Diferencia Entre Profesor De Educacion Fisica Y Entrenador De Deportes ensayos y trabajos de investigación

  • Educación física y entrenamiento deportivo

    Diferencia entre Educación física y entrenamiento deportivo Asignatura: Educación Física Índice Prólogo……………………………………………………….Página 1 Justificación…………………………………………………Página 2 Orden temático……………………………………………..página 3 Resumen…………………………………………………….página 4 Conclusiones………………………………………………..página 5 Bibliografía…………………………………………………..página 6 Prólogo En este proyecto hablare sobre que es la educación física y entrenamiento deportivo y así verán su diferencia sobre estos dos temas...

    878  Palabras | 4  Páginas

  • Diferencia Entre Educacion Fisica Y Deporte.

    DIFERENCIA ENTRE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los distintos ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual...

    1501  Palabras | 7  Páginas

  • Diferencia Entre Deporte Y Educación Fisica

    La educación física y el deporte son términos que se usan indistintamente para hablar sobre una disciplina académica que consiste en educar a los alumnos en valorar y practicar algún deporte. La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación...

    699  Palabras | 3  Páginas

  • Diferencia entre deporte y educación fisica

    energías que se acumulan debido al consumo de productos grasos y estimulando el funcionamiento adecuado de todos sus órganos y tejidos. Además, como si fuera poco, se considera que el ejercicio no sólo contribuye a llevar una vida saludable a nivel físico sino también a nivel emocional y mental por elevar los niveles de autoestima, de actitud positiva hacia la vida y de hacer que la persona se sienta con más energía en su rutina cotidiana. El ejercicio es importante y central para que la persona...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion Fisica Recreacion Y Entrenamiento Deportivo

    La educación física se refiere al estudios de las conductas motrices susceptibles de poseer contenidos educativos es decir, se aprovecha el contenido de las actividades físicas para educar y buscar en definitiva el desarrollo integral del individuo. A través de una actividad de enseñanza en el movimiento corporal y el esfuerzo físico constituye los contenidos, así la educación física tiene la peculiaridad de que opera a través del movimiento por lo tanto se trata de la educación de lo físico por...

    592  Palabras | 3  Páginas

  • Profesora De Educación Física Deportes Y Recreación

    empezará a describir a su compañero de elección, mostrando el dibujo y comentando lo escrito en cada extremo de la hoja. -Variante: Cada alumno dibujar su cara y colocar sólo un defecto, el profesor deberá tomar todos los dibujos y repartirlos al azar. Después debe empezar un alumno elegido por el profesor y tiene que llevar el dibujo a la persona que cree que es el dueño. Hasta que lo encuentre. Así sucesivamente hasta que todos sean reconocidos y queden con su dibujo que le corresponda -Precauciones:...

    616  Palabras | 3  Páginas

  • Lcdo. Educacion Fisica, Recreacion y Entrenamiento Deportivo

     ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA DOCENTE: Ender S. Castellano Viloria GRADO: 1er Año SECCIÓN: “A” OBJETIVO GENERAL: REALIZAR FUNDAMENTOS TÉCNICOS TÁCTICOS DEL BALONCESTO, DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS Y DEMOSTRANDO PRECISIÓN DURANTE LA EJECUCIÓN. PLAN DE LAPSO BALONCESTO PLAN DE LAPSO ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA DOCENTE: Ender S. Castellano Viloria GRADO: 1er...

    576  Palabras | 3  Páginas

  • “LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS DEPORTES”,

     “LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS DEPORTES”, CAPEL, SUSAN (2002), ¿SIGNIFICAN LO MISMO DEPORTE Y EDUCACIÓN FÍSICA? No, aunque según Susan Capel hoy en día aún siguen confundiendo a la educación física con el deporte, que por que tienen algunos sinónimos a la hora de ejecutarla e inclusive los medios de comunicación aprueban que son lo mismo. Pero si le prestas atención veras que nos es así, porque el nombre lo dice la educación física valga la redundancia EDUCA de acuerdo a la actividad que...

    730  Palabras | 3  Páginas

  • Licenciatura en Educación Física y Deportes

    Educación Física y Práctica de Recreación El Rol Del Profesor De Educación Física Santiago Molano Parrado Cód.: 148102639 Facultad de Ciencias Humanas Lic. En Educación Física Universidad De Los Llanos 26 de Febrero de2012 EL ROL DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA Este trabajo está basado en el artículo de Carlos Plana Galindo, sobre el papel que debe de ejercer un maestro de educación física, su rol como docente de una de las materias que se diferencia del resto de las otras en...

