• examen
    competencias comunicativas necesarias que le permitan utilizar el idioma inglés en contextos de formación académica superior. Bloque 1. Comparo personas objetos y lugares OBJETIVO DE LA UNIDAD: Solicitar e intercambiar información personal, de manera oral y escrita, en situaciones de socialización...
    2521 Palabras 11 Páginas
  • Ingles
    |My school | |Practicar diálogos en ingles con los compañeros. |Actividades de clase | | | ...
    15734 Palabras 63 Páginas
  • Toros
    | |La materia de Lengua Adicional al Español (Inglés), está integrada por cuatro asignaturas que se cursan del primero al cuarto semestre y se ubica dentro del campo de Lenguaje y Comunicación del Componente de | |Formación...
    5549 Palabras 23 Páginas
  • holi
    TEMARIO PRUEBA NIVEL 7º Básico A –B- C Lenguaje Verbos: conjugaciones, modos, tiempos, persona y número. Acentuación: Tilde diacrítica, dierética y regla general. Comunicación: concepto Relaciones simétricas y asimétricas. Funciones del Lenguaje Factores de la comunicación Comprensión...
    3276 Palabras 14 Páginas
  • Mision de la universidad
    su pontificado, entre las que figuran cartas escritas por iniciativa del Pontífice, discursos pronunciados en audiencias concedidas a grupos de personas e instituciones vinculadas al ámbito académico, lecciones magistrales E 278 ESTUDIOS SOBRE EDUCACIÓN / VOL. 18 / 2010 / 277-293 ESE#18#00...
    6835 Palabras 28 Páginas
  • Eutanacia
    en cada comunidad profesional se consolide un núcleo de profesionales que dinamice la evolución y transformación de las profesiones a través de un diálogo productivo y de cooperación eficaz con otras formas de conocimiento u otros campos de trabajo, que promuevan relaciones entre nuevas categorías de...
    5819 Palabras 24 Páginas
  • Diseño curricular
    contrario del MEP la propuesta de FUNDATEC es más corta e intensiva por lo que agiliza el aprendizaje. Los se objetivos se derivan a partir de las cuatro habilidades de la misma manera que la evaluación. Los contenidos al igual que en el MEP son amplios, variados y flexibles. Ahora, en cuanto al método...
    2011 Palabras 9 Páginas
  • MNGDZFKHXKUY
    hace un análisis del Reported Speech, esto es, el lenguaje indirecto en inglés. El Reported Speech es la forma en que una persona se refiere a algo mencionado por otra persona de una manera indirecta, esdecir, sin hacer una referencia textual a las palabras de la tercera persona pero sí dentro del contexto...
    260 Palabras 2 Páginas
  • Reported Speech
    ALFONSO LOBO REPORTED SPEECH: PRESENT TENSE Integrante: Lilian Lucena CI: 16.139.002 Profesor: Luis Trujillo Barquisimeto, Junio 2012 INTRODUCCIÓN En la siguiente investigación se hace un análisis del Reported Speech, esto es, el lenguaje indirecto en inglés. El Reported Speech es la forma...
    872 Palabras 4 Páginas
  • Paralisis cerebral estudio longitudinal
    Inteligibilidad del habla en las personas con síndrome de Down: Un marco para señalar factores específicos útiles en la evaluación y tratamiento Libby Kumin RESUMEN La inteligibilidad del habla es un problema importante para las personas con síndrome de Down. Aunque se ha realizado investigación...
    7130 Palabras 29 Páginas
  • Educacion en libertad
    a previously reported measure of dialog cohesion to a corpus of spoken tutoring dialogs in which motivation was measured. We find that cohesion significantly predicts changes in student motivation, as measured with a modified MSLQ instrument. This suggests that non-intrusive dialog measures can ...
    5237 Palabras 21 Páginas
  • Reported speech
    Reported speech. Direct speech is speech inside quotation marks. It is used to repeat the exact words that somebody said: My mother told me, "You have to work harder in school, or you'll fail." While this is okay for sharing stories with friends, this is not the best way to report a conversation...
    1646 Palabras 7 Páginas
  • Introduccion D
    frecuencias además de sus variaciones. La dificultad empieza a nacer cuando nos damos cuenta de que al pronunciar las palabras: "siete" y "nueve" hay cuatro letras señaladas en negrita que parecen ser la misma, pero lo mejor de todo es que la pronunciación, en al menos dos de ellas ,es diferente, aunque...
    14776 Palabras 60 Páginas
  • Planes de Inglés
    sentimientos y actitudes de apreciación estética en todas las expresiones de la cultura. Contribuir a la formación, capacitación y perfeccionamiento de la persona como recurso humano, con la perspectiva de la educación permanente, para que participe eficazmente en el desarrollo social, económico, político y...
    23648 Palabras 95 Páginas
  • Lenguaje
      Aunque suena un poco raro y confuso, en el fondo es algo práctico.  • Creemos que estimulando el lenguaje, en forma natural, por medio del diálogo y el juego, el cerebro puede aprender. Si hay zonas del lenguaje dañadas, otras zonas pueden tomar la función de éstas. Lo importante es el estímulo...
    5297 Palabras 22 Páginas
  • Valores Ciudadanos
    su casa mostrando lo bonito de su hogar | Actividad: Recortar y pegar en un cartel dibujos que indiquen 10 responsabilidades que deben cumplir las personas mayores de 18 años. Y 10 responsabilidades que deben cumplir los menores o niños. | Actividad: Por medio de una presentación de power point las estudiantes...
    2774 Palabras 12 Páginas
  • Manual De Faranquicias
    b) Actividades y tareas: i. emitir* las boletas de venta y las facturas ii. emitir el reporte diario de caja iii. coordinar para obtención de monedas para vueltos iv. verificación de dinero recibido ...
    10278 Palabras 42 Páginas
  • Retos Y Habilidades Que Como Estudiante Se Plantan Para El Trabajo Con Un Grupo De Niños En Educacion Preescolar
    alfabetización infantil, poco atendida por investigadores y educadores por las dificultades para comprenderla y medirla, sobre todo a edades tempranas. Se reportan resultados de un estudio cuyo objetivo fue elaborar y validar un instrumento para la medición de la comprensión narrativa en niños en edad preescolar...
    6594 Palabras 27 Páginas
  • Ingles
    Dialogo De Ingles De 4 Personas Dialogue Clobis: Hello Ghersi, how are you? I am glad to see you today, aren’t you? What are you doing? * Greetings * Tag questions * Verbal tense (continuous present) Ghersi: Hi dude, I’m fine, thanks, and you? Of course, I am glad to see you, too. I am...
    337 Palabras 2 Páginas
  • Dialogo De 4 Personas
    Dialogo De Ingles De 4 Personas Dialogue Clobis: Hello Ghersi, how are you? I am glad to see you today, aren’t you? What are you doing? * Greetings * Tag questions * Verbal tense (continuous present) Ghersi: Hi dude, I’m fine, thanks, and you? Of course, I am glad to see you, too. I am...
    337 Palabras 2 Páginas