• esoc
    Torres, Romina. Noviembre 2013 PLANILLAS DE AUTOEVALUACIÓN Instituto Superior de Formación Docente. Domingo Faustino Sarmiento. Carrera: PSICOPEDAGOGÍA Ciclo Lectivo: Año 2013. Curso: 4º Año Planilla de autoevaluación...
    9608 Palabras 39 Páginas
  • Informe
    NOMBRE DE LA MADRE.- Seidy Noh Pech FECHA DE NACIMIENTO.-Día, mes, año EDAD.- 27 años OCUPACIÓN.- Ama de casa ESCOLARIDAD.- Secundaria DOMICILIO.- C.20 #99B x 21 y 19 • FECHA DE ELABORACIÓN.- 12-16 Marzo 2012 • EVALUADORES.- Laura Estrada Cruz ACTUALIZACIONES...
    2446 Palabras 10 Páginas
  • Educacion
    educación se divide en dos o más tipos, éstos a su vez se subdividen en niveles tales como Educación Básica (nivel Preescolar, Nivel Primaria, Nivel Secundaria), Educación Media (Preparatoria) y Educación superior (Licenciatura y posgrado). Las divisiones varían según las políticas educativas de cada país...
    4556 Palabras 19 Páginas
  • history la plata
    Curriculares, la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada, el Consejo General de Cultura y Educación, docentes y directivos de los Institutos Superiores que poseen Formación Docente en Educación Especial, los estudiantes avanzados y docentes orientadores de Escuelas Destino. Equipo de...
    65720 Palabras 263 Páginas
  • Psicopedagoga
    PERFIL PROFESIONAL 1-ESTUDIOS SECUNDARIOS: “BACHILLER”. 2-ESTUDIOS TERCIARIOS: “PSICOPEDAGOGA” Cursado en el “INSTITUTO SUPERIOR N-° 1”Dra ALICIA MOREAU DE JUSTO” De Capital Federal. 3-Matrícula N°- 24-2192 otorgada por “El colegio de psicopedagogos” De la Ciudad de Río Cuarto, Córdoba.- 4-Certificado...
    1589 Palabras 7 Páginas
  • Educacion superior
    condiciona las ulteriores decisiones que se tomen acerca de ella. Jorge Steiman[1] señala que los procesos de evaluación que se realizan en el ámbito áulico, están referidos específicamente al enseñar y aprender y, por eso llama a este proceso “evaluación didáctica”. Y la define como: “…un proceso que...
    1398 Palabras 6 Páginas
  • Planificacion
    PLANIFICACIÓN ANUAL MATERIA: DIDÁCTICA GENERAL INSTITUTO: PROFESORADO DEL CONSUDEC PROFESOR: CORTES PABLO ALUMNA: ENRIQUEZ NOELIA LEONELA 2DO AÑO 1ER CUATRIMESTRE 2012   PLANIFICACION ANUAL: PORTADA:  Nombre de la escuela: E.E.S.N°70  Departamento y área al que pertenece:...
    1322 Palabras 6 Páginas
  • secundario bachiller
    Curriculares, la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada, el Consejo General de Cultura y Educación, docentes y directivos de los Institutos Superiores que poseen Formación Docente en Educación Especial, los estudiantes avanzados y docentes orientadores de Escuelas Destino. Equipo...
    65700 Palabras 263 Páginas
  • A message from Hidden Express
    Transformaciones Curriculares, la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada, el Consejo General de Cultura y Educación, docentes y directivos de los Institutos Superiores que poseen Formación Docente en Educación Especial, los estudiantes avanzados y docentes orientadores de Escuelas Destino. Equipo...
    63422 Palabras 254 Páginas
  • Educacion especial
    Transformaciones Curriculares, la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada, el Consejo General de Cultura y Educación, docentes y directivos de los Institutos Superiores que poseen Formación Docente en Educación Especial, los estudiantes avanzados y docentes orientadores de Escuelas Destino. Equipo de...
