• Johan Huizinga - El Juego
    JOHAN HUIZINGA – HOMO LUDENS, CAP. I 20 DE JUNIO DE 2009 POR PATRICIA DAMIANO · ARCHIVADO ENANTROPOLOGÍA, HUIZINGA JOHAN ESENCIA Y SIGNIFICACIÓN DEL JUEGO COMO FENÓMENO CULTURAL El juego es más viejo que la cultura; pues, por mucho que estrechemos el concepto de ésta, presupone...
    11499 Palabras 46 Páginas
  • Juego Caillois Y Huizinga
    Enrahonar 16, 1990, 11-39 Huizinga-Caillois: Variaciones sobre una visión antropológica del juego C arlos Morillas González « Madurez del hombre: significa haber reencontrado la seriedad que de niño se tenia al j ugar.)) F RIEDRICH NIETZSCHE ABSTRACT (Huizinga - Caillois: Variations
    4922 Palabras 20 Páginas
  • El juego como estrategia didáctica
    1. MARCO CONCEPTUAL 1.1 Introducción En este apartado se hallara en un primer momento con los diferentes significados que se encontraron de la palabra juego y los autores que nos hablan de su significación, de estas diferentes concepciones se tomaron en cuenta indicadores para poder formular u
    4583 Palabras 19 Páginas
  • El juego
    EL JUEGO CONCEPCIONES TEÓRICAS DEL JUEGO EN LA PRIMERA INFANCIA La teoría y práctica del juego Diferentes concepciones del juego Procedente del latín, iocus, el juego constituye la actividad fundamental del desarrollo infantil en la primera infancia. Los objetivos de la Educación Infan
    4768 Palabras 20 Páginas
  • El juego
    INDICE Introducción........................................................................................pág. 2 Aspectos históricos del juego…………………………………………pág. 3 Concepto de juego ………………………………………………………pág. 4
    19380 Palabras 78 Páginas
  • El juego infantil
    1 vamos a conocer... 1. Concepto de juego 2. Características del juego 3. Teorías sobre el juego El modelo lúdico en la intervención educativa 4. Importancia del juego en la sociedad y la cultura 5. Juego, aprendizaje y desarrollo infantil 6. El juego en la intervención educativa. El mo
    15136 Palabras 61 Páginas
  • Huizinga-caillois: variaciones sobre una visión antropológica del juego
    Huizinga-Caillois: Variaciones sobre una visión antropológica del juego Carlos Morillas González «Madurez del hombre: significa haber reencontrado la seriedad que de niño se tenia al jugar.)) FRIEDRICH NIETZSCHE ABSTRACT (Huizinga - Caillois: Variations o f an Anthropological View o f P
    4851 Palabras 20 Páginas
  • Teorías de juego
    PRESENTACION Hasta este momento los estudiosos llámense psicólogos, pedagogos o sociólogos., no han podido dirimir sus diferencias con respecto a encontrar una definición única de "juego" Sin embargo podemos aventuramos a indagar a través de las teorías, con e! fin de contar con distintos re
    15473 Palabras 62 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    INTRODUCCIÓN Esta investigación busca dar a conocer al lector aspectos relevantes del juego infantil y su influencia en el proceso enseñanza aprendizaje. Mediante la realización de las prácticas pre- profesionales realizadas en el Jardín de Infantes “CLELIA VEGA VACA”, se pudo evidenci
    6464 Palabras 26 Páginas
  • El Juego
    a. TEMA: LOS JUEGOS INFANTILES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE 2 AÑOS DEL CENTRO EDUCATIVO “ALFRED BINET” DE LA CIUDAD DE QUITO PERÍODO LECTIVO 2012 - 2013 b. PROBLEMÀTICA Dentro del Desarrollo Psicomotriz, “El Juego” es de vital importancia
    9254 Palabras 38 Páginas
  • El Juego En La Educación
    I N D I C E 1.- Introducción 2.- Orígenes del juego 3.- Teoría del juego 3.1.- Definiciones del juego 3.2.- Filosofía del juego 3.3.- Beneficios del juego 3.4.- Objetivos del juego
    44082 Palabras 177 Páginas
  • Tesis El Juego
    UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DIRECCION DE PROGRAMAS ESPECIALES Y ASISTENCIA TÉCNICA EL JUEGO COMO ESTRATEGIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL TERCER AÑO BASICO A, COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS CASTRO – CHILOE TRABAJO DE TOTULACION PARA OPTAR AL TOT
    9601 Palabras 39 Páginas
  • El Juego En Las Actividades Psicomotrices
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CEPSYMED PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TEMA PROMOVER EL JUEGO EN LAS ACTIVIDADES PSICOMOTRICES QUE SE DESARROLLLAN CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR MIXT
    6612 Palabras 27 Páginas
  • Juego Didactico Educativo Matematico
    INTRODUCCIÓN En la actualidad se viven constantes y acelerados cambios, en un mundo donde la tecnología invade las acciones del ser humano y las herramientas más activas están representadas por un sistema de cómputo que permite desarrollar numerosos procesos en poco tiempo. Dado que el
    13920 Palabras 56 Páginas
  • Juego para la Enseñanza de Gestion de Riesgos
     DISEÑO DE UN JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE GESTIÓN DE RIESGOS EN PROYECTOS DE SOFTWARE Autores Ing. Carlos Eduardo Restrepo Figueroa Ing. Paula Andrea Montoya Gallego Asesor Temático Ph.D. Gloria Piedad Gasca ESPECIALIZACION EN INGENIERIA DE SOFTWARE...
    14278 Palabras 58 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUNDAMENTADAS EN EL JUEGO PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” COORDINACIÒN DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUNDAMENTADAS EN EL...
    24555 Palabras 99 Páginas
  • juego y educacion fisica
    JUEGO Y EDUCACION FISICA UNIDAD I. EL JUEGO, SU SIGNIFICADO Y APORTACIONES AL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y DE LOS ADOLESCENTES EN EL CONTEXTO EDUCATIVO. 1.1 ¿QUE ES EL JUEGO? El juego es una actividad que se utiliza para...
    35891 Palabras 144 Páginas
  • Huizinga esencia y significacion del juego
    Este material es proporcionado al alumno con fines educactivos, para la crítica y la investigación respetando la reglamentación en materia de derechos de autor. Este ejemplar no tiene costo alguno. El uso indebido de este ejemplar es responsabilidad del alumno. l. Esencia y significación del
    13305 Palabras 54 Páginas
  • Huizinga
    Universidad de Chile Departamento de Pregrado Cursos de Formación General www.plataforma.uchile.cl Curso: Filosofía del Juego Homo ludens, Huizinga (04-05) Extracto de: Huizinga, Johan. Homo ludens. Alianza, Madrid, 1990. Introducción a modo de prólogo Cuando se vio claro que la
    12155 Palabras 49 Páginas
  • El juego
    Los Juegos y Los Juegos Cooperativos El juego: Conceptos generales Concepto etimológico y académico. Etimológicamente la palabra juego viene de:  JOCUS: que significa ligereza, frivolidad, pasatiempo. LUDUS: que es el acto de jugar. La Real Academia Española de la Lengua lo define como:
    3321 Palabras 14 Páginas