UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
Asignatura:
PSICODIAGNOSTICO ESTRUCTURADO
Profesora:
Tema:
EVALUACION PSICOLOGICA DE LA NIÑA R E R
Sustentante:
Santo domingo, Republica Dominicana
31 de mayo 2011
INDICE
I
Ficha de Identificación
Folio No.: 101880
Nombre del paciente: Jonathan Enrique M. M.
Fecha de nacimiento: 28 de noviembre del 2002
Fecha de evaluación: 4 al 8 de noviembre del 2010
Edad cronológica: 7, 11/12, 6 días
Sexo: Masculino
Ocupación: Estudiante
Escolaridad: 3º de primaria
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Facultad de Psicología
“Teoría y técnicas de exploración y diagnóstico psicológico”.
Modulo I, Cátedra II
Profesora Adjunta a cargo: María Mercedes Fernández Liporace
Ayudante: Silvina Herrera
Fecha de entrega: 17 / 05
MANUAL PARA LA
EVALUACION PSICOPEDAGOGICA
INDICE
Contenido Página PRESENTACION……………………………………………………………………………………………………………… … 04 PRIMERA PARTE ALGUNAS CUESTIONES TEORICAS SOBRE LA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA
Índice
PRESENTACIÓN DEL CASO: 3
1-DATOS DE FILIACIÓN: 3
2- COMPOSICIÓN DEL GRUPO FAMILIAR: 3
3- LISTADO DE TÉCNICAS APLICADAS: 3
BREVE DESCRIPCIÓN FÍSICA DE LA EVALUADA (AUTO PRESENTACIÓN): 4
ANTECEDENTES FAMILIARES O PERSONALES: 4
MOTIVO DEL ENCUENTRO: 4
ENTREVISTA DIAGNÓSTICA INFA
Sistema Académico de Grado Facultad de Psicología
Universidad de Buenos Aires
Programa 2012 Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico Módulo I Código 58 Cat. II Fernandez Liporace, Maria Merc Dictado 1° y 2° cuatrimestre
1 - Introducción Se trata de una asignatura
TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y ESTRÉS POST-TRAUMÁTICO
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA FORENSE E INFORME PERICIAL
FABIOLA GONZÁLEZ GONZÁLEZ
PSICÓLOGO JOSÉ IGNACIO HERRERA GARCÍA
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO SEDE ROLDANILLO
SEMINARIO PSICOLOGÍA FORENSE
SÉPTIMO SEMESTRE DE PSICOLOGÍA
RO
GUÍA DE CURSO (AÑO 2012 - Plan 88) Exploración de los aspectos intelectuales y psicomotrices (Tercer Ciclo) Encargada de Curso: Prof. Agr. Susana Martínez Instituto de Psicología Clínica Código: 133 Curso Anual Teórico: Miércoles de 12:30 a 14:00 hrs. (no tiene asistencia obligatoria) 1. Co
TEST GUESTALTICO VISOMOTOR (B.G.)
Lauretta Bender
• Presentación del Test de Bender
Caracterización del Test de Bender
Por una parte pertenece al grupo de los test visomotores, y por otra, al grupo de los test guestálticos.
Un test visomotor ⋄ El examinado realiza la tarea gráf
ÍNDICE
Capitulo I
Que es un Trastorno de la personalidad…………………………………………………
Personalidad y comportamiento anormales……………………………………………..
Perspectivas iniciales sobre los trastornos de la personalidad……………………
Trabajo Práctico N° 2
Alumna: Gerk, María Victoria.
Carrera: Psicopedagogía.
Curso: 3ro “B”
Asignatura: Técnicas de diagnóstico psicopedagógico II.
| Bender | | Fecha de Nacimiento 15-06-2002 | Fecha de Administraciòn 19-06-2010 | |
| Pautas de Maduracion | | L
I. Identificación
Jorge tiene 8 años 2 meses, y se encuentra cursando el primer ciclo de enseñanza básica. Su núcleo familiar está compuesto por sus padres y hermanos. Él es el tercero de 5 hermanos, son 2 mujeres de 16 y 4 años y 2 varones de 13 y 8 años.
II. Motivo de consulta
TEST GUESTALTICO VISOMOTOR (B.G.)
Lauretta Bender
Presentación del Test de Bender. - Fundamentos científicos
Está inspirado en la Teoría de la Gestalt sobre la percepción, particularmente en las investigaciones realizadas por Wertheimer, en 1932, sobre las leyes de percepción....
PRUEBA DE RITMO DE MIRA STAMBACK
INSTRUCCIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA
La Prueba de Ritmo de Mira Stamback está formada por tres subpruebas con las cuales se exploran distintos aspectos del ritmo:
1. Ritmo espontáneo.
2. Reproducción de estructuras rítmicas.
3. Comprensión
MÓDULO 0302 EL CAMPO APLICADO DE LOS PROCESOS ORGANIZACIONALES
1
INTRODUCCIÓN ............................................................................................2
PSICOLOGÍA INDUSTRIAL/ORGANIZACIONAL ..................................................2
CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA ...
Cognitive Functioning, Personality Variables and Academic Achievement of Hemophilic and Normal Children: A Comparative Study
Jayanti Basu, Monami Roy Chowdhury, Apurba Kumar Mitra
Introduction
Hemophilia is a sex chromosome-gene-related bleeding disorder specifically for males in which an e
Título: Los informes de diagnósticos psicoeducativos y el área de orientación
Psychoeducational diagnostic reports and the area of educational counseling
Área temática: La orientación psicoeducativa y la acción tutorial
Autor: Mg Ricardo Esteban Maquieira. Profesor titular la facul
TEST GESTALTICO VISOMOTOR
1. Caracterización de la prueba.
El test fue construído por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana de la Escuela Gestaltista, entre los años 1932 y 1938. La base científica de este test es la Psico¬logía de la Percepción tratada por la Gestalt Psycholo
TEST GUESTALTICO VISOMOTOR (B.G.)
Lauretta Bender
*
Presentación del test de Bender. -
* Análisis y evaluación
Análisis y evaluación cualitativos
Para este tipo de análisis debe observarse las características de la organización de las figuras sobre el espacio disponible (
INFORMACIÓN GENERAL
Caracteristicas de las pruebas proyectivas
Están diseñadas para abarcar lo más que se pueda de la personalidad, partiendo de estímulos poco estructurados.
Existe un carácter disfrazado de los estímulos.
Tratan de descubrir aspectos poco conscientes de la pe
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