Diferencia Entre Objetivo Y Proposito ensayos y trabajos de investigación

Diferencia Entre Objetivos, Metas, Deseos, Sueños Y Propósitos En ocasiones, la claridad que tengamos sobre las cosas a las cuales queremos llegar, tener o ser, determina en gran medida el logro efectivo de las mismas. Muchas veces las personas al no saber qué es justamente lo que quieren lograr, pasan sus vidas preguntándose, por quéel éxito y el triunfo no están de su lado. El no saber lo que se quiere, es un problema muy común que hemos afrontado en este blog y hemos buscado maneras de lograr...

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concentra su atención en la dimensión social de la conducta humana, y en las relaciones sociales para ella engendradas. Se fija en los hechos sociales. Su tema es lo social, y no lo psicológico, ni lo cultural, ni lo axiológico, ni lo histórico. El Objeto de la Sociología es el estudio científico de los hechos sociales, los cuales incluyen:  relaciones interhumanas , situaciones de relación e influencia recíprocas entre los hombres  Procesos sociales , movimientos entre los hombres, unos respecto...

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una actividad observable y medible, al igual que los objetivos y propósitos, sin embargo, el enfoque por competencias, tiene una visión más integral, ya que observa y registra el desempeño de los alumnos dentro de su entorno y contexto, con base en la aplicación de un significado o significados de aprendizaje, construidos a través de sus propias experiencias. Objetivo: Planeación de los procesos de aprendizaje en cada uno de los diferentes saberes, enfatizando en asumirlos como conductas observables...

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Ficha de cátedra Los objetivos, el conflicto cognitivo y aprendizaje significativo Ya hemos hablado de objetivos en la ficha anterior y vimos como se redactan y los diferenciamos de los propósitos. A continuación veremos la relación entre éstos y el conflicto cognitivo. El conflicto cognitivo Es un fenómeno psicológico de contraste producido por la incompatibilidad entre las concepciones alternativas y significados previos de un alumno en relación con un hecho, concepto, procedimiento,...

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“Diferencias entre competencias, estándares curriculares, aprendizajes esperados, propósitos y objetivos”. "Competencias” Son actuaciones integrales ante problemas del contexto social, laboral-profesional y disciplinar con idoneidad y mejoramiento continuo. Una competencia es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes). Ejemplo: Se comunica...

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Villaseñor, Y. (2007) Propósitos y objeto de la didáctica de la lengua. UPN. En Diplomado La enseñanza del español en la escuela primaria. Modulo I. Pp. 47 – 53. PROPÓSITOS Y OBJETO DE LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA. La perspectiva del enfoque comunicativo introducido en 1993 formalmente en el discurso de los Plan y Programas de Estudio de Español, así como en los libros de texto gratuitos, ficheros y libros del maestro. En estos documentos y materiales didácticos se enfatiza que el nuevo...

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constante, y es que existen infinitas formas de comunicarse. El propósito de toda comunicación es conseguir que el mensaje sea escuchado. Para que esto pase los cuatro principios básicos son: atención, comprensión, retención y acción. El mensaje tiene muchas formas de llegar independientemente de cual sea el medio que se va a usar. En las RRPP el medio principal seria la imagen que recibe la audiencia. El objetivo principal de esta investigación es recaudar las principales características...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA NUCLEO LUZ – COL FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN PROGRAMA: PRONAFORDO MENCIÓN EDUCACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA: EVALUACIÓN PROPÓSITOS Y OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN REALIZADO POR: MAVAREZ M, ANA B. C.I: 7.964.535 INTRODUCCIÓN La evaluación es un proceso que proporciona información para hacer los ajustes necesarios en el proceso de enseñanza y buscar apoyo para el progreso educativo. Es un compromiso por revisar colegiadamente...

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 PROPÓSITOS Y OBJETIVOS DE LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA. La gestión es ahora la estrategia para el progreso y dentro de ella están las relaciones entre los individuos que conforman una comunidad escolar. El trabajo del director requiere entonces ir más allá de las cuestiones administrativas, es ahora el promotor de su personal, elaborador de proyectos, coordinador de actividades, etc., es decir no sólo es un administrados, sino que es el principal organizador de su centro...

