• Diagnostico De Nivel Inicial
    Una vez hecho el diagnostico de sala celeste, los resultados son: Todos los niños y sus padres son de nacionalidad argentina. El 50% son hijos únicos, el 35% son familia tipo y el 15% son familia numerosa. A cerca de la escolaridad del niño el 95% no tuvo escolaridad y solo el 5% hizo un año. En...
    282 Palabras 2 Páginas
  • Diagnostico grupal de nivel inicial
    DIAGNOSTICO GRUPAL DE SALA AMARILLA 2013 El grupo está compuesto por veintisiete niños, se destaca la presencia mayoritaria de varones muy inquietos y activos. Las niñas se desenvuelven con mayor tranquilidad e independencia. Es un grupo que en su mayoría se conocen ya que se mantuvo casi en forma...
    322 Palabras 2 Páginas
  • Diagnostico de grupo inicial
    15PJN6299Z TURNO: MATUTINO GRADO: TERCERO GRUPO: “A” CICLO ESCOLAR: 2009-2010 LOCALIDAD: BARRIO ORFEBRES MUNICIPIO: CHIMALHUACÁN NOMBRE DE LA PROFESORA: MARISOL CORTÉS RAMÍREZ INFORME INICIAL GRUPAL El grupo de tercer grado, grupo “A” está integrado por 26 alumnos de los cuales...
    1129 Palabras 5 Páginas
  • Diagnostico inicial de grupo
    CAMPO FORMATIVO “DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL” En términos generales es un grupo inquieto debido a que es de 3er grado de prescolar lo que implica que en ocasiones no acaten las indicaciones que se les dan o simplemente hagan caso omiso de ellas, por lo que en ocasiones no respetan las reglas del aula...
    1847 Palabras 8 Páginas
  • Diagnostico inicial de grup
    DIAGNÓSTICO INICIAL DE GRUPO TOTAL - 15 alumnos Se dividen de la siguiente manera: 15 niños cuyas edades fluctúan entre los 3/0 y 3/11 años Es un grupo en el cual se percibe que, la adaptación de la mayoría ha sido buena ya...
    416 Palabras 2 Páginas
  • Diagnostico inicial del grupo 2
    DIAGNOSTICO INICIAL DEL GRUPO DE 3º “b” CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Alumnos de nuevo ingreso, se han integrado como parte de un grupo, conociendo algunos derechos y responsabilidades, pueden platicar sobre sus experiencias, pueden identificar características de sí mismos, tienen...
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  • Diagnostico inicial de grupo
    DIAGNOSTICO INICIAL DE GRUPO EL GRUPO QUE SE TIENE A CARGO ES EL SEGUNDO GRADO, GRUPO “B” EL CUAL ESTA CONFORMADO POR ALUMNOS QUE NO HAN ASISTIDO AL JARDIN ACONTINUACION SE DESCRIBE EL DIAGNOSTICO QUE SE HIZO DE ELLOS GUIANDONOS DEL PEP 2004 UBICANDONOS EN LOS SUGUIENTES CAMPOS FORMATIVOS: DESARROLLO...
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  • diagnostico nivel inicial sala azul
    El grupo está compuesto por veintinueve niños, se destaca la presencia mayoritaria de varones muy inquietos y activos. Las niñas se desenvuelven con mayor independencia ante las actividades propuestas por la docente. Es un grupo que en su mayoría se conocen ya que se mantuvo casi en forma regular del...
    286 Palabras 2 Páginas
  • Unidad didactica !creciendo como grupo" nivel inicial
    inicio: "Aprendemos a crecer en grupo" Fundamentación: La entrada al jardín supone para los niños un importante cambio de gran trascendencia para su desarrollo personal. Implica la salida del ambiente familiar donde el pequeño es el centro, para integrarse en un grupo social amplio, diferente y lleno...
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  • Diagnostico Inicial De Un Grupo De Segundo Grado De Preescolar
    DIAGNÓSTICO GRUPAL GRUPO 2 Fecha: 27 de septiembre de 2012 INTRODUCCIÓN Este documento tiene como propósito describir algunas características del desarrollo que presentan los niños del grupo 2B, del segundo turno en el jardín de niños. Dentro del periodo de diagnóstico se abarcaron todos...
