• Tipos de evaluación
    «A» Educación Primaria 2º «A» Educación Primaria Msc. Eugenio Cedeño López Msc. Eugenio Cedeño López DOCENTE: DOCENTE: Evaluación Educativa y Estadística Evaluación Educativa y Estadística MÓDULO: MÓDULO: EXTENSIÓN MACHALA EXTENSIÓN MACHALA FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA...
    1479 Palabras 6 Páginas
  • Que es la evaluacion y cohevaluacion
    Grado de conocimiento final(explicación por escrito) | a) ¿Qué es evaluación? | | | b) ¿Qué es evaluación formativa? | | | c) Los momentos en que se realiza la evaluación. | | | d) Los tipos de evaluación | | | e) ¿Quién evalúa y que se evalúa? | | | f) ¿Qué es...
    1324 Palabras 6 Páginas
  • Postitulo
    | | |2.- |DISEÑO DE LA UNIDAD, MATERIALES DE APOYO E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | | | | | ...
    8566 Palabras 35 Páginas
  • Taller 2 pedagogía
    [pic] SELECCIÓN DE TÉCNICAS DE EVALUACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA ACTIVIDAD 2 1. Escriba un párrafo sobre la importancia de la evaluación del aprendizaje en la educación. La evaluación del aprendizaje como proceso realizado dentro del ámbito educativo, es una actividad primordial...
    834 Palabras 4 Páginas
  • Resuemen Newton, Conceptos De Evaluación Formativa Y Sumativa
    ED LA EVALUACIÓN EDUCATIVA OBJETIVOS: - Existe cierta confusión respecto a cuales son los verdaderos propósitos u objetivos de la evaluación. - Identifican 3 interpretación distintas del término “propósito evaluativo” - Dibujan las diferencias entre formativo y sumativo ...
    2822 Palabras 12 Páginas
  • evaluacion educativa
    competencias en la evaluación de tus estudiantes. Te aparcen varias preguntas, analiza cada una antes de dar respuesta. 1. Establece diferencias entre evaluación diagnóstica, formativa y sumativa y explica en que momento del desarrollo de la clase se aplican. 2. Las funciones de la evaluación son.Diagnóstica...
    505 Palabras 3 Páginas
  • Lineamientos De Evaluación (10 Y 11 De Enero).
    LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN (10 Y 11 DE ENERO). NORMATIVA: Respeto de tiempos, apagar celulares o en silencio, respeto a opiniones, respeto a la dinámica del curso EXPECTATIVAS: Fortalecer conocimiento, comparar la actualidad con lo que es, nuevas de técnicas de evaluación, aportar experiencias, homologar...
    1136 Palabras 5 Páginas
  • Planificacion Anual Ingles Adultos
    recreando situaciones relacionadas con el entorno personal, social y laboral. Evaluación El proceso de evaluación se realizara utilizando estrategias evaluativas con características de diagnostica, formativa y sumativa. Unit 2: “Places around me” Objetivo Especifico ...
    2168 Palabras 9 Páginas
  • Planeamiento De Religiòn Y Fdc
    Profesor: Fecha Objetivos Específico Contenido Actividades de aprendizaje Técnica Evaluación Grupo 17/9/2012 18/9/2012 19/9/2012 ...
    6147 Palabras 25 Páginas
  • Tipos de evaluación
    REPORTE Lectura 2 TIPOS DE EVALUACION La EVALUACIÓN es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias...
    2242 Palabras 9 Páginas
  • La evaluación de los aprendizajes
    Especialización en Evaluación Educacional Evaluación de los aprendizajes CARDENAS BARRERA, Luisana CARRERO AGUILAR, Anyely GRIMALDO VERA, Yelitsa Zobeida RAMIREZ BECERRA, Betty Damely ROSALES CALZADILLA, Libeyka San Cristóbal, 06 de Marzo 2010 INTRODUCCION La evaluación no es un...
    2469 Palabras 10 Páginas
  • Educacion
    . APORTACIONES AL CONCEPTO DE EVALUACIÓN. Tyler realizó aportaciones importantes a la concepción del currículo y de evaluación, y su influencia al respecto perdura en la actualidad. Concibió la evaluación como un proceso que permite determinar hasta qué punto los objetivos educativos han sido alcanzados...
    1577 Palabras 7 Páginas
  • Funciones de la Evaluación
    FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN La evaluación dentro del enfoque actualizado desempeña tres roles o funciones distintas, y cada una de ellas se ubica en un momento determinado del proceso de aprendizaje. El rol diagnóstico al inicio. El rol formativo durante el proceso de aprendizaje y el sumativo al término...
    3094 Palabras 13 Páginas
  • biografia
    DEL PROCESO EVALUATIVO ROLES DE LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO 1. Rol Diagnóstico: Al inicio del proceso de aprendizaje 2. Rol Formativo: Durante el proceso de aprendizaje 3. Rol sumativo: Al final del proceso de aprendizaje 1. ROL DIAGNÓSTICO: Tiene como funciones primordiales: ...
    588 Palabras 3 Páginas
  • Productos del curso de civica
    ACTIVIDAD 1 PRODUCTO INDIVIDUAL UNA REFLEXION SOBRE EL USO DE RECURSOS PARA LA EVALUACION DE COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS. -REFLEXIONEN CUAL SERA EL CONCEPTO DE EVALUACION QUE SUBYACE EN CADA UNO DE LOS COMENTARIOS DE LOS MAESTROS. De acuerdo al comentario de la maestra de 6º grado del Distrito...
    3308 Palabras 14 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica , Sumativa
    Para comenzar hay que enfocarnos en lo que es evaluar y evaluación, el por qué y para que se evalúa. Todo esto con el fin de comprender las fallas existentes en los diferentes procesos de evaluación, y poder plantear una posible solución a dichos problemas que mencionaremos más delante. Debemos tomar...
    1219 Palabras 5 Páginas
  • Rieb modulo 3
    PRODUCTO 45 Nombre del Diplomante:_________________________________________. Cuadro 19 La evaluación en la RIEB 2009. Evaluación diagnóstica | Evaluación formativa | Evaluación sumativa | ESPAÑOLPermite la planeación y adaptación de las actividades, con el porposito de responder a las necesidades...
    1781 Palabras 8 Páginas
  • Medicina
    serán de y EVALUACIÓN La evaluación se realizará en el contexto participativo de forma sumativa, formativa y formadora. carácter semipresencial. presencial Clases magistrales, exposiciones por parte de los participantes, entrega de trabajos tipo Se promoverá la Evaluación, Autoevaluación...
    2094 Palabras 9 Páginas
  • planeacion 3 bimestre 6 año
    permitir al alumno hacer las correcciones correspondientes en caso de error. Materiales Libro de texto pág. 49 -50 Evaluación: Diagnóstica, formativa y sumativa MATEMÁTICAS LECCIÓN 13. ¿En dónde quedan las fracciones y decimales? Competencias que se favorecen: Resolver problemas...
    1934 Palabras 8 Páginas
  • Evaluación aplicada a la enseñanza de la matemática
    SEDE SAN RAMÓN NOMBRE DE LA MATERIA EVALUACIÓN APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA REQUISITO: Haber aprobado el VII cuatrimestre DESCRIPCIÓN: Este programa está orientado a brindar conocimientos básicos sobre la importancia que tiene la evaluación como parte del proceso de enseñanza aprendizaje...
    491 Palabras 2 Páginas