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estable de empleo que participa en el mejoramiento de las condiciones económicas y sociales de México Propósitos Son un complemento de la misión, se determinan los valores generales de la empresa y se especifican actitudes morales de actuación que guían el comportamiento ético de los integrantes con un sentido práctico, tanto económico como en los social La importancia de los propósitos radica en que: A. sirven de cimiento para los demás elementos de la planeación B. permiten orientar...

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PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE, OBJETO Y PROPÓSITO La ciencia que estudia la conducta o el comportamiento humano tanto normal como anormal, es la Psicología, en este sentido surgen de ellas nuevas formas de aplicarlas, o lo que se denomina “ramas”, es por ello que dentro de estas perspectivas surgen lo que es, la Psicología del Aprendizaje, que dicho de otro modo, ella hace especial énfasis en la caracterización del aprendizaje como objeto de estudio en esta disciplina científica, los problemas o...

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MISIÓN, PROPÓSITO Y OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIÓN Desde el punto de vista de la dirección de organizaciones, es de vital importancia que definamos los conceptos que deben servir a la organización de guía. Existe, sin embargo, una considerable confusión tanto en los términos empleados como en su contenido. De este modo, no resulta extraño encontrar en la literatura sobre dirección o en los documentos de las empresas términos tales como objetivos, fines, metas, propósitos, valores, principios...

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SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. DIFERENCIAS: PREESCOLAR: el programa de Educación Preescolar esta organizado por 6 Campos formativos cada uno por dos aspectos a diferencia del Campo formativo de Expresión y apreciación Artística que se organiza en 4 aspectos, cada aspecto presenta diversas competencias a desarrollar en los niños siendo estas 50 competencias, no existe una metodología definida esta surgirá de acuerdo a la que la...

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DIFERENCIAS ENTRE EL OBJETO DE LA OBLIGACION Y EL OBJETO DEL CONTRATO. WILLIAM ANDRES ARMESTO RIVERA CODIGO: 1350318 ALFONSO NORBERTO JIMENEZ RAMIREZ DOCENTE UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD DE EDUCACION, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE DERECHO DERECHO CIVIL OBLIGACIONES SAN JOSE DE CUCUTA 2015 DIFERENCIAS ENTRE EL OBJETO DE LA OBLIGACION Y EL OBJETO DEL CONTRATO. El derecho nace como una necesidad del hombre para regular sus conductas dentro de la...

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1. Tema: Diferencia entre meta y objetivo 2. Objetivos Objetivo General: Diferenciar las palabras meta y objetivo a través del análisis previo de conceptos buscados en internet para la correcta utilización de los términos mencionados. Objetivos específicos: Conceptualizar la palabra “meta”. Conceptualizar la palabra “objetivo”. Comparar ambos contextos y analizarlos. Establecer diferencias entre ambos términos. 3. Justificación: Establecer diferencias entre meta y objetivo facilitara la puesta...

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PARTICIPACIÓN OBJETIVO Y META PRESENTA: LEONARDO ARMANDO ORTIZ PAREDES COATZACOALCOS., VER. 21 DE ABRIL DEL 2012 INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS MAESTRIA EN INGENIERÍA ADMINISTRATIVA MATERIA: PLANEACION Y CONTROL FINANCIERO CATEDRATICO: C.P. Y M.I. OSCAR CASTILLO GARCIA PARTICIPACIÓN OBJETIVO Y META PRESENTA: LEONARDO ARMANDO ORTIZ PAREDES COATZACOALCOS., VER. 21 DE ABRIL DEL 2012 ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS (APO) Concepto de objetivos Un objetivo es un...

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 Fines, Metas, Objetivos y Propósitos de la Educación. Fin Educativo Es una meta meditada que apunta a una actividad organizada para lograrla. El fin como resultado previsto da sentido y dirección a la actividad educativa. Tener fines significa actuar en determinada dirección hacia una meta prefijada. Un determinado fin sugiere orden, metas, objetivos y propósitos, por tanto, cuando tenemos fines queremos resultados esperados. Los fines se basan en un esquema cuyos resultados son deseados...

