• praxis docente
    mediador y orientador en la construcción de conocimientos, los cuales deben ser relevantes y tener relación real con el contexto. En la siguiente investigación se abordaran los elementos fundamentales de la praxis docente: la didáctica, creatividad, libertad y ética, sustentados por el perfil del...
    3036 Palabras 13 Páginas
  • La Didáctica y Creatividad
     DIDÁCTICA, CREATIVIDAD, LIBERTAD, ÉTICA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA PRAXIS EDUCATIVA INDICE GENERAL Introducción--------------------------------------------------------------------------------------3 Didáctica, creatividad...
    5708 Palabras 23 Páginas
  • mapas semanticos
    , PROACTIVIDAD, ASERTIVIDAD Y ÉTICA COMO ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PRAXIS DOCENTE Participante: Angie González Yasmilkar Pérez Tutor: Dra. Hilda Perdomo Curso: Fase de Ensayo Didáctico Sección: 03 Lapso Académico: 2013-II Valera, diciembre 2013 INTRODUCCIÓN...
    374 Palabras 2 Páginas
  • la didactica
    Didáctica creatividad libertad y ética como elemento fundamental de la praxis docente Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por avaleriag, feb. 2012 | 4 Páginas (788 Palabras) | 164 Visitas | 4.5 1 2 3 4 5 (1) | Denunciar | Si te...
    353 Palabras 2 Páginas
  • Docente
    áulico, en el cual tanto docentes como alumnos son protagonistas, cada uno en su rol, del proceso pedagógico ( de enseñanza y aprendizaje). La Didáctica tiene fuentes de conocimiento en las que profundiza, como por ejemplo las teorías psicopedagógicas, psicológicas y filosóficas, pues las mismas...
    2572 Palabras 11 Páginas
  • La didactica
    alguna vez surge en toda su Verdadera naturaleza. La Ética como elemento fundamental Praxis Educativa y Práctica Pedagógica del Docente. La praxis educativa lidera las actuales reformas en la medida en que los docentes son los que implementan las exigencias de excelencia, calidad y...
    19976 Palabras 80 Páginas
  • programa
    COMO ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PRAXIS DOCENTE. Objetivos Específicos: Conceptuar los términos: Libertad, didáctica, creatividad y ética. Contenidos: Didáctica. Libertad. Creatividad. Ética. UNIDAD III. LA IMPORTANCIA DE LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN LA...
    1693 Palabras 7 Páginas
  • Programas De Practicas Profesional
    , desarrollo y cierre • Características del docente. UNIDAD II. LA DIDÁCTICA, LA CREATIVIDAD, LA LIBERTAD Y LA ÉTICA COMO ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PRAXIS DOCENTE. Objetivos Específicos: • Conceptuar los términos: Libertad, didáctica, creatividad y ética. Contenidos: • Didáctica...
    2417 Palabras 10 Páginas
  • Pedagogia Pastora
    en cuenta que cada profesional de la educación tiene su ética y a partir de sus experiencias y de las temáticas desarrolladas, oriente en la praxis ética a sus alumnos; se humanizarán así tanto el docente como la disciplina y el alumno y serán más fructíferas las relaciones entre ellos. - Un...
    14083 Palabras 57 Páginas
  • Didáctica creatividad libertad y ética como elemento fundamental de la praxis docente
    Didáctica creatividad libertad y ética como elemento fundamental de la praxis docente El docente es el guía orienta y acompaña al proceso de aprendizaje cuyo ritmo debe ser respetado. El eje del saber pedagógico se desplaza desde el transmitir conocimientos postura tradicional hacia una pedagogía...
    788 Palabras 4 Páginas
  • La planificación y la evaluación desde la perspectiva constructivista
    : Sábado. Fecha: 8 de Enero de 2.011. Hora: 8:00 a.m. Unidad II. La Didáctica, la Creatividad, la Libertad y la Ética como elementos fundamentales en la práctica Educativa. Definir: • Ensayo • Didáctica-Didáctico. • CreatividadLibertadÉtica • Importancia de...
    404 Palabras 2 Páginas
  • la educacion primaria del s XXI
    cuestiones relativas a la práctica educativa y a las funciones e intencionalidades asignadas a la intervención docente como construcción propia. La construcción metodológica representa esa posición ética, que se refleja en la relación del conocimiento con las herramientas didácticas que han sido...
    9497 Palabras 38 Páginas
  • Pedalogia
    representa esa posición ética, que se refleja en la relación del conocimiento con las herramientas didácticas que han sido seleccionadas. Subyace una relación de poder que tiene como finalidad la compleja reconstrucción teórico – práctica que el docente realiza para que sus alumnos aprendan...
    8738 Palabras 35 Páginas
  • Didactica
    constituyen: Objetivos, contenidos,metodología y evaluación. La didáctica se puede entender como pura técnica o ciencia aplicada y como teoría o ciencia básica de la instrucción, educación o formación. A cerca del qué, el para qué y el como enseñar. La libertad La libertad es un concepto abstracto...
    6551 Palabras 27 Páginas
  • Educacion Fisica
    devenires cotidianos, formando esquemas de horizontes en la praxis didáctica de su misión educativa. Por esto el docente de hoy, no sólo debe pretender enseñar un área del conocimiento como las matemáticas, la filosofía, las técnicas en sistemas y comunicaciones etc.; debe estar con una mirada...
    11457 Palabras 46 Páginas
  • La praxis
    valores como la ética y la integralidad hacia el trabajo, el respeto de los derechos humanos, para formar los ciudadanos y ciudadanas participativos, activos, conscientes de su responsabilidad y transformación social. Asimismo, la praxis pedagógica debe estar centrada en la investigación, la creatividad...
    7925 Palabras 32 Páginas
  • TSU Construccion civil
    Didáctica creatividad libertad y ética como elemento fundamental de la praxis docente El docente es el guía orienta y acompaña al proceso de aprendizaje cuyo ritmo debe ser respetado. El eje del saber pedagógico se desplaza desde el transmitir conocimientos postura tradicional hacia una pedagogía...
    313 Palabras 2 Páginas
  • Lineamientos basabos en el coaching para mejorar el desempeño del director de la escuea el pueblito
    van adquiriendo que pueden convertirse en hábitos o vicios. Visto de esta manera el ethos se proyecta cada día en nuestra praxis, con cada decisión y cada acto, es así que surge el quehacer ético. En ese sentido, la Ética representa un papel fundamental, tal como lo resume Escobar (1999), al...
    15213 Palabras 61 Páginas
  • Lic en ciencias de la educacion
    de servicioInterdisciplinaria | Perfil LúdicoCentros de interésLiderazgoMotricidadEspacialidadEstética “entendida como armonía, sensibilidad, expresión, creatividadLibertad, igualdad, fraternidad, dominio, control, racionalidad ética | Modelo pedagógico Universidad Sergio Arboleda...
    2516 Palabras 11 Páginas
  • lic. educacion fisica
    corporeidad y en los procesos de aprendizaje motor yaplica estrategias didácticas para estimular dichos procesos . 4. Identidad profesional y ética a) A sume, como principios de su acción de sus relaciones con sus alumnos, familiares colegas,los valores que la humanidad ha creado y consagrado...
    2411 Palabras 10 Páginas