• Actividad uno
    | | 2.2.5 Exploración 2.2.6 Consulta | 2 | | 2.2.7 Crítica | 1 | | 2.2.8 Distracción | 2 | | 2.2.9 Auditorio | 2 | | 2.3 Aplicación de lectura en la escritura | 3 | | ESTRATEGIA DIDÁCTICA | * Aplicar examen diagnostico sobre...
    1737 Palabras 7 Páginas
  • Pb07
    condiciones para comprender lo que se lee. El recuperar el conocimiento previo del lector, permitir que los alumnos hagan preguntas y predicciones sobre el texto, favorecer el intercambio de opiniones, variar las actividades de lectura individual y colectiva, silente y en voz alta, son estrategias...
    5328 Palabras 22 Páginas
  • Planificación
    nivel anterior Diagnóstico de la lección N° 1 de estrategias de comprensión lectora. Los alumnos trabajan en el texto Ziemax Realizan lectura individual y silenciosa de la lección N°1, correspondiente al diagnóstico Ziemax Formativa: a través de conversaciones guiadas, revisión grupal de...
    4532 Palabras 19 Páginas
  • Porquerias
    Ciencias i EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS 1 BIOLOGIA. NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________ GRADO: ______ ACIERTOS: ______________... “MEJORANDO LA LECTURA ORAL SECUENCIAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 7 AÑOS” DOCENTE PARTICIPANTE: MAIVOR JUNNIFF CANDIOTTI CHAVEZ...
    2151 Palabras 9 Páginas
  • Ponencias
    comunidad. * Escribir y diseñar una obra de teatro sobre los valores por parte de los alumnos e involucrar a padres de familia para interpretarla en la comunidad. Subtema 5.2 ¿Cómo formar y fortalecer el hábito de la lectura? Diagnóstico o problema: En la actualidad hay una problemática en...
    1583 Palabras 7 Páginas
  • Progama Peditria
    infantil |El alumno conocerá de este cuadro en cuánto a |Revisión bibliográfica. |30ٰ |30ٰ | | |(Nelson, Cáp. 583. |su diagnóstico y manejo de complicaciones |Prueba de lectura...
    3273 Palabras 14 Páginas
  • Discalculia
    identificación de la dislexia es un proceso complejo, puesto que las dificultades comienzan a manifestarse en la fase de adquisición de los procesos de lectura y escritura. En este sentido, su diagnóstico no puede realizarse antes de una determinada edad en la cual se pone de manifiesto un retraso...
    3715 Palabras 15 Páginas
  • Patcm Cocurriculares
    PROFR. JOSE LUIS GARCÍA OJEDA[pic] ----------------------- DIAGNÓSTICO: La lectura está presente en el desarrollo del individuo, es muy importante en cualquier actividad académica, e incluso de la vida diaria. Es por ello, por los resultados adquiridos por los alumnos de 5º...
    1985 Palabras 8 Páginas
  • Proyecto Escolar
    permitirá sobre cada uno de ellos, dando a ese término un sentido amplio, es decir, teniendo en cuenta que todos los sujetos han de ser diagnosticados y no solo aquellos que presenten dificultades para aprender. Cuando el alumno sea normal, el diagnóstico consistirá en reconocer esa normalidad; por...
    6657 Palabras 27 Páginas
  • Proyecto educativo
    mejorar el hábito de la lectura propone aplicar los siguientes puntos: * Leer diario por lo menos 30 minutos. * Hacer cuestionamientos sobre la lectura. * El alumno deberá comentar su pensar sobre el tema leído. * Inducir a los alumnos a que visiten la biblioteca del salón y de la...
    2362 Palabras 10 Páginas
  • Diagnostico
    distinguir de un sistema de calificaciones. Mezclar ambos conceptos lleva a confundir el objetivo de la prueba de diagnóstico, en la que interesa sobre todo comprobar los niveles de desempeño de la competencia para establecer medidas de mejora partiendo del nivel demostrado por el alumnado, con una prueba...
    24210 Palabras 97 Páginas
  • Proyecto Educativo De Aula
    literarios, elaboración de una demografía que contendrá la tradición oral de la comunidad con el fin de despertar en los alumnos la curiosidad por la lectura y sobre todo convertirla un hábito. Además de interesarnos por orientar a los alumnos en la lectura de textos; pensamos que el ambiente del aula...
    2221 Palabras 9 Páginas
  • La Hiperactividad En La Infancia
    permitan la identificación real de alumnos con diferentes tipos de DEA. Se pone de relieve la necesidad de estudios de prevalencia más sistematizados donde se aúnen los criterios diagnósticos a la hora de seleccionar las muestras, con el objetivo de obtener cifras más exactas sobre la existencia de...
    7412 Palabras 30 Páginas
  • plan de lectura tse
    estudiantes han desarrollado un gusto por la lectura. Esto es un aliciente para continuar diseñando y aplicando estrategias y actividades que fomenten la lectura y escritura en los jóvenes. Diagnóstico y Justificación Para manejar una idea general del estado en el que se encuentran los alumnos de...
    4742 Palabras 19 Páginas
  • PROGRAMA ANUAL DE MEJORA
    perfil de ingreso de los alumnos en cada grado escolar. • Discutir con base en teorías analizadas, qué intereses presenta el niño de acuerdo a la edad promedio por cada ciclo escolar. • Utilizar los diferentes tipos de lecturas donde cuestione, analice y reflexione sobre el tema. • Determinar que...
    1530 Palabras 7 Páginas
  • licenciatura en educacion primaria
    elegido. Elegir dos libros por bimestre. Asesoría personalizada: Los alumnos con mayor rezago en lectura se atenderán en base a lecturas congruentes a su nivel lector, con apoyo de los padres de familia Taller (2 Talleres) -Sensibilizar a los padres de familia mediante el taller sobre la...
    1030 Palabras 5 Páginas
  • Comprension lectora 3 grado
    (de la) alumno(a). El único objeto de estas observaciones es brindar mayor información sobre este elemento de aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estas observaciones no deberán condicionar por si mismas la promoción de grado. Momento Diagnostico Inicial...
    12035 Palabras 49 Páginas
  • Importancia de la movilizacion de saberes
    pierda y quede en el olvido. III.- OBJETIVO GENERAL 3.1 Con el planteamiento de esta situación se pretende que los alumnos adquieran el habito de la lectura y se formen como lectores que reflexionen sobre el significado de lo que leen y puedan valorarlo y criticarlo, que disfruten de la lectura...
    10318 Palabras 42 Páginas
  • EL CUADRO
    logre una mejor calidad de vida. El proceso que se realiza para llegar a un diagnóstico requiere que el alumno conozca información sobre los procesos psíquicos de los sujetos. Así, en este curso se hará uso del material teórico y práctico revisado en materias como Psicopatología, Conceptos...
    1347 Palabras 6 Páginas
  • evaluación de los aprendizajes
    forma de organización de recoger información sobre un hecho educativo relativo a un sujeto o un conjunto de sujetos con la intención de utilizarlo hacia la mejora de los pasos siguientes de un proceso educativo. Según Basseras, el diagnóstico psicopedagógico: es un proceso en el que se analiza la...
    4398 Palabras 18 Páginas