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17, en tres párrafos, explique por qué los diversos modos del discurso presentan diferencias en sus propósitos comunicativos. Revise, corrija, guarde en un archivo de word 97-2003 y cárguelo a la plataforma. Modos del Discurso y las diferencias en sus propósitos comunicativos Desde que existe la comunicación, el ser humano ah ido desarrollando diferentes formas de plantear y explicar las ideas con el propósito de que sean entendidas de la mejor manera posible, de ello resulta que existan varios...

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“MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS Y OBJETIVOS DE LA EMPRESA” Una empresa es una organización, institución, o industria, dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales, para satisfacer las necesidades de bienes y/o servicios de los demandantes. Sin embargo ésta tiene que tener una misión, una visión sus propósitos y objetivos. MISIÓN: es el motivo, propósito, fin o razón de ser de la existencia de una empresa porque define: lo que pretende cumplir en su entorno o sistema social...

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Diseño de un Objeto Congregación Agustinos de la Asunción Colegio Padre Manuel d’Alzon Departamento de Artes y Tecnología Subsector: Educación Tecnológica – NM1 Profesor: Juan Carlos Maldonado 2009 2. Objetivo de la Unidad Definir las características y funciones que tiene que cumplir el objeto, analizando la información obtenida: qué, para qué, cómo va a ser usado, dónde va a ser usado, por quién va a ser usado. Objetivo Especifico Distinguir y comparar funciones y características de objetos 3. ¿Qué...

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Para identificar las principales diferencias entre El Derecho Objetivo y El Derecho Subjetivo, resulta imprescindible conocer con claridad y exactitud la definición de estos términos. El Derecho Objetivo es el conjunto de principios y reglas que rigen las relaciones de convivencia de una sociedad, cuyas normas pueden ser impuestas, es decir el conjunto de preceptos de derecho que constituyen todos los códigos de un Estado. El Derecho Subjetivo es la facultad atribuida por la norma a un sujeto de...

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Diferencias entre el derecho objetivo y subjetivo Para identificar las principales diferencias entre El Derecho Objetivo y El Derecho Subjetivo, resulta imprescindible conocer con claridad y exactitud la definición de estos términos. El Derecho Objetivo es el conjunto de principios y reglas que rigen las relaciones de convivencia de una sociedad, cuyas normas pueden ser impuestas, es decir el conjunto de preceptos de derecho que constituyen todos los códigos de un Estado. El Derecho Subjetivo...

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EL DERECHO OBJETIVO Y EL DERECHO SUBJETIVO El Término Derecho ha sido interpretado, de diferentes formas, entre las que encontramos: 1. Stammler considera que el "Derecho es el querer entrelazante, autárquico e inviolable", porque el Derecho se distingue de las reglas convencionales, en que aquel quiere realizarse por encima de todo, sin consultar la conformidad del obligado. 2. Wollen, “que es un querer porque pertenece al reino de los fines”, en otras palabras de poder concebir determinados...

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considerados en la definición de planeación? 2. Con sus propias palabras defina Planeación. 3. Mencione algunos beneficios de la planeación. 4. ¿Qué se entiende por: plan, programa, ideal, objetivo, meta, estrategia, táctica, políticas, Diagnóstico, pronóstico y control? 5. ¿Qué diferencia existe entre las metas y los objetivos? 6. ¿Qué concepto de la planeación especifica las acciones que deberán emprenderse, por quien y Cuando? 7. ¿Qué concepto identifica el mejor modo de obtener lo planeado? 8. Mencione...

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y apoyo para los seguidores. Evidentemente, el subalterno tiene que ser altamente calificado y capaz para que este enfoque tenga un resultado final satisfactorio. DIFERENCIAS ENTRE LOS DIRECTORES DE GRUPOS Y LOS LÍDERES DE EQUIPOS DIRECTORES DE GRUPO | LÍDERES DE EQUIPO | -El interés primordial en cumplir con los objetivos en curso le impide pensar en lo que podría obtenerse, mediante una reorganización, para fomentar la colaboración de sus miembros.-Reactivo con la gerencia superior, sus...

