• Educacion
    Como citar este artículo Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica Armando Zambrano Leal Universidad Santiago de Cali Cali - Colombia armandozl@usc.edu.co Resumen La Didáctica aparece en el escenario francés en la década de los setenta...
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  • Ciencias De La Educación
    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Son disciplinas interesadas especialmente en el estudio científico de los distintos aspectos de la educación en la sociedad. Es problemática la denominación y caracterización del abordaje disciplinario, dado que varias ciencias se adjudican la capacidad para comprender el...
    593 Palabras 3 Páginas
  • Pedagogia/ ciencias de la educacion
    Epistemología de las ciencias de la educación Año 2010 Integrantes: Albornoz Rivero, Camila Carreras, Josefina Guasch, Cecilia Quintana, Ma. De los Ángeles Bibliografía: ❖ Carlino Florencia (1993). “Transformaciones en la carrera de ciencias de la educación en la UBA”, Revista del Instituto...
    1368 Palabras 6 Páginas
  • Ciencias De La Educacion
    algunas de Algunas Ciencias de la Educación Filosofía de la educación La filosofía de la educación es una rama de la filosofía. No es, en el sentido estricto del término, una ciencia, pero constituye la disciplina fundamental que da a todas las ciencias de la educación su verdadera significación. A este...
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  • biomas de venezuela
    PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE PROGRAMA NACIAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS ALDEA UNIVERSITARIA “JOSE LORENZO PEREZ” PROGRAMACION NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES (RAS) V SEMESTRE DE EDUCACION SURGIMIENTO...
    6185 Palabras 25 Páginas
  • Sarramona educacion
    Ciencias de la Educación según Gastón Mialaret. 3.1.2 clasificación Clasificación de las Ciencias de la educación según Jaume Sarramona La clasificación que Sarramona establece de las ciencias de la educación se apoya en los dos ámbitos iniciales de los fines – objeto de la filosofía y teología de...
    1459 Palabras 6 Páginas
  • Texxx
    CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA Las características de la psicología son: Es una ciencia experimental y deductiva. Se observa de forma sistemática y experimental. Es una ciencia ecléctica, es decir que se alimenta de diversas ciencias. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA Describe fenómenos...
    7386 Palabras 30 Páginas
  • Tec. Ing Redes Informaticas
    desarrollo cerebral posee un niño de 10 años? ¿Cuáles son las diferencias en la capacidad de aprendizaje de un adulto comparándolo con una niña preescolar? ¿Qué consecuencias puede traer al desarrollo físico de un adolescente las clases de educación física que tiene lugar en la escuela secundaria? Estas son...
    512 Palabras 3 Páginas
  • Preparatoria
    ciencias de la educación Teorías de la educación I Alumna: Anaya Elizabeth 1º1 Resumen: Fundamentacion de la pedagogia (Lic. Néstor Quintero ROJAS) Objetivos Analizar los fundamentos sobre las bases de la pedagogía. Asegurar y dar validez a la ciencia de la educación. Recopilar antecedentes...
    2911 Palabras 12 Páginas
  • Educacion
    La Filosofía de la Educación: Comienzo mi análisis con la siguiente cita En la filosofía de la educación se pretende responder preguntas tales como: ¿qué involucra la educación?, ¿qué es exactamente enseñar?, ¿cuándo se puede afirmar con propiedad que se “sabe” algo?, ¿qué criterios deben satisfacerse...
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  • La sociologia
    LA SOCIOLOGÍA Y LAS OTRAS CIENCIAS SOCIALES La sociología nace como reacción a los efectos causados por las sucesivas revoluciones (francesa, industrial...) y con la pretensión de responder a los interrogantes que se hace el hombre frente a los cambios producidos en la sociedad. Como CC Humana, coincide...
    651 Palabras 3 Páginas
  • Todos
    Relación Entre Filosofía Sociología y Educación: La filosofía tiene como tarea propia posibilitar una respuesta a este interrogante. Y ahí está su especificidad en relación a las ciencias de la educación. Ella asume al respecto una doble función de interrogación y de integración. Por lo tanto se considerarán...
    1527 Palabras 7 Páginas
  • La educacion al dia
    Filosóficos y Socioantropológicos de la Educación Aportes de la filosofía y la sociología a la educación. Aportes de la Filosofía y la Sociología Algunos filósofos y su aporte a la educación Louis Althusser [pic] (1918-1990) Concepción de educación según Althusser: Es un aparato reproductor...
    1117 Palabras 5 Páginas
  • Como Preferirian Ver Monster???
    educativos cuya formación le capacita para el desarrollo de funciones en dos grandes campos: la educación institucional y la educación en otros contextos. La actividad profesional del pedagogo en la educación institucional se centra en: * Docencia: docencia en los centros de enseñanza secundaria, específicamente...
    5907 Palabras 24 Páginas
  • Psicopedagogia
    de la educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintos aspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas. Se distinguen: Sociología de la Educación, Economía de la Educación, Antropología de la Educación, Historia de la Educación, Psicología Educacional...
    5175 Palabras 21 Páginas
  • relacion entre educacion, psicologia, economia y sociologia
    RELACION ENTRE EDUCACION-PSICOLOGIA-SOCIOLOGIA Y ECONOMIA La educación es un fenómeno complejo que tiene lugar en todos los ámbitos de la sociedad en la cual intervienen diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas como la Sociología, Derecho, Psicología, Ciencia Política, Historia...
    822 Palabras 4 Páginas
  • Pedagogia
    PSICOLOGIA GENERAL La psicología general es una subdisciplina de la psicología. Debe su nombre al hecho de dedicarse al estudio de las funciones mentales comunes a todos los seres humanos (al contrario de otras subdisciplinas como puede ser la psicología de la personalidad). Un área importante de la...
    10710 Palabras 43 Páginas
  • maestro
    En el presente ensayo se tratara de explicar, por qué la educación es una ciencia, y partimos de lo primordial, definiendo estos conceptos y agrupándolos en un contexto general. Educación. Se deriva de dos voces latinas: e-ducere que proceden del verbo educere o exducere. La primera raíz, “e” o...
    2456 Palabras 10 Páginas
  • POBLAMIENTO INDIGENA DEL TERRITORIO VENEZOLANO
    Para la fabricación de sus viviendas e instrumentos de trabajo. Esta segunda oleada poblacional se produjo hace 10 000 años aproximadamente y, a diferencia de los primeros grupos, dejó numeroso Vestigios arqueológicos constituidos por restos de conchas marinas instrumentos de huesos y espinas así como...
    2379 Palabras 10 Páginas
  • Poblamiento Indigena
    Para la fabricación de sus viviendas einstrumentos de trabajo. Esta segunda oleada poblacional se produjo hace 10 000 años aproximadamente y, a diferencia de los primeros grupos, dejó numeroso. Vestigios arqueológicos constituidos por restos de conchas marinas instrumentos de huesos y espinas así como...
    2397 Palabras 10 Páginas