• Practicas corporales
    1. MOTRICIDAD. La motricidad es la capacidad del hombre y los animales de generar movimiento por sí mismos. Tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento (Sistema nervioso, órganos de los sentidos, sistema musculo-esqueléticos) ...
    2589 Palabras 11 Páginas
  • Motricidad Humana
    Documento de apoyo a la cátedra Motricidad Humana. Pedagogía en Educación Física Universidad Autónoma de Chile Sede Temuco. ROBERTO LAGOS HERNANDEZ PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA MAGISTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL Documento de apoyo a la Docencia Motricidad Humana Educación Física PRESENTACIÓN...
    6582 Palabras 27 Páginas
  • Aprendizaje Motor
    APRENDIZAJE El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas...
    4435 Palabras 18 Páginas
  • hggad
    a 30 minutos y más de 3 veces por semana generalmente ocurre en el trabajo o vida laboral y en sus momentos de ocio. Ello aumenta el consumo de energía considerablemente y el metabolismo de reposo, es decir, la actividad física consume calorías. La actividad física regular se asocia a menor riesgo de...
    2147 Palabras 9 Páginas
  • lic. educacion fisica
    ENTORNO” BLOQUE 4: “PUEDES HACER LO QUE YO HAGO” BLOQUE 5: “DE MIS MOVIMIENTOS BÁSICOS AL JUEGO” COMPETENCIA: “DE MIS MOVIMIENTOS BÁSICOS AL JUEGO” COMPETENCIA; Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices COMPETENCIA: La corporeidad como manifestación global de la persona COMPETENCIA:...
    5733 Palabras 23 Páginas
  • Actividades Fisicas Y Deportiva
    Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………2 Movimiento Humano…………………………………………………………………………………………………………..4 Habilidades Fundamentales…………………………………………………………………………………………………7 Habilidades Genéricas………………………………………………………………………………………………………….9 Conclusiones…………………………………………………………………………………………………………………………12 ...
    2201 Palabras 9 Páginas
  • Importancia del desarrollo de las habilidades basicas motrices de los niños del tercer nivel de educacion inicial “teotiste gallegos” del municipio falcon del estado cojedes
    EDUCACION MENCION: ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓFÍSICA ASIGNATURA: RECREACIÓN COMUNITARIA IMPORTANCIA DEL DESARROLLODE LAS HABILIDADES BÁSICAS MOTRICES DE LOS NIÑOS DEL TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL “TEOTISTE GALLEGOS” DEL MUNICIPIO FALCÓN DEL ESTADO COJEDES. ...
    10338 Palabras 42 Páginas
  • Teorias del aprendizaje y enfoques psicopedagogicos
    TURNO: TARDE. MODULO: TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y ENFOQUES PSICOPEDAGOGICOS. PROFESORA: DRA. LUPE GRAUS. TEMA: ESCASO DESARROLLO MOTRIZ ESPECÍFICO. INTEGRANTE: RAMOS TORRES, MARIO RENE. TELEFONO: 953726235 CORREO ELECTRONICO. mariort_unsaca@hotmail.com 2 0 1 0 DEDICATORIA: DEDICAMOS...
    4466 Palabras 18 Páginas
  • anexos
    2012 – 2013 Adquisición de los patrones elementales de la manipulación durante la niñez temprana 51.- Las primeras acciones voluntarias de alcanzar, tomar y soltar parte del pequeño durante su niñez se refieren a. A) Los patrones locomotores B) Las habilidades manipulativas C) Conocimientos acelerados...
    2575 Palabras 11 Páginas
  • desarrollo motor
    Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Centro de Atención El Vigía (UPEL) El Vigía Estado Mérida. DESARROLLO MOTOR Integrantes: Pernia Pedro Paredes Jostón Andara Rafael Camacho...
    4735 Palabras 19 Páginas
  • Plan Anual
    mismas metas en los diferentes momentos históricos de nuestro país. En la escuela primaria, la educación física constituye una forma de intervención pedagógica que se extiende como práctica social y humanista, que estimula las experiencias de los alumnos, sus acciones y conductas motrices expresadas mediante...
    12090 Palabras 49 Páginas
  • INICIACION DEPORTIVA
    MODULO 1 DIPLOMADO EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Concepto INICIACIÓN DEPORTIVA es el período en el que el niño principia a aprender de forma específica la práctica de uno o varios deportes Blázquez Domingo, 1986 Por lo tanto…La INICIACIÓN DEPORTIVA Es el proceso de enseñanza-aprendizaje ...
    4141 Palabras 17 Páginas
  • Objetivos Motores En El Aprendizaje Deportivo-Motriz
    PÁG.3 2.LA MOTRICIDAD PÁG.3 3.BASES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE PÁG.3 A 5 4.OBJETIVOS MOTORES PÁG.5 ...
    5984 Palabras 24 Páginas
  • Educacion fisica
    las técnicas y tácticas de movimiento en diversas situaciones y contextos DESARROLLO MOTOR "Controlo el movimiento en diversos espacios al desplazarme y al manipular objetos " Cualidades Motrices básicas Patrones de Locomoción. PERIODO 1 Capacidad para ejecuta ejercicios físicos que le permiten...
    7186 Palabras 29 Páginas
  • DESARROLLO Y APRENDIZAJE MOTOR
     Unidad n° 1 “Introducción al aprendizaje motor” APRENDIZAJE MOTOR Desde las acciones más simples que comienzan a realizar los niños como botar una pelota, correr o andar en una bicicleta hasta los gestos técnicos que podrían aprender al realizar...
    15742 Palabras 63 Páginas
  • cuadro de propósitos 2011
    debe construir su esquema e imagen corporales, desarrollar plenamente sus capacidades perceptivo motrices, incorporar sus patrones básicos de movimiento a situaciones en las que pueda establecer la relación entre pensamiento y acción motriz. Por tanto, a lo largo de los cinco bloques de contenido del...
    9699 Palabras 39 Páginas
  • Capacidades Motoras
    Capacidades Motoras ▪ Determinan la condición física del individuo. ▪ Mediante su entrenamiento, ofrecen la posibilidad de mejorarlas ▪ El rendimiento motor de cualquier persona dependerá del nivel de desarrollo y adaptación de dichas cualidades Factores determinantes de la Condición...
    6457 Palabras 26 Páginas
  • Tesis
    DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EVALUACIÒN EDUCACIONAL EvaluaCIÓN Del desempeño docente en el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños y niñas del Nivel Preescolar ...
    34305 Palabras 138 Páginas
  • 6 Lineas de Reorientacion E.F.
    Las 6 líneas de reorientación de la educación física en la educación básica 1. La corporeidad como base del aprendizaje en educación física La educación física, dentro de la educación básica, contribuye al desarrollo integral de los educandos por medio de la corporeidad. Cuando un niño o un adolescente...
    2956 Palabras 12 Páginas
  • Las seis l{ineas de reorientacion en la educación física
    REORIENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA 1. La corporeidad como base del aprendizaje en educación física La educación física, dentro de la educación básica, contribuye al desarrollo integral de los educandos por medio de la corporeidad. Cuando un niño o un adolescente se mueven, actúan como un ser total...
    2965 Palabras 12 Páginas