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Caracterización de objetivos, metas y tareas. Caracas, Universidad Metropolitana. Los objetivos son enunciados globales acerca de un resultado final que se pretende alcanzar. Son fines de largo alcance y de gran tamaño y es porque son divisibles en unidades más pequeñas como metas y tareas. Un objetivo se refiere a un plan de acción a seguir y se caracteriza por estar redactado a través de un verbo que denote una acción observable y, en consecuencia, realizable. Son ejemplos de objetivos: Obtener...

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1.- Definición de objeto transicional, objeto autista, y diferencias. OBJETO TRANSICIONAL: Es una paradoja, es una ilusión y también una realidad. Ilusión del bebe – unidad con la madre- y el darse cuenta de la separación de ella. Tiene lugar en ausencia de la madre, consiste en aspectos del medio materno que el niño eligió, para representar aspectos que él experimento, mediatizados a través de sus propias sensaciones corporales y que facilita la separación...

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1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. El planteamiento del problema es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos...

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 Cual es la diferencia entre idealismo subjetivo e idealismo objetivo?  Tal vez, el idealismo subjetivo se refiere a utopías hijas de nuestra fantasía, en tanto que el idealismo objetivo es inherente a cuanto podemos hacer por el bien de todos. ¿que es idealismo objetivo,subjetivo y trascendental?  Idealismo objetivo: Es una teoría que considera además de la materia , existen otro tipo de seres de naturaleza no material que se conocen como: idea, espíritu o conciencia.  IDEALISMO SUBJETIVO:...

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|Definición y Objetivos de los diferentes Tipos de auditorias | |La auditoria de Sistemas la podríamos definir como una serie de procedimientos administrativos, técnicos y operativos que | |determinarán si los sistemas de información cumplen con los objetivos organizacionales de forma eficiente y efectiva además de  | |salvaguardan la información y mantienen la integridad de los sistemas. ...

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AUTOR | OBJETIVOS | BIBLIOGRAFIA | NACIONALIDAD | Emilio Huicochea Alsino | * informar analíticamente del comportamiento de la función de producción. * Informar su actividad específica y su actividad económica en general. | Contabilidad de CostosEditorial TRILLAS. Primera EdiciónPágina 10 | MEXICANA | Aldo S. Torres Salinas | * Ayudar en la evaluación del desempeño del negocio, de sus áreas o de sus administradores; * Proporcionar bases para la aplicación, de las herramientas...

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924 Carlos Lemos # 21.412.334 Caracas, febrero de 2011 Fases de una investigación de Estadística 1. Determinación del objetivo Que se va a investigar, como, donde, cuando, quien 2. Determinación del tipo de informante A quien se aplicara el formulario, clase de formulario, número de formatos que se necesitarán. 3. Establecimiento de costo y el tiempo. ...

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FAMILIA Y ESCUELA: DOS CONTEXTOS DIFERENTES UN OBJETIVO EN COMÚN. La lectura nos establece un modelo diferente en cuanto a las expectativas diversas en varias ciencias. Dentro de una perspectiva psicológica se considera el desarrollo del los alumnos como un proceso social y culturalmente mediado; el cual es importante nos comenta que dentro de esto es posible que existan diferencias en la cultura y la socialización en la familia y la escuela, sin embargo el niño adquiere conocimientos que posteriormente...

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Desarrollo? Hace años se introdujo el concepto de Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD) que proporciona un “paraguas terminológico” al autismo y otros trastornos que incluyen similares alteraciones en habilidades sociales básicas, pero diferentes niveles de severidad en la presencia de retraso en la comunicación y conductas repetitivas. Abarcando tanto el Autismo como Síndrome de Asperger, Cabe señalar que esta denominación no es, en realidad, estrictamente correcta, ya que el desarrollo...

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DIFERENCIAS ENTRE LAS BASES DE DATOS RELACIONALES Y ORIENTADOS A OBJETOS BASES DE DATOS RELACIONALES OBJETIVO PRIMARIO: Independencia de datos. DATOS SOLAMENTE: la base de datos almacena datos solamente. COMPARTIMIENTO DE DATOS: los datos pueden ser compartidos por cualquier proceso. Los datos son diseñados para cualquier tipo de uso. DATOS PASIVOS: los datos son pasivos. Ciertas operaciones limitadas pueden ser automáticamente disparadas (triggers) cuando los datos son usados. CAMBIO CONSTANTE:...

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COMO CONSTRUIR DESARROLLO, CON UNA FUNDAMENTACIÓN OBJETIVA RESPETANDO LA DIFERENCIA Por: Iván Antonio Fortich Guerra Especialista en Comunicación para el Desarrollo Universidad de pamplona - Colombia Al hablar de desarrollo y cómo adaptarlo a nuestro medio, surgen muchos conceptos y planteamientos desde su propia contextualización, pero nos conduce a un paradigma explicativo del desarrollo humano en escala, y es precisamente, la existencia de un espectro humano jerárquico, en el que hay seres...

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CREA MEDIANTE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES. LA EDUCACION TIENE QUE VER CON EL CAMBIO CONCEPTUAL Y NO SOLO CON LA ADQUISICIÓN DE LA INFORMACIÓN. ESTE CAMBIO CONCEPTUAL EDUCATIVO TIENE LUGAR CUANDO: • SE TIENE CLAROS LOS OBJETIVOS. • SE EXPERIMENTA LA NECESIDAD DE LLEGAR A LA META. • SE TIENE LA LIBERTAD DE CENTRARSE EN LA TAREA. • SE TRABAJA EN COLABORACION Y EN DIALOGO. * META. ENSEÑAR DE TAL MANERA QUE ROBERT SE COMPORTE MAS COMO SUSAN. * IDEA ERRONEA. LA MEMORIZACION...

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Propósitos La apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios orales. Por ello, los propósitos para el estudio del Español en la Educación Básica son que los alumnos: • utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de...

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¿Qué dice la Biblia acerca de cómo encontrar el propósito de la vida? Pregunta: "¿Qué dice la Biblia acerca de cómo encontrar el propósito de la vida?" Respuesta:Después de hablar acerca de la futilidad de la vida, cuando vivió con todo lo que este mundo pudiera ofrecer, Salomón nos da estas importantes conclusiones en el libro de Eclesiastés: “El fin de todo el discurso oído es este: Teme a Dios, y guarda sus mandamientos; porque esto es el todo del hombre. Porque Dios traerá toda obra...

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PROPOSITO Permitir el registro sistemático, el análisis, la interpretación y la comparación de los datos de mortalidad y morbilidad recolectados en diferentes países o áreas y en diferentes épocas. ORIGEN En reunión efectuada en Viena en 1891, el Instituto Internacional de Estadística, encargó a un comité dirigido por Jacques Bertillón (1851-1922) la preparación de una clasificación de causas de defunción, esto es el primer antecedente de lo que hoy denominamos Clasificación Internacional...

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Propósito: El niño comienza a desarrollar sus habilidades motoras desde pequeño y junto con ellas van acompañadas una serie de sucesos pues el niño favorece el desarrollo de nociones espaciales, como un proceso en el cual se establecen relaciones entre los niños con los objetos como bien lo menciona Lovell fundamentándose en Piaget "...Parece que los conceptos de espacio en el niño brotan de la conciencia del propio cuerpo, obtiene su primera noción espacial de un objeto acercándoselo a la boca...

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UNIDAD 2. COMUNICACIÓN HUMANA 2.1 PROPÓSITOS Y OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA. La comunicación humana es una de las importantes conductas que el ser humano efectúa diariamente, por lo cual, es importante conocer, que esta conducta se utiliza para diferentes propósitos, en diferentes situaciones, de diferentes formas, lo cual merece un estudio sistemático de parte de los estudiantes y profesionales para utilizar la comunicación en su vida cotidiana, en su trabajo y su continuo desarrollo...

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importancia de lograr el Perfil del Egresado tal como se ha diseñado en esta Modalidad del nivel Secundaria para jóvenes migrantes.Por Mtra. Rosa María Esquivel MendívilCoordinadora Estatal del PRONIM PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE CIVICA Y ETICAEl presente curso tiene como propósito introducir a los estudiantes en el estudio de los principales rasgos de la formación cívica y ética en la escuela secundaria.   Resulta fundamental que el futuro profesor de educación secundaria que se prepara...

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CONCLUSION A lo largo del análisis de esta línea del niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento, durante el análisis de sus diferentes teorías y corrientes psicopedagógicas, el cual me han sido de gran importancia e interés y me ha sido de gran ayuda ya que recordemos que el propósito de esta licenciatura es: Transformar la práctica docente de los profesores en servicio a través de la articulación de elementos teóricos y metodológicos con la reflexión continúa de su quehacer...

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PROPOSITO En este proyecto nosotros los alumnos investigaremos y trabajaremos para saber de dónde obtiene energía el cuerpo humano. HIPOTESIS ¿DE DONDE OBTENEMOS ENERGIA NOSOTROS LOS SERES HUMANOS? INTRODUCCION En este proyecto nosotros queremos ¿Cuál es el objetivo de comer y el destino de los alimentos que ingerimos? Estamos formados por millones de células que integran nuestros tejidos y órganos, las cuales necesitan energía para realizar sus funciones, ya sea contraerse si son de músculo...

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1. ¿Por qué es importante el estudio de relaciones entre personas y organizaciones? R= Porque los seres humanos tienen que cooperar unos con otros, y deben conformar organizaciones que les permita lograr objetivos que no podrían alcanzar mediante el esfuerzo individual, es decir, el ser humano no vive aislado, sino que está en continua interacción con sus semejantes. 2. Explique el concepto de organizaciones. R= Sistema de actividades conscientemente coordinadas, formado por dos o más personas...

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por consiguiente no efectúa actividades elegidas al azar sino actividades con un propósito y una dirección bien definidas. Posteriormente analizaremos que está constituida por varios roles, este término se refiere a varias categorías específicas de comportamiento administrativo. A continuación conoceremos seis definiciones distintas de la administración Finalmente estableceremos diferencia entre objetivos y metas Roles Interpersonal - Rol de representante: Esta serie de...

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CAPITULO I OBJETO Y PROPOSITO DE LA SOCIOLOGIA, SUS DIFERENCIAS Y RELACIONES CON OTRAS DISCIPLINAS El objeto de la sociología es la sociedad y consiste en explicar y transformar las condiciones sociales contemporáneas. No importa que se investiguen sociedades antiguas, ya que dicho estudio se realiza desde una perspectiva (y en función) del presente, para explicarse la problemática actual. Por lo tanto el propósito de la sociología es el estudio científico de la sociedad humana mediante la...

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Propósitos generales del curso A través del estudio de los temas y de la realización de las actividades del curso se espera que las estudiantes normalistas: 1. Comprendan que las transformaciones sociales y culturales de nuestro país inciden en la vida cotidiana de los niños, y reconozcan los desafíos pedagógicos que enfrenta la educación preescolar ante dichas transformaciones. 2. Valoren la función social de la educación preescolar como un servicio que ofrece igualdad de oportunidades para...

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DESCUBRA SU PROPOSITO Y SU LLAMADO EN DIOS   I.            QUE ES LLAMADO Es el destino que Dios tiene para nuestras vidas. Texto Bíblico: Gálatas 1:15 Pero cuando agradó a Dios, que me apartó desde el vientre de mi madre, y me llamó por su gracia. Y viene del termino griego: kaleo, se usa para provocar o invitar, y otros sinónimos son;  potencial, pasión, voluntad de Dios. Por tanto podemos afirmar que el llamado es la invitación que Dios nos hace para que vivamos según su voluntad en nuestras...

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PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA. Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta...

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PROPOSITO: conozca mejor su cuerpo, comprendan que la alimentación es importante en las etapas de su crecimiento. Campo formativo Aspecto Competencia Secuencia didáctica recurso Observación, tiempo Desarrollo físico y salud Formación física y ética Biología Educación tecnológica Matemáticas Historia geografía Promoción de la salud Valores Pirámide nutricional Cultivo y siembra Estadísticas, porcentajes Investigaciones regiones Practica Medidas básicas preventivas...