    614  Palabras | 3  Páginas

  • Profesor De Educacion Fisica

    CATÓLICA DE CUYO FACULTAD DE EDUCACIÓN INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE “SANTA MARÍA” SAN JUAN JUEGOS Y DEPORTES DE HABILIDADES CERRADAS I: EJE NATACIÒN. CARRERA: Profesorado en Educación Física UNIDAD CURRICULAR: Juegos y deportes de Habilidades Cerradas I: NATACIÓN. DOCENTE: Cecilia E. Godoy Valdivieso. DESPLIEGUE: Anual Lic. Cecilia Godoy Valdivieso U.C.C. Instituto de Formación Docente Santa María Cátedra: Juego y Deportes de Habilidades Cerradas I –...

    1035  Palabras | 5  Páginas

  • Profesora de educacion fisica

    Planificación anual 2006: EDUCACION FÍSICA Se abordarán las siguientes unidades didácticas: Los deportes como forma de relación y crecimiento personal. La importancia de la actividad física de base para mejorar la calidad la vida. Aprender en contacto con la naturaleza. E.F. virtual DESARROLLO DE CADA UNIDAD DIDACTICA • Los deportes como forma de relación y crecimiento personal Tipo de U.D: Proyecto disciplinar. Tipo de espacio curricular: ...

    1329  Palabras | 6  Páginas

  • Profesor de educación física

    Proyecto de actividades físicas y recreativas para adultos mayores Fundamentación: En estos días es muy importante revalorizar el concepto del movimiento corporal, y para ello debemos acoplar todos los grandes ejes que se mueven dentro del movimiento, la danza, la gimnasia, los deportes, juegos, la expresión corporal, la naturaleza, la recreación, con los cuales el hombre se construye a si mismo, construye su entorno. Por que el hombre permanece en constante búsqueda, la cual se va modificando...

    1581  Palabras | 7  Páginas

  • Profesor De Educacion Fisica

    La escuela desaprovecha miles de talentos atléticos Falta infraestructura y un plan para detectarlos. Lo advierten los profesores de educación física y las federaciones de atletismo, mientras que las autoridades educativas y de deportes lo admiten. A diez días del final de los Juegos Olímpicos, algunas imágenes aún permanecen grabadas en la retina: el rayo amarillo jamaiquino, el caballo salvaje argentino con montura roja. “Atletas como Bolt, o Crismanich en taekwondo, inspiraron a muchos chicos...

    991  Palabras | 4  Páginas

  • Profesora De Educacion Fisica

    POSTITULO: EL DEPORTE COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA LA INCLISION Y EL DESARROLLO INTEGRAL EN LA ESCUELA A) Fortalezas: ❖ Se tiene en cuenta la relación del niño con el con el ambiente que es una visión muy positiva. ❖ Es muy importante el conocimiento del cuerpo, por medios de juegos o danzas tradicionales. ❖ La diversificación en el trabajo, el trabajo en equipo. Debilidades: _No se aprecia la...

    1683  Palabras | 7  Páginas

  • Profesorado de educacion fisica condiciones

    Plan de Estudios: Plan de Estudios: 43.02 (Res. C.S. N° 001/08 y 204/11) Título: Profesor/a en Educación Física. Requisitos de Ingreso: Título de Nivel Medio y por Artículo 7° Ley 24521. Régimen: Cuatrimestral (16 semanas) y Anual (32 semanas). Modalidad: Presencial Carácter: Teórico-Práctico. Asignaturas: 40. Hs.Totales de la Carrera: 2752 hs + 22,5 hs Instancia de Nivelación. Coordinador:  Buenaventura, Rodolfo Pablo Instancia de Nivelación Cuat. Cod. Asig. Asignaturas Correlatividad...

    639  Palabras | 3  Páginas

  • profesor educacion fisica

    veces vemos que en la actualidad nos regimos bajo un modelo de hombre maquina dejando de lado el hombre persona. La educación exige la necesidad de tomar conciencia, partido y fomentar la libertad, la autonomía del joven y formar personas comprometidas y criticas que contribuyan a mejorar la sociedad, cuidando su propio cuerpo. La salud es un estado completo de bienestar físico, mental y social. La salud como valor debería ser sin lugar a dudas uno de los ejes centrales sobre el que se apoye el...

