocieron ciertos aprendizajes y valoraron altamente las actividades realizadas en los talleres. El proyecto “Aprender a pensar lo social: programa de intervención pedagógica para el desarrollo de la competencia...
    6063 Palabras 25 Páginas
  • placanificacion didactica
    de desarrollo Física (Vista). Fija la mirada en los objetos por periodos cortos (1 mes). Se observa las manos (3-4 meses). Acerca su mano a los objetos y los agarra. Área de desarrollo Física (oído). Mira fijamente cuando se le habla. Gira la cabeza y los ojos hacia la fuente del sonido. (3 meses)...
    1192 Palabras 5 Páginas
  • Educacion preescolar de costa rica
    EDUCACIÓN PREESCOLAR COSTARRICENSE 1. Antecedentes de la Educación Preescolar en Costa Rica El nivel de desarrollo teórico-práctico que ha alcanzado la Educación Preescolar actualmente, como expresión universal y en el contexto costarricense, es producto indiscutible de valiosos aportes de filósofos...
    2725 Palabras 11 Páginas