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PROPÓSITOS PROPÓSITOS DEL MÓDULO 1 Valorar la importancia de la química, a través de la correlación que tiene esta ciencia con otras disciplinas, así como relacionar a la materia y energía, investigando sobre la evolución de esta disciplina a través del tiempo mediante la representación de los modelos atómicos, y finalmente reflexionando sobre la implicación de la química en el riesgo y beneficio de energías limpias. PROPÓSITOS DEL MÓDULO 2 Clasifica a los elementos en metales no metales y metaloides...

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EL PROPOSITO DE una CITA. Pastor Sahir Akel Nunca Dios ha pensado en traerte a la tierra, solo para que vivas, sino para que saques provecho de ella. Hebreos 2:6-8 dice: "En un lugar las Escrituras dicen: "Dios, ¿por qué te acuerdas de los seres humanos? ¿Por qué te preocupas por el hijo del hombre? ¿Es él tan importante? Durante breve tiempo lo hiciste un poco menos que los ángeles. Tú lo coronaste de gloria y honor. Pusiste todo bajo su poder". Así que, aquí "todo" significa que no hay nada...

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Ediciones Paulinas, 1975), con propósitos además de estar al día en todo lo que sea emancipación de la mujer desde una teología postconciliar, se nos dice esta que parece afirmación científica: "Si la mujer es genial en la observación del detalle, el hombre muestra su capacidad de abstracción... La mujer es mas centralizada, cera situaciones, da sentido a la existencia, mientras que el hombre se entrega a intereses, ideas y ocupaciones más independientes por su objetividad definida, y por la división...

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Claridad Mental y Propósito   "Tu trabajo es encontrar tu trabajo y, luego,  entregarte con todo tu corazón a él." - Buddha   Los grandes maestros han dicho que la claridad mental es la base de una vida feliz. En este sentido, la claridad mental no sólo incluye la capacidad de vivir en el presente y evitar que la mente divague en todo momento. Esa se logra con la práctica constante de la meditación. En esta ocasión hablamos de la claridad mental que le da sentido a la vida. La que te permite...

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 Simulación de los patrones de circulación oceánica Propósito Identificar en una simulación entre la temperatura del agua y el movimiento del agua en el océano, creando los “Patrones de Circulación oceánica”. Introducción En este simulador veremos el efecto de las corrientes oceánica y como se mueven o como se transporta o dispersa el agua caliente con el agua salada y usaremos agua caliente con colorante azul y agua salada para ver este fenómeno de la naturaleza. Fundamento teórico La temperatura...

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PROPOSITOS de educación artística 2do En segundo grado se pretende que los alumnos: Integren los elementos que caracterizan a las formas, movimientos y ritmos en creaciones artísticas diversas. Representen y expresen mediante paisajes sonoros, visuales, corporales y verbales múltiples entornos y valoren lo que de ellos observan. ENFOQUE Frente a los numerosos desafíos que plantea el siglo XXI, dominado por la globalización, la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad...

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Proposito. Iniciar la formación integral de los niños y las niñas en cuanto hábitos, habilidades, destrezas y actitudes y valores basados en la identidad local, regional y nacional, mediante el desarrollo de sus potencialidades y el pleno ejercicio de sus derechos como persona en formación, atendiendo a la diversidad e interculturalidad. Fases. El nivel maternal Hace referencia a la educación integral de niños y niñas, desde la gestación hasta cumplir los tres años de edad, en la cual la...

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Propósitos generales de la Asignatura de Observación y Práctica Docente II 1. Adquieran y desarrollen los conocimientos, las habilidades y las actitudes que integran la competencia didáctica y analicen las diversas formas en las que ésta se manifiesta en el trabajo docente cotidiano. 2. Desarrollen competencias para comunicarse de manera eficaz y respetuosa con los alumnos y valoren la importancia de establecer un ambiente propicio de trabajo y confianza en el aula. 3. Diseñen estrategias de trabajo...

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