    810  Palabras | 4  Páginas

  • el rol del profesor de educación física

    Introducción El rol del profesor de Educación física ha de ir evolucionando y adaptándose a los cambios que se producen en la sociedad, a los intereses y necesidades de nuestros alumnos, a las nuevas tendencias por donde discurre la enseñanza, a los contenidos del área de Educación Física…   El rol del profesor de educación física Una escuela moderna requiere de profesionales modernos y dinámicos, porque todo lo que nos rodea está en constante movimiento. El que se conforma con lo que...

    734  Palabras | 3  Páginas

  • Tipos De Entrenamiento, Educación Fisica

    TIPOS DE ENTRENAMIENTO A) AERÓBICO: Llamamos entrenamiento aeróbico a cualquier actividad física que requiere un esfuerzo prolongado estable, a baja intensidad. Ejemplos de ejercicios aeróbicos: carrera continua, la natación, el ciclismo, el patinaje… B) ANAERÓBICO: Llamamos entrenamiento anaeróbico a toda aquella actividad física que requiere un esfuerzo intenso en un breve periodo de tiempo. Ejemplos de ejercicio de tipo anaeróbico: las carreras de velocidad, los...

    1417  Palabras | 6  Páginas

  • Educacion Fisica Y Deportes

    PLANIFICACION/PROGRAMACION DEL ENTRENAMIENTO El entrenamiento es un concepto que reúne todas las medidas del proceso para aumentar el rendimiento deportivo. (Grosser, Starischka y Zimmermann, 1983)  Entonces tenemos que planificar es aquel proceso previsto organizado, metódico/sistemático y científico encargado de   ordenar/sincronizar e integrar racionalmente a corto y/o largo plazo el contenido/estructura  (sus partes/componentes) del entrenamiento deportivo y de todas las medidas necesarias...

    1487  Palabras | 6  Páginas

  • ¿Qué es el deporte? ¿Qué es la educación física?

    PLANTEL 6 “ANTONIO CASO” EDUCACIÓN FÍSICA V ROBERTO ADRIANO ISLAS CARPIZO GRUPO: 504 26 – 09 – 2014 ¿Qué es el deporte? El deporte es toda actividad caracterizada por un conjunto de reglas a cumplir por todos sus participantes, generalmente en una competición. Mediante la práctica de deporte se tratan de desarrollar tanto las capacidades físicas como las mentales, entrándose cada tipo de deporte en unas habilidades diferentes. El deporte sirve además como entrenamiento para aquéllos que lo practican...

    1479  Palabras | 6  Páginas

  • educación física y deporte

    DE LA EDUCACION FISICA Y DEPORTE “La educación física y el deporte inspira a los jóvenes el sentido de libertad y responsabilidad”, me parece muy interesante como toma de valor ésta frase, donde se nos ofrece las opciones de concientizar a los jóvenes de incluir dentro de su tiempo libre, la práctica de un deporte y/o actividad física, se desinhibe además, ejercita la responsabilidad, que lo lleva a alcanzar los objetivos que se proponga. Además no debe confundirse actividad deportiva con la...

    737  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion fisica Entrenamientos

    Principios del Entrenamiento. Son las pautas que se deben seguir para que los aparatos y sistemas de nuestro cuerpo se adapten de manera adecuada al esfuerzo físico y en consecuencia ayudan a la obtención de una mejor condición física, unos de estos principios pueden ser los siguientes: Principio de la Adaptación: el organismo humano es capaz de resistir el ejercicio físico y de habituarse a su práctica. Los esfuerzos físicos provocan, en general una serie de cambios fisiológicos en los aparatos...

    505  Palabras | 3  Páginas

  • concepto de la educación física y deportes

     Concepto de la educación física Es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar y desarrollar de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona. Fundamentos de la educación física La educación física atiende a las necesidades del niño para desarrollarse corporalmente y para conseguir una personalidad armónica: venciendo obstáculos, trepando, saltando...

