Diferentes Enfoques De La Concepcion De La Inteligencia Ensayos y Documentos

  • Inteligencias , Concepciones.

    LA IDEA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES, primeras concepciones. Para Franz Gall (siglo XVIII), existía una relación entre la configuración craneal y la inteligencia, y recalcó que diferentes partes del cerebro tienen funciones diferentes, doctrina se llamó ‘frenología’. Algunos experimentos mostraron...

      835 Palabras | 4 Páginas  

  • “Concepción Del Individuo Y La Sociedad A Través De Los Diferentes Enfoques Teóricos Que Existen En Las Ciencias Sociales”

    CONCEPCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS QUE EXISTEN EN LAS CIENCIAS SOCIALES” En las respuestas de los entrevistados observe que en general a pesar de que al principio no supieron expresar, tienen un concepto apropiado de lo que es la sociedad y de...

      721 Palabras | 3 Páginas  

  • Como aprenden ciencia los alumnos. la concepción de ciencia en diferentes enfoques para su enseñanza.

    Como aprenden ciencia los alumnos. La concepción de ciencia en diferentes enfoques para su enseñanza. La concepción conductista del aprendizaje. El propósito principal de la ciencia es que todo cuanto se aprende lo traslade en lo que hace, es decir que lo ponga en práctica en su vida diaria puesto...

      2270 Palabras | 10 Páginas  

  • enfoque de inteligencia

    evaluación de las capacidades cognitivas, cuando se dice que un alumno no progresa, supondrá no tanto prestar atención a lo que hace en un test de inteligencia sino al grado de desarrollo de los procesos básicos que intervienen en la mayoría de los aprendizajes. Estos procesos básicos son: - La comprensión...

      3600 Palabras | 15 Páginas  

  • ENFOQUES DE LA INTELIGENCIA

    Marco Metodológico Durante el proceso de investigación, se ha empleado los siguientes métodos: Comparativo: Para contrastar los conceptos de los diferentes autores. Dialéctico: Para analizar el problema social dentro de un contenido científico y tecnológico. De analogía: Este método nos sirve para...

      1058 Palabras | 5 Páginas  

  • Enfoques De Inteligencia

    TEMA 5 DIFERENCIAS INTERINDIVIDUALES: INTELIGENCIA CLASE GRAN GRUPO: ESQUEMA DEL TEMA. CLASE PEQUEÑO GRUPO: PREPARACIÓN ACