• Sociedad
    EL DIÁLOGO EN LA EDUCACIÓN Perspectivas Teóricas y Propuestas Didácticas Artículos Tomados de la revista Aportes N° 53. Publicado por Dimensión Educativa. Santafé de Bogotá, abril de 2000 POTENCIANDO LA DIVERSIDAD Diálogo de saberes, una práctica hermenéutica colectiva Alfredo Ghiso ...
    12428 Palabras 50 Páginas
  • La Hojarazca
    entonces les va interesar lo siguiente Saber escuchar La esencia del diálogo: escucha, palabra y silencios El milagro del diálogo lo produce la acertada combinación de estos tres elementos: escucha atenta, habla adecuada, oportunos silencios. En un diálogo equilibrado y maduro, ninguno de estos tres...
    2050 Palabras 9 Páginas
  • ¿Como Dialogar?
    ¿Sabes cómo dialogar?  No es lo mismo conversar que dialogar. Conversar es algo amistoso dónde se comparten anécdotas o experiencias simplemente por compartir. Dialogar se basa en no ir a las manos, en pacíficamente llegar a un acuerdo. Dialogar se basa en exponer los puntos de vista de cada uno y...
    1122 Palabras 5 Páginas
  • preguntas de embriologia
    Saber escuchar La esencia del diálogo: escucha, palabra y silencios El milagro del diálogo lo produce la acertada combinación de estos tres elementos: escucha atenta, habla adecuada, oportunos silencios. En un diálogo equilibrado y maduro, ninguno de estos tres elementos es más importante que el...
    1950 Palabras 8 Páginas
  • etica de urgencia ensayo
    democracia, pero también la belleza, la muerte, la solidaridad… ¿Cómo saber los que piensan los jóvenes? Preguntándoselo. Una respuesta aparentemente sencilla, que esconde una gran dificultad. Porque hay que saber preguntar, hay que saber ponerse en el lugar de los jóvenes, ganarse su confianza. Escuchar...
    2844 Palabras 12 Páginas
  • Rieb
    Sotolongo Codina, Pedro Luis; Delgado Díaz, Carlos Jesús. Capítulo IV. La complejidad y el diálogo transdisciplinario de saberes. En publicacion: La revolución contemporánea del saber y la complejidad social. Hacia unas ciencias sociales de nuevo tipo. 2006 ISBN 987-1183-33-X Acceso al texto completo:...
    4780 Palabras 20 Páginas
  • Actividad historia
    moral y cívica como misión, la trabaja cuando se presenta algún caso no de manera específica. Toma de conciencia y dialogo ¿Es posible enseñar a dialogar? La habilidad para dialogar de modo correcto no puede enseñarse, porque es una sensibilidad especial para el contacto humano que se posee con anterioridad...
    1190 Palabras 5 Páginas
  • Ambiente
    DIÁLOGO DE SABERES Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA DIALOG OF KNOWLEDGE AND RESEARCH PROJECTS IN SCHOOL ENRIQUE PÉREZ LUNA* doctorado@udo.edu.ve NORYS ALFONZO MOYA** n.alfonzo@hotmail.com Universidad de Oriente. Cumaná, edo. Sucre. Venezuela. EDUCERE • A r t í c u l o s a r b i t r a d...
    4456 Palabras 18 Páginas
  • Dialogos De Platon
    DIÁLOGOS DE PLATÓN Por: SEBASTIAN SIERRA SOTAQUIRÁ #35 – 10°A Este trabajo es un análisis de tres de los diálogos platónicos de juventud en el cual propongo mi opinión acerca de los mismos Profesor: FERNANADO ARROYAVE COLEGIO CORAZONISTA ÁREA: FILOSOFÍA MEDELLÍN 2011 CONTENIDOS ...
    1493 Palabras 6 Páginas
  • Tecnicas Para Saber Escuchar
    PRACTICAS O TÉCNICAS PARA SABER ESCUCHAR.- 1. Deje de hablar. Usted no puede escuchar si está hablando. 2. Hacer que el que habla se sienta cómodo. Ayúdelo a sentirse que es libre de hablar. 3. Demuéstrele que desea escucharlo. Parezca y actúe como si estuviera...