    1479  Palabras | 6  Páginas

  • La Educación Física Y El Deporte

    LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS DEPORTES INTRODUCCIÓN Los deportes son una fuerza de unión entre generaciones y a través de las fronteras y al mismo tiempo son una de las características que definen al nacionalismo y el orgullo local. Los políticos y las instituciones responsables de los deportes identifican estrategias para mejorar su desempeño. Muchas de estas estrategias identifican el rol integral de la educación física, a la que ven como un factor clave en el desarrolle del talento deportivo. ...

    730  Palabras | 3  Páginas

  • Definiciones De Educacion Fisica Y Deporte

    DEFINICIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE El principal problema que se presenta al tratar de explicar las diferencias entre estos 2 es que ninguno posee a ciencia cierta una definición aceptada. Lo que respecta a la educación física, el Grupo de Trabajo de Educación Física del Programa Educativo Nacional (NCPEWG, NATIONAL CURRICULUM PHYSICAL EDUCATION WORKING GROUP) dice: La educación física educa al joven en el uso y conocimiento del cuerpo y sus movimientos: # Desarrollar la competencia física y permitir...

    713  Palabras | 3  Páginas

  • Que Es Educacion Fisica Y Deporte

    Que es educación física: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • Profesor Educacion Fisica

    EDUCACION FISICA Análisis de los primeros intentos de una fundamentación científica o técnica de los movimientos gimnásticos o deportivos, para posteriormente plantearnos si es ciencia o no, qué tipo de ciencia es y brindar argumentos sobre su desarrollo tecno científico. Primeros intentos de fundamentación científica o técnica de la Educación Física Antigua Grecia, el ejercicio físico ya se vinculaba con la protección de la salud y el deseo del Estado de contar con un ejército sano...

    937  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion fisica y deporte

    DEPORTE El deporte es toda aquella actividad y costumbres, a menudo asociadas a la competividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física, pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); por lo tanto, también se...

    904  Palabras | 4  Páginas

  • Didáctica de la educación física y deporte es

    Carera: Educación Física Curso: Introducción a la Física Prof. Shirley Velásquez Matamoros Alum. Andrés Steven Brenes Elizondo Cedula. 7-227-884 Correo: Foxbrenes@gmail.com Fecha de entrega: 18-7-12 Didáctica de la Educación Física y Deporte Introducción La educación física se concibe como una parte del aprendizaje del estudiante, que incluye la actividad física en una doble vertiente de juego libre y jugo codificado o reglamentado como es el deporte. La educación física forma...

    1721  Palabras | 7  Páginas

  • Profesora De Educacion Fisica

    NOMBRE DEL PROYECTO: " JORNADA DEPORTIVA 2012” NATURALEZA DEL PROYECTO: 1_ Se busca llevar a cabo un resurgimiento de los Juegos Predepotvivos para Nivel Primario. 2_ Se considera llevar a cabo esta experiencia con un carácter participativo "MASIVO" no competitivo 3_ Se proyecta un nuevo espacio donde los niños vivencien valiosas y ricas experiencias sociales y humanas. ORIGEN Y FUNDAMENTACION: Esta propuesta pretende ser de carácter masivo sin clasificaciones ni resultados; no...

    625  Palabras | 3  Páginas

  • profesora de educación física

             Primario y secundario completo en la Escuela de Nivel Secundario N° 78 de la ciudad de Villa Angela – Chaco.          Estudios superiores en el Instituto Superior de Educación Física N° 27 “César S. Vásquez”  de Santa Fe, egresando con los Titulo de maestra de Educación Física, y         Profesora de Educ. Física.          Esteticista Corporal, Curso abalado por el Instituto LACA, en su división “Escuela”, año 2004.          Instructora de Técnicas Aeróbicas, egresada del C.E.F. I del...

    805  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion fisica deporte y recreacion

    EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN Esta área pretende que las y los adolescentes y jóvenes valoran la práctica sistemática de la actividad física, la recreación y el deporte como parte de su desarrollo integral en procura de minimizar la problemática social para la optimización de la salud, considerando las diferentes discapacidades y respetando la diversidad cultural, multiétnica y afrodescendiente. PERFIL DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA El perfil es un elemento central en todo diseño...

    1320  Palabras | 6  Páginas

  • Educación Física y Deportes

    EDUCACIÓN FÍSICA Es un proceso pedagógico que tiene por objeto educar al hombre a través del deporte, la recreación y los diferentes medios y/o métodos de entrenamiento para el desarrollo y aprovechamiento equilibrado de todos sus recursos físicos, morales e intelectuales. DEPORTE Es toda actividad psicofísica de competencia, en la cual se per-sigue el perfeccionamiento de las posibilidades morfo funcionales y psíquicas donde se cumple un reglamento y se usan técnicas y estra-tegias propias...