    67180 Palabras 269 Páginas
  • Guia de observacion de practica docente
    A) encuestas……………………………………………………………………………………………4 b) Diario de campo…………………………………………………………………………………11 c) ficha áulica…………………………………………………………………………………………23 d) Matriz de diagnostico…………………………………………………………………………33 Conclusión………………………………………………………………………………………………34 JUSTIFICACION El siguiente...
    892 Palabras 4 Páginas
  • Congreso internacional sobre profesorado principiante
    Ignacio Idoyaga1,2 DNI 29.903.569 iidoyaga@ffyb.uba.a Marisa Pitman1 DNI 25.255.169 Marta Capristo1 DNI 17.636.107 Eduardo Genini1 DNI 17.753.364 Instituto “Escuela Particular Moderna”; Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica, Facultad de Farmacia y Bioquímica, Universidad de Buenos...
    3019 Palabras 13 Páginas
  • Diagnostico
    Docente Año 2012 Diagnóstico Áulico Centro educativo N28 “Dr. René Favaloro”. Estudiante: Ivana Melisa Gómez Registro: 4019605 Introducción El siguiente trabajo da cuenta del diagnostico áulico realizado a estudiantes...
    10605 Palabras 43 Páginas
  • Escuela media
    Investigación y Apoyo a la Educación Científica (CIAEC), Facultad de Farmacia y Bioquímica, Universidad de Buenos Aires. Junín 956 (1113) Buenos Aires. 2.- Instituto Superior de Formación Docente Nº 95, La Plata. 3.- CONICET. E-mail: ciaec@ffyb.uba.ar 15 de marzo de 2009. Resumen: Presentamos un estudio...
    4438 Palabras 18 Páginas
  • Curso basico 2010
    PRIORIDAD I. Planeación didáctica y desarrollo de competencias I.1 Dominio disciplinar de los planes y programas. I.2 Gestión de ambientes de aprendizaje áulico. I.3 Transversalidad . 1. PRODUCTOS Mapa conceptual Reconozca los componentes de la planeación didáctica en el aula de acuerdo con los nuevos...
    7886 Palabras 32 Páginas
  • Educación Especial
    práctica cotidiana que se realizaba en el Instituto Médico Pedagógico (1935), que pasó a ser un anexo de la Escuela Normal de Especialización en 1943; este instituto atendía exclusivamente a los “anormales mentales”, mismos que se seleccionaron con base en un diagnóstico médico, psicológico y social. En...
    4484 Palabras 18 Páginas
  • que es un mapa conceptual
    Puede tener una forma definida de acuerdo a la palabra clave. Pruebas Innovadoras. monica.toledos.be/7innovadoras.ppt‎ Educación básica: Ambiente áulico: son ambientes de gran importancia porque es donde se favorece el aprendizaje y se desarrolla las capacidades, competencias, habilidades y valores...
    1708 Palabras 7 Páginas
  • profesora para chicos con capacidades diferentes
    La evaluación. Diagnostico, clasificación- descripción, y provisión de apoyos El proceso de evaluación en la discapacidad intelectual comprende tres funciones diferentes: b.Diagnóstico: Evaluación inicial del alumno en su contexto c.Clasificación y Descripción Determinación de las NEE ...
    6316 Palabras 26 Páginas
  • Habilidades sociales del docente
    Estilo de pensamiento Modo de afrontar situaciones de conflicto Procedimientos de instrucción Rutinas Control y gestión del aula *Egresada del Instituto de Profesores Artigas especialidad Cs. Biológicas Diplomada en Educación – Universidad ORTPostgraduando en Perfeccionamiento en Psicología Educacional...
    2754 Palabras 12 Páginas
  • Investigacion Escolar
    | |PROBLEMÁTICA |8 | |DIAGNÓSTICO |9 | |FORMA DE APLICACIÓN DEL...
    4164 Palabras 17 Páginas