    1538 Palabras 7 Páginas
  • El diálogo
    proponer al diálogo, como herramienta básica de comunicación, ya que el compromiso del maestro, de los padres de familia y en general cualquier figura de autoridad, tiene el deber de fomentar valores como el respeto y tolerancia al prójimo, llámese éste hombre, animal o recurso natural. El diálogo, fundamento...
    2474 Palabras 10 Páginas
  • Comunicación en pareja
    | EL DIÁLOGO FAMILIAR LA CADENA DE LOS HECHOS El marido está fuera de la casa casi todo el día y a veces varios días seguidos. Ella, acaparada y perdida entre el cuidado de los hijos y los trabajos de la casa. Los horarios casi no coinciden para la hora del almuerzo, los fines de semana...
    1432 Palabras 6 Páginas
  • Ingeniero Agronomo
    vol.12 no.42 Meridad Sept. 2008 Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela. Pérez Luna, Enrique y Alfonzo, Norys Universidad de Oriente Cumaná - Venezuela doctorado@udo.edu.ve / n.alfonzo@hotmail.com Resumen El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar...
    4322 Palabras 18 Páginas
  • History
    ENSAYO Y ERROR AÑO XVIII. Nº 36, 2009, pp. 13-28 Formación, lenguaje y experiencia en diálogos poético-filosóficos de Platón y Borges Education, language, and experience in the poetic and philosophical dialogues of Plato and Borges Liliana J. Guzmán* lijman@gmail.com Resumen El presente ensayo...
    5537 Palabras 23 Páginas
  • ciencias de la educacion
    y se sienta la pertinencia, coherencia y cohesión sistemática entre los elementos de una estructura curricular determinada, el deseo de conocer y saber de unos individuos y el liderazgo democrático de unos educadores comprometidos con la construcción de la Nación y con la formación integral de un...
    4662 Palabras 19 Páginas
  • LOS DIALOGOS DE PLATÓN
    LOS DIALOGOS DE PLATÓN Platón (428-347 a.C.) -Fue un filósofo griego, uno de los pensadores más creativos e influyentes de la filosofía occidental. Platón nació en el seno de una familia aristocrática en el año 428 a. C. -Su padre, Aristón, era al parecer, descendiente de los primeros reyes de Atenas...
    1068 Palabras 5 Páginas
  • Bioetica
    animar al debate y al diálogo interdisciplinar entre la medicina, la ética puede tener como objetivo ayudar a cambiar las tecnologías, discutiendo la racionalidad tecnológica. Fuente: http://www.ugr.es/~eianez/Biotecnologia/bioetica.htm ¿Qué se logra con la Bioética? R.- Saber más sobre la conducta...
    5852 Palabras 24 Páginas
  • Diálogo de Saberes
    DIALOGO DE SABERES El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar estudiantes, docentes y comunidad; se trata de que el sujeto exprese su saber frente al saber del otro y de lo otro, pues la realidad vivida se debe incorporar a la escuela a través de sus costumbres, hábitos, creencias y...
    4376 Palabras 18 Páginas
  • Socrates y los Sofistas
    sofistas de quienes tenemos más noticias –Protágoras de Abdera (485-411 a.C.) y Gorgias de Leontino (485-380 a.C.)– parecen haber desarrollado un cierto saber relativamente reflexivo de los supuestos sobre los que se apoyaba su trabajo «educativo», supuestos que colisionan de forma radical con lo que hasta...
    3016 Palabras 13 Páginas
  • Moral
    Didáctica El diálogo como lectura en Gadamer1 Antonio Pérez-Estévez Se hace un resumen de la tradición hermenéutica moderna, en las ciencias humanas, a partir de la Escuela Histórica (Ranke, Droysen) y del Historicismo de Dilthey. Heidegger redacta su doctrina ontológica sobre la comprensión, como...
    9085 Palabras 37 Páginas