• El proyecto integrador: una posibilidad para la motivacion y el compromiso en el aprendizaje de los estudiantes.
    UNA POSIBILIDAD PARA LA MOTIVACION Y EL COMPROMISO EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES. Sandra Patricia Martínez Docente de Educación Física Lograr la motivación y compromiso en el aprendizaje de los estudiantes de la escuela primaria y secundaria se constituye en un reto para todo maestro. A...
    1829 Palabras 8 Páginas
  • Educación Sexual
    DIAGNÓSTICO El colegio en el cuál se aplicará el proyecto de Educación Sexual Integral, es el Colegio céntrico de la ciudad de Córdoba, situado en la calle Sabattini Domingo F. Sarmiento, un establecimiento público, laico, donde asisten alumnos de los barrios aledaños. La escuela cuenta con un...
    682 Palabras 3 Páginas
  • Para Empezar El Proceso De Avaluación
    Para empezar el proceso de avaluación: el diagnostico ¿en qué consiste el diagnóstico inicial? La finalidad del diagnóstico inicial es que a través de actividades exploratorias la educadora obtenga información básica sobre cada uno del os niños de su grupo: que muestran saber hacer en relación...
    827 Palabras 4 Páginas
  • Loe y decretos. powerpoint
    LEY ORGÁNICA 2/2006 DE EDUCACIÓN (LOE) OBJETIVO: MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, DEBIENDO LLEGAR ÉSTA A TODOS LOS JÓVENES, SIN EXCLUSIONES. CALIDAD EQUIDAD DOS PRINCIPIOS INDISOCIABLES PRINCIPIOS FUNDAMENTALES 1.- PROPORCIONAR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD A TODOS LOS CIUDADANOS DE...
    6508 Palabras 27 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica
    1ER. COLOQUIO DE EVALUACION EN LA EDUCACION PREESCOLAR LA EVALUACION : CONOCER PARA MEJORAR LILIANA BALCAZAR ACOSTA LICENCIADA EN EDUCACION PREESCOLAR, MAESTRA FRENTE A GRUPO DE TERCER GRADO DE EDUCACION INICIAL Y PREESCOLAR LA EVALUACION DIAGNOSTICA Y PERMANENTE LIC. CARLOS...
    1968 Palabras 8 Páginas
  • Normas reguladoras
    2009 Compendio de normas reguladoras para el desarrollo curricular Viceministerio Académico Dirección de Desarrollo Curricular 26/01/2009 Presentación El Decreto Ejecutivo Nº 34075-MEP del 5 de noviembre de 2007 establece a la Dirección de Desarrollo Curricular como la instancia encargada...
    15839 Palabras 64 Páginas
  • Educacion especial
    Técnicas audiovisuales *Educación formal: Inicial Preescolar Primaria Secundaria Telesecundaria Técnicas terminales Bilingüe Bachillerato Profesional Formal • Proceso de enseñanza aprendizaje llevados a cabo en centros educativos o de formación con carácter estructurado...
    1475 Palabras 6 Páginas
  • La calidad de la educacion
    Civil” sobre la transformación de la Educación Hondureña, productos de una consulta nacional entre los años 1999 y 2000. Así también, la Secretaría de Educación ha estado recogiendo las inquietudes nacionales en torno a la preocupación por la calidad de la educación en el país. Internamente, la S.E...
    6188 Palabras 25 Páginas
  • Conservacion de la energia
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria Ribero Cariaco Edo Sucre ELECTIVO I Asesor(a) ...
    2009 Palabras 9 Páginas
  • Diagnostico
    ANALISIS DEL DIAGNOSTICO Para realizar el diagnóstico se partió de una observación cuidadosa y sistematizada de los alumnos de 2° grado del grupo “A”, del Jardín de Niños “VICTOR PUEBLA” ubicado en la colonia Terremoto, el cual fue aplicado en las primeras semanas de septiembre; siendo más específica...