    1394  Palabras | 6  Páginas

  • El rol del profesor de educacion fisica

     El rol del profesor de Educación Física La educación física es una de las asignaturas más importantes en el rol de la socialización en la escuela y en la comunidad escolar, ya que en el profesor están puestas las miradas para poder mover esta entidad en ámbitos deportivos tales como talleres, competencias, etc. La importancia que juega el tener un buen profesor de dicha asignatura es clave para que la estas actividades den fruto y movilicen a una comunidad que en estos días se encuentra en...

    726  Palabras | 3  Páginas

  • El deporte en el programa de educación física

    20 puntos de la calificación total. Desarrollo 1. De su opinión acerca de la inclusión del deporte como tendencia en los programas de Educación Física. Valor: 4 pts Para comenzar es necesario realizar un resumen de los componentes de los programas de Educación Física, para la educación primaria de primero a tercer grado, los componentes de contenidos son: la educación física, el deporte y la recreación como medios para la formación integral del ser humano y como medio fundamental...

    1747  Palabras | 7  Páginas

  • Diferencia Entre Educacion Fisica Y Recreacion

    LA EDUCACIÓN FÍSICA es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores...

    930  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion Fisica Y Deportes Coñectivos

    TRABAJO DE EDUCACION FÍSICA SOBRE DEPORTES COLECTIVOS (D.C.) INDICE * Introducción Pág 2 * Deportes colectivos Pág 3 * Conclusiones Pág 7 * Opinión personal Pág 8 * Bibliografía Pág 9 Introducción Este trabajo es para educación física; cuenta lo que son los deportes colectivos y un ejemplo. Esta muy bien y me ha gustado hacerlo. He aprendido mucho más sobre lo que son los deportes colectivos y el baloncesto. DEPORTES COLECTIVOS Los...

    1733  Palabras | 7  Páginas

  • semejanzas de educacion fisica y deporte

    RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE, EL DEPORTE EDUCATIVO COMO MEDIO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es una disciplina con carácter pedagógico, que utiliza como medio a los deportes y que se conjugan con actividades físico recreativas, desarrolla armónicamente las capacidades y habilidades de la persona y permite un mejor desenvolvimiento en su vida diaria, ayuda a la eficiencia del movimiento desde las simples habilidades motrices hasta las más complicadas, propiciando y conservando...

    845  Palabras | 4  Páginas

  • educacion fisica y deportes

    La aptitud física, se puede definir como la capacidad de nuestro cuerpo para realizar actividad física manteniendo un rendimiento óptimo, minimizando los efectos o la aparición del cansancio y fatiga. Mientras mejor o más óptima sea la aptitud física del individuo, además disminuye el tiempo necesario para la recuperación. La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • Educacion fisica, deporte y recreacion

    UNIVERSIDAD CATOLICA CECILIO ACOSTA SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA FACULTADE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INTEGRAL PROFESORA: PICHÓN VERENA [pic] ALUMNA: YVELICE VALBUENA C.I. 14.O26.094 SECCIÓN: EIV2 La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a  desarrollar  las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos...

    1296  Palabras | 6  Páginas

  • licenciado en educacion fisica deporte y recreacion

    LA CULTURA FISICA Y EL DEPORTE “MANUEL FAJARDO” Plan estratégico para la educación física y el deporte en la Escuela Bolivariana Brisas del Este. 2013-2015. PORTUGUESA Autor: Licdo Luis Nacar Misión: Enseñar los elementos básicos de los deportes para desarrollar habilidades en los niños y niñas de la escuela bolivariana brisas del este. A través de la clase participativa y el uso de los métodos didácticos. Visión: Se alcanza el desarrollo físico técnico, estratégico...

    936  Palabras | 4  Páginas

  • Profesora De Educación Física

    LA SESION Maurice Pieron Representa el punto de unión entre la programación (a veces muy teórica) y la realidad de la clase. Antes de entrar en la clase, el profesor ha tomado ya toda una serie de decisiones respecto a la elección de las actividades, a la cantidad de la actividad que va a proponer, al nivel cualitativo que va a exigir a los alumnos y a los estilos de enseñanza que va a adoptar. Podemos indicar algunas preguntas que todo enseñante debería plantearse antes de iniciar una sesión: ...