    2770 Palabras 12 Páginas
  • Nivel Inicial
    por el hombre para Y de éstos con la cultura satisfacer sus deseos y necesidades Observamos en los grupos de Sala Verde una actitud curiosa y activa ante el entorno que los rodea. A través de ésta propuesta se le ofrecerán al niño distintas actividades...
    462 Palabras 2 Páginas
  • Nivel Inicial
    debe que la invención parezca salir de la nada. La escritura comienza a concebirse como un sustituto de la realidad representada. Al final de este nivel, los niños producirán intencionalmente variaciones “dentro” de la escritura para que esta pueda ser legible, para que pueda decir algo. PERÍODO PREOPERATORIO:...
    7471 Palabras 30 Páginas
  • nivel inicial
    para realizarle al encargado del restaurant y otra para realizarle al chef. 6) Visitamos el restaurant : (cada grupo visitara un restaurant diferente) a) Nos dividiremos en tres grupos cada uno observara la cocina de un restaurant y realizara la entrevista al chef y al encargado del lugar. (Ambas...
    773 Palabras 4 Páginas
  • Nivel Inicial
    Unidad didáctica La fábrica de pastas Candy Objetivos: que el niño logre. -Conocer a través de la experiencia directa el funcionamiento de la fábrica de pastas. -Participar activamente de las propuestas, enriqueciendo el juego. Propósitos: -Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los...
    318 Palabras 2 Páginas
  • Nivel Inicial
    Planificación Período Inicial: Secuencia didáctica “Nos Conocemos” Sección: Primera Tiempo estimado: Mes de marzo Fundamentación El período iniciales una etapa en la que niños, padres y docentes establecemos contacto por primera vez, donde se observa y se descubren las particularidades de cada...
    782 Palabras 4 Páginas
  • Nivel Inicial
    días . “EL JUEGO ES PATRIMONIO PRIVILEGIADO DE LA INFANCIA Y UNO DE SUS DERECHOS INALIENABLES, POR LO TANTO RESULTA IMPORTANTE GARANTIZAR EN EL NIVEL INICIAL, LA PRESENCIA DEL JUEGO COMO UN DERECHO DE LOS NIÑOS” CONTENIDOS: * Formación Personal y Social: # Creación y/o aceptación de normas...
    676 Palabras 3 Páginas
  • nivel inicial
    JUEGOS EDUCACIÓN INFANTIL VACIAR MI CAMPO Objetivo: Mejorar la coordinación de acciones y movimientos. Nº de participantes: Gran grupo. Material: Papel de periódico. Organización: Se formaran dos equipos, una a cada lado, de un campo previamente delimitado, no se podrá pasar de la mitad del mismo...
    1179 Palabras 5 Páginas
  • nivel inicial
    Taller de Lengua y Literatura Sala: 4 años Tema: Texto Lírico Título: “Un Momento de Poesía” Fundamentación El jardín de infantes es un espacio propiciopara iniciar los niños en el gusto y disfrute por los textos líricos, es importante que el docente no utilice la poesía como medio útil...
    288 Palabras 2 Páginas
  • El nivel inicial
    11 a los 15 años. En este periodo el adolescente ya se desenvuelve con operaciones de segundo grado, o sea sobre resultados de operaciones. En este nivel el desarrollo cualitativo alcanza su punto más alto, ya que se desarrollan sentimientos idealistas. El niño o adolescente maneja además las dos reversibilidades...
    6499 Palabras 26 Páginas
  • nivel inicial
    Un ciclo escolar que termina, una página que llega a su fin; un peldaño más que subir. La oportunidad comienza de nuevo; no es el fin, sólo es el inicio de tu porvenir. Llega navidad Sentir las campanas repicando en tu corazón. Anuncia con sus sonidos la presencia del amor. Amor a entregar a...
    266 Palabras 2 Páginas