• Teorias conductuales
    TEORIAS CONDUCTUALES DEL APRENDIZAJE Los orígenes de la teoría conductual del aprendizaje se encuentran en los estudios de Pavlov (1927) con animales. Estos experimentos permitieron descu¬brir muchos principios del aprendizaje, principios de la relación entre estímulos y respuestas, que más tarde fueron...
    1091 Palabras 5 Páginas
  • Freud
    LA CAUSA DE NUESTRA CONDUCTA La psicología y la Psicología, como ciencias, inicialmente tomaron como objeto de estudio la vertiente subjetiva, aplicando su metodología al análisis de los datos fenomenológicos que proporcionaba el método introspectivo. No constituye de por sí una filosofía de la...
    1711 Palabras 7 Páginas
  • El Aprendizaje
    “El AprendizajeAprendizaje Se utiliza el término aprendizaje en un sentido más amplio que el empleado en el lenguaje popular. En general, puede decirse que el aprendizaje es un cambio de comportamientos relativamente permanente, logrado mediante de la practica o la experiencia o bien un proceso...
    7700 Palabras 31 Páginas
  • Ganas de vivir
    La observación e imitación- también llamado aprendizaje social-, cuyo precursor es Albert Bandura, plantea que además de los otros tipos de aprendizaje, existen otros tipos de aprendizajes que ocurren por observación. Ello plantea esta corriente porque existen mecanismos internos de representación de...
    2204 Palabras 9 Páginas
  • El Aprendizaje
    EL APRENDIZAJE Concepto de Aprendizaje Proceso del que resulta un producto: la conducta Adquisición de hábitos Hábito = Asociación entre estímulo y respuesta El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través...
    2094 Palabras 9 Páginas
  • la conducta humana
    La conducta humana Esbozo de las corrientes objetivas en psicología Tres autores objetivistas: Pavlov, Bechterev y Watson. Pavlov: fisiólogo ruso, no le interesaba la psicología a pesar de que sus descubrimientos fueron la base de la Reflexología. Inventor de la fístula salival, instrumento...
    1761 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo conductismo
    Educativa. Ensayo. Temas: Conductismo – Humanismo. Nombre de la alumna: Amairani Bello Marina. Nombre de la maestra: Dra. Marcela Ferrari Escolá. TEORÍAS CONDUCTUALES DEL APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Los orígenes de la teoría conductual del aprendizaje se encuentran en los estudios...
    3243 Palabras 13 Páginas
  • Conceptualizacion del parendizaje
    3.1 Conceptualización y elementos del aprendizaje. 3.1 Conceptualización y elementos del aprendizaje. Diversas teorías nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar como los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisión...
    2029 Palabras 9 Páginas
  • Teoría De Albert Bandura
    el enfoque cognoscitivo del aprendizaje social, han expandido la comprensión de la cognición como una variable importante en la personalidad humana. Bandura dividió el aprendizaje en cuatro procesos, permitiendo una predicción más precisa de cuándo ocurrirá al aprendizaje. ...
    2024 Palabras 9 Páginas
  • Terapia De La Conducta
    TERAPIA DE DE LA CONDUCTA MAESTRANTES: LCDA. Eglis Gil BARCELONA 11 DE ABRIL 2012. INTRODUCCIÓN El propósito del presente informe  es conocer y reforzar...
    14742 Palabras 59 Páginas
  • trabajo
    CAPÍTULO I El Aprendizaje desde los Conductismos Clásico y Operante. En este Capítulo, presentamos ideas generales sobre el Aprendizaje y su conceptualización más específica. Efectivamente, el aprendizaje es un fenómeno de naturaleza compleja e intangible, que se despliega en proceso. Por lo...
    9346 Palabras 38 Páginas
  • ALBERT BANDURA
     Grupo # 4. Aprendizaje social. Teoría de Bandura. Nombres: Matricula: Georgina Marieli Silvestre Sosa 2012-311567 Reyna Elizabeth Mena Pérez 2012-311562 Omaira joselin Jiménez santana 202-311675 Hiklan Novas Espinosa 2012-311780 ...
    2908 Palabras 12 Páginas
  • Conducta
    CONDUCTA I Modelo congnitivo-conductual Jasmín Uzcátegui MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL Desde el momento en que el ser humano nace a la vida, este trae consigo algunos reflejos...
    1791 Palabras 8 Páginas
  • Conductismo y cognitivismo
    EL APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DEL SIGLO XXI: PRESENCIA DEL CONDUCTISMO Y COGNITIVISMO El aprendizaje y las teorías que tratan los procesos de adquisición de conocimiento han tenido durante este último siglo un enorme desarrollo debido fundamentalmente a los avances de la psicología en el campo...
    2940 Palabras 12 Páginas
  • aprendizaje
    Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia...
    1117 Palabras 5 Páginas
  • Construccion de objetivos
    | |OBJETIVOS EDUCACIONALES DE APRENDIZAJE | 1. CONCEPTO DE OBJETIVO. Toda actividad humana...
    1601 Palabras 7 Páginas
  • El Arte De La Guerra
    también llamado instrumental, Aunque no ha sido olvidado por otros conductistas, éste segundo tipo de condicionamiento ha sido investigado con especial cuidado por el conductismo radical de Skinner, y tiene un claro antecedente en el aprendizaje basado en el ensayo y el error estudiado por Thorndike. El condicionamiento...
    1812 Palabras 8 Páginas
  • Introducción Aprendizaje
    Antecedentes Históricos Tiene sus raíces en la filosofía de René Descartes. Antes de Descartes se pensaba que el comportamiento humano estaba determinado por la intención consciente y el libre albedrío. Descartes reconoció que muchas de las cosas que hacen las personas son respuestas automáticas a...
    3666 Palabras 15 Páginas
  • Cuadro conductismo
    PARADIGMA CONDUCTISTA Prescripción metodológica Metodología experimental conductista Prescripción metodológica Metodología experimental conductista Fundamento epistemológico Empirismo Fundamento epistemológico Empirismo Supuestos teóricos: Modelo estímulo respuesta y el determinismo del ambiente...
    487 Palabras 2 Páginas
  • Modelos básicos de aprendizaje: conductual y social
    BÁSICOS DE APRENDIZAJE: CONDUCTUAL Y SOCIAL     4.1. Introducción.  El aprendizaje asociativo ha sido formulado desde la tradición del empirismo. Este movimiento decidió abordar el estudio sistemático y experimental del aprendizaje animal y humano comenzando por estudiar el aprendizaje producido por...
    3545 Palabras 15 Páginas