    685  Palabras | 3  Páginas

  • Profesorado De Educacion Fisica

    Tema: FLORIDA TENIS (escuelita de tenis) Profesor: Castelli, Javier Alumno: Nedbal Leandro Fecha de entrega: 09/11/2011 NOMBRE DEL PROYECTO FLORIDA TENIS NATURALEZA DEL PROYECTO En las canchas de tenis del Club Florida de Clucellas, se enseñaría TENIS a categorías infantiles. FUNDAMENTACION La idea principal es poner en marcha un proyecto innovador en el pueblo que brinde la oportunidad a niños de iniciar la práctica deportiva a través de la realización de actividades como...

    1238  Palabras | 5  Páginas

  • profesor de educacion fisica

    La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones...

    833  Palabras | 4  Páginas

  • Profesor En Educación Física

    Glosas para la Muestra de Educación Física y Artística ¡Buenas noches! El evento que hoy nos reúne es un resumen y la muestra fiel de todos de todos los aprendizajes adquiridos mediante el trabajo cotidiano en las áreas especiales durante el ciclo escolar (...) En esta, los alumnos demostraran que con el correr de las clases y por medio de la práctica cotidiana, fueron adquiriendo diferentes grados de habilidades motoras y cognitivas que le serán útiles no solo en los ciclos escolares superiores...

    1063  Palabras | 5  Páginas

  • Profesora de educación física

    Patricias Argentinas Jornada Extendida en Educación Física Profesora: Castellano, Betiana Elizabeth. “La Educación Física ha de comprometerse con la recuperación motriz y la relación inteligente de la persona con su propio cuerpo y el movimiento, con los otros y con el medio ambiente en busca de una mejor calidad de vida” INTRODUCCIÓN: La relevancia y la presencia de la actividad física y el deporte en la vida de la población en edad escolar es...

    570  Palabras | 3  Páginas

  • Profesor de educacion fisica

    1- La educación física y su didáctica: explique y reflexione con 1-2-3 y 4. (paginas 83-109-110-127) “entrar el cuerpo para hacernos biológicamente aptos, en función de se inclusión dócil y eficiente en el sistema de producción, sobre normas de higiene y ordenamiento de la actividad física, constituyo uno de los grandes objetivos de la gimnasia” * Uno de los grandes objetivos de la gimnasia siempre fue el control y el disciplinamiento de los cuerpos. “La normativa, la búsqueda de estándares...

    1188  Palabras | 5  Páginas

  • Profesor de Educación Fisica

    Resumen Las intervenciones didácticas son todas las actuaciones del profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje con la intención de educar a los pupilos a través de una consigna, de esta se distinguen dos tipos: la primera en la que está todo completamente definido, la actividad, el orden, y otros. Y la segunda en la que el alumno con la ayuda del profesor van definiendo y descubriendo las actividades y los ejercicios para alcanzar los objetivos propuestos. Con respecto a los objetivos...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Profesor De Educacion Fisica

    trición. Grupos de alimentos. Hidratación. Dieta del deportista. Educación física Grupos de alimentos Los alimentos se pueden dividir, actualmente, en seis grupos: Grupo 1.  Leche, derivados lacteos o huevos. Aportan proteinas, vitaminas y calcio. Grupo 2.  Carne. Aportan fundamentalmente, proteinas. Grupo 3.  Grasas y aceites. Consumidos de forma moderada prporcionan un buena parte de la grasa que necesitamos. Grupo 4 . Cereales, legumbres, patatas y azúcar. Aportan proteinas e hidratos...

    1385  Palabras | 6  Páginas

  • profesorado de educacion fisica

     “Taller de Práctica de la Enseñanza en Educación No Formal l” Profesora: Silvia Maranzano Fecha de entrega: 05/05/2014 Consignas: 1) Explique las dificultades que fueron superadas. 2) En un cuadro explique los dos periodos que se atraviesan. 1) Dos dificultades fueron superadas: primero, la de la exhaustividad, limitando el estudio a ciertas instituciones y dispositivos particularmente esclarecedores; y la de la cronología, al proponerse una simple división en dos periodos...

