• Cracyerizacion Psicopedagogica
    ESQUEMA INTRODUCCIÓN  CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO BIOLÓGICO, PSICOMOTOR, PSICO-SOCIAL, COGNITIVO, AFECTIVO-MOTIVACIONAL, VOCACIONAL Y MORAL.  IMPLICACIONES EN EL APRENDIZAJE. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS...
    1916 Palabras 8 Páginas
  • Psicopedagogia
    Caracterización psicopedagógica del niño y niña de 6 a 12 años con relación al desarrollo biológico, psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje. Esta etapa de la vida corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento...
    1816 Palabras 8 Páginas
  • Características de los niños en edad escolar
    CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGÓGICAS DEL NIÑO O NIÑA, EN EDADES DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO: Entre los 6 y 12 años. Corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento que significa la convivencia con seres de su misma edad. Se denomina también “período de la latencia”, porque...
    1328 Palabras 6 Páginas
  • caracteriticas sicologicas de las personas
    , niña de 10 a 12 años en relación al desarrollo biológico psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional, vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje. Aunque la mayoría de los psicólogos la denominan como la tercer infancia que abarca desde los 7 a 12 años. DESARROLLO BIOLÓGICO...
    319 Palabras 2 Páginas
  • BACHIILLER
    educativa, también es una ayuda para niños en su proceso de enseñanza y aprendizaje. Caracterización psicopedagógica del niño, niña de 10 a 12 años en relación al desarrollo biológico psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional, vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje...
    483 Palabras 2 Páginas
  • Los Homosapiens
    relación al desarrollo biológico psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional, vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje. Aunque la mayoría de los psicólogos la denominan como la tercer infancia que abarca desde los 7 a 12 años. Caracterización Psicopedagógica del Niño y la...
    1968 Palabras 8 Páginas
  • Caracteristicas psicomotoras
    sensibilidad. Aparecen estados de exaltación y alegría que se combinan con otros momentos de retraimiento. Se muestran sensibles a estímulos a los que hasta entonces no prestaba atención. CARACTERÍSTICAS VOCACIONAL Y MORAL DE NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 12 AÑOS: MORAL: El chico manifiesta marcados...
    2377 Palabras 10 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogia del niño y niña de 6 a 12 años
     yJesús Alonso Tapia entre muchos otros. Psicologia Caracterización psicopedagógica del niño, niña de 10 a 12 años en relación al desarrollo biológico psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional, vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje. Aunque la mayoría de los psicólogos...
    7526 Palabras 31 Páginas
  • Caracterizacion psicopedagogica del niño y niña de 6 a 12 años con relacion al desarrollo biologico,spicomotor,psicosocial afectivo,moral,motivacional
    psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional, vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje. Aunque la mayoría de los psicólogos la denominan como la tercer infancia que abarca desde los 7 a 12 años. DESARROLLO BIOLÓGICO: a partir de los 10-12 años se producen importantes...
    814 Palabras 4 Páginas
  • escuelas bolivarianas
    . Y Desarrollar actitudes y comportamientos de participación, respeto recíproco y tolerancia. DESARROLLO VOCACIONAL  Los niños y niñas en edades comprendidas entre 6 a 12 años, psicológicamente no están preparados vocacionalmente, ya que en estas edades, ellos se están enfrentando a un...
    3959 Palabras 16 Páginas
  • Psicologia Del Desarrollo
    faciales de la madre. Así mismo, en los primeros meses, el niño y su madre muestran una coordinación gestual y vocal. Es como una conversación sin palabras. Las investigaciones que han surgido en los últimos años, muestran esta implicación afectiva multimodal entre la madre y su hijo. Por ejemplo, se...
    8976 Palabras 36 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años
    , moralmente a una persona. DESARROLLO VOCACIONAL Los niños y niñas en edades comprendidas entre 6 a 12 años, psicológicamente no están preparados vocacionalmente, ya que en estas edades, ellos se están enfrentando a un desarrollo general, donde muchas cosas cambiarán de un año a otro. En este período...
    6701 Palabras 27 Páginas
  • El q sea
    .  Caracterización psicopedagógica del niño y niña de 6 a 12 años con relación al desarrollo biológico, psicomotor, psico-social, cognitivo, afectivomotivacional, vocacional y moral. Implicaciones en el aprendizaje.  El informe pedagógico y sus elementos. Orientaciones para la redacción y...
    2433 Palabras 10 Páginas
  • sistema educativo
    los estudiantes: biológico, psicomotor, psico-social, cognitivo, afectivo-motivacional y moral. • Entrevista a los directores(as), maestros(as), especialistas, padres, representantes y/o familiares responsables de los niños, niñas y adolescentes del grado. • Registro de los métodos que...
    2412 Palabras 10 Páginas
  • desarrollo biologico
    . DESARROLLO La caracterización psicopedagógica del niño, niña de 10 a 12 años en relación al desarrollo biológico psicomotor, psicosocial, cognitivo, afectivo, motivacional, vocacional y moral, aunque la mayoría de los psicólogos la denominan como la tercera infancia que abarca desde...
    4781 Palabras 20 Páginas
  • Anasulbeyrc
    coordinación de los esquemas de conductaprevios. 8-12 meses. * Estadio de los nuevos descubrimientos por experimentación. 12-18 meses. * Estadio de las nuevas representaciones mentales. 12-24meses. - Etapa preoperacional: de los 2 años hasta los 6 años. Es la etapa del pensamiento y la del lenguaje...
    4511 Palabras 19 Páginas
  • PSICOPEDAGOGIA
    CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO BIOLÓGICO, PSICOMOTOR, PSICOSOCIAL, COGNITIVO, AFECTIVO, MOTIVACIONAL, VOCACIONAL, Y MORAL. DESARROLLO BIOLÓGICO. El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una...
    5028 Palabras 21 Páginas
  • Caracteristicas Psicopedagogicas Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años
    CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO BIOLOGICO, PSICOMOTOR, COGNITIVO, AFECTIVO-MOTIVACIONAL, PSICOSOCIAL, VOCACIONAL, Y MORAL. IMPLICACIONES EN EL APRENDIZAJE. Una de las características de los seres humanos se refiere a que buscamos...
    6376 Palabras 26 Páginas
  • orientacion
    ceremonias poco dolorosas pero unidas íntimamente a bendiciones religiosas, emancipaciones y ritos tales como el “Bar Mitvah” para los niños judíos de 12 años o la tradicional fiesta y presentación para las niñas de 15 años que marcan el status de la edad adulta. Así como sucede en el grado académico...
    15067 Palabras 61 Páginas
  • Psicología general y evolutica
    excrementos. Fase Fálica (4 a 6/7 años) (Edipo) (Electra) * ÓRGANOS GENITALES se convierten en zona erógena. * Comienzan conductas masturbatorias y fantasías que las acompañan. * COMPLEJO DE EDIPO: niño odia a padre del mismo sexo, enamorado de madre. COMPLEJO DE ELECTRA: atracción afectiva...
    16245 Palabras 65 Páginas