    768 Palabras 4 Páginas
  • Informe de Insercion
    Integración e Inserción en la Realidad Educativa I Aballay Varas Vanina Gabriela Facultad de Educación Elemental y Especial Profesora Zuluaga, Adriana Año 2013 Índice 1. Institución ...
    4699 Palabras 19 Páginas
  • Loe ley educación 2006
    I: Ordenación de las Enseñanzas Educación Infantil Educación Primaria Educación Secundaria Obligatoria Bachillerato Formación Profesional Enseñanzas artísticas Enseñanzas de idiomas Enseñanzas deportivas Educación de personas adultas TÍTULO II: Equidad en la Educación Alumnado con necesidad específica...
    7426 Palabras 30 Páginas
  • gestion
    Numeral 18 al 23 1.2 FUNCIONAMIENTO DE LOS SERVICIOS Numeral 24 al 33 1.3 PROGRAMAS DE ESTUDIO Y MATERIAL ESCOLAR Numeral 34 y 35 1.4 ACCESO A L A EDUCACIÓN 12 13 16 16 Numeral 36 y 37 1.5 INTEGRIDAD DEL ALUMNO 17 Numeral 38 al 41 2 ADMINISTRACIÓN ESCOLAR 21 2.1 CONTROL ESCOLAR ...
    33615 Palabras 135 Páginas
  • lineamientos isep
    GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA LINEAMIENTOS NORMATIVOS PARA LA GESTIÓN INSTITUCIONAL, ESCOLAR Y PEDAGÓGICA PARA EL CICLO ESCOLAR 2012-2013 RELACIONADOS CON LOS CENTROS DE TRABAJO OFICIALES DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS A CARGO DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y LAS PERSONAS FÍSICAS O MORALES...
    20281 Palabras 82 Páginas
  • procesos educativos
    PROCESOS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA PRÁCTICA Nº 2 Teniendo en cuenta lo recogido en el Título II, Capítulo III de la LOE sobre la E.S.O. (Artículos 22 al 31), realiza un análisis comparativo marcando las diferencias que existen entre lo que se dice en esta ley y lo que se...
    4860 Palabras 20 Páginas
  • actividad 1
    Actividad 3. Desarrollo del diagnóstico A partir del autoanálisis que realizó en la actividad anterior, desarrolle el diagnóstico de su plantel para el siguiente ciclo escolar (2013-2014) considerando los siguientes elementos: a) Indicadores: académicos (planta docente y aspectos docentes) b) Infraestructura...
    1089 Palabras 5 Páginas
  • Evaluacion para el logro de aprendizajes
    Evaluación para el logro de aprendizajes 1 En el caso de la educación preescolar, la evaluación, es fundamentalmente, de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que...
    2198 Palabras 9 Páginas
  • Simce 2010
    involucrados en los temas educativos (gobierno, cuerpo docente y estudiantes principalmente), han debatido y buscado acercar posiciones para mejorar la calidad de la educación en nuestro país. El debate ha cobrado tanta importancia que no sólo las partes directamente involucradas han lanzado propuestas sino...
    9782 Palabras 40 Páginas
  • ciencia
    resto de España. Estos subsistemas de formación son: reglada o inicial, ocupacional y continua. Estas tres modalidades quedan recogidas en el nuevo Plan Andaluz de Formación Profesional (2011-2015). El Plan se plantea como una herramienta para hacer frente a los nuevos retos y necesidades inherentes a la...
    7990 Palabras 32 Páginas
  • Informe final de nee
    INFORME DE LA EVALUACIONES DEL ALUMNO QUE ENFRENTA BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN LIZBETH MEDINA CASTILLO DEL GRUPO 6oA Para favorecer la incorporación y el desarrollo de la alumna que enfrenta barreras para el aprendizaje y la participación Lizbeth Medina Castillo se realizó...
    554 Palabras 3 Páginas