    825  Palabras | 4  Páginas

  • Profesorado En Educacion Fisica

    GEOGRAFICA: En la península del Ática, ciudad fundada por los Jonios quienes se impusieron a los antiguos habitantes Egeos; y que llegó a ser la capital cultural de Grecia durante mucho tiempo. EDUCACION: En Atenas, la enseñanza, la asistencia a clase, no era obligatoria: el padre de familia gozaba de total libertad para educar a sus hijos o permitir que otros los educaran hasta los dieciocho años, edad en que el joven se...

    1449  Palabras | 6  Páginas

  • Educación Física Deporte

    económicos de la educación física, deporte y recreación: Mediante la educación física que es mas que una materia, es una instrucción el cual ha promovido el deporte, este es de gran importancia en los aspectos económicos de una ciudad, un país y de un continente ya que mueve y fomenta al mercado y las apuestas el cual atrae ganancias, promueve la publicidad y el patrocinio de artículos deportivas (aparatos, ropa calzado..), otro aspecto es el turismo, cuando una país es fuerte en el deporte atrae turistas...

    1067  Palabras | 5  Páginas

  • Enfoques actuales de la educación física y el deporte

    ACTUALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE, RETOS E INTERROGANTES: EL MANIFIESTO DE ANTIGUA, GUATEMALA Este trabajo trata sobre los temas mas importantes que se hablaron en una conferencia donde se abordaron temas relacionados con la educación física como es el cuestionarse si se trata de una ciencia o no, los conceptos de raza, religión y de cultura, un intento de pasar de una multiculturalidad racial, étnica o religiosa a una interculturalidad a través de la educación física y de la salud. ...

    1453  Palabras | 6  Páginas

  • Profesor De Educación Fisica

    actividades físicas para personas con necesidades especiales, como así también el entrenamiento para la salud, no solo para reducir los riesgos de enfermedades evitables, sino como un medio para la integración social. La actividad física tiene su función dentro de a rehabilitación y de la prevención junto a otras disciplinas, medicina, fisioterapia, nutrición, etc; con las cuales debe trabajar en forma conjunta para lograr la formación integral del ser humano y su participación social. La educación Física...

    592  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion Fisica, Recreacion Y Deportes

    EDUCACION FÍSICA: Es el trabajo del cuerpo humano a través del movimiento. RECREACIÓN: Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento, que dan como resultado una buena salud y una mejor calidad de vida. DEPORTE: El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada; mediante...

    1544  Palabras | 7  Páginas

  • Profesora Educación Física

    PLANIFICACIÓN ANUAL DE EDUCACIÓN FÍSICA ESCUELA Nº CICLO: 1º y 2° AÑO: 2013 PROFESOR: EXPECTATIVAS DE LOGRO Ajustarán las habilidades motrices básicas a la resolución de situaciones en juegos motores tradicionales. Valorarán la presencia del otro, con independencia del rol que desempeñe (Adversario - Compañero) y sus características personales. Disfrutarán en el juego tolerando las frustraciones y las diferencias individuales en el desempeño. Dispondrán de esquemas...

    1192  Palabras | 5  Páginas

  • Profesor Educación Fisica

    Planificación 2004 Primero Medio   Asignatura: Educación Física Período: Primer y segundo semestre   |Objetivos y/o Habilidades. |Contenidos |Prácticas |Tiempo por mes |Evaluación | |  | |Educativas relevantes. | | | |  | ...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion fisica, deporte y recreacion

    Popular para la educación U.E.P Colegio “Nazaret” 9no “A” Educación física Ana Borges#8 Introducción: La educación física, normalmente es aplicada en escuelas de nivel preescolar, nivel básico, secundarias y en algunas ocasiones preparatorias e inclusive en edades muy tempranas, se ha convertido en la base del desarrollo del individuo cuando es bien planeada y aplicada y está al alcance de la mayoría de las instituciones educativas. Las cualidades físicas básicas son...

    1124  Palabras | 5  Páginas

  • Educación Física y Deporte

    Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Colegio Privado “María de Jesús”. Valencia – Estado Carabobo. Educación Física. Integrantes: Jiménez Valentina. Lovera Alexandra. Prof.: Catarí. Año: 3ero. Sección: “A”. Materia: Educación Física y Deporte. Valencia, 09-02-2015. Índice. 1. Introducción ................................................................................... Página 3. 2. Concepto de Educación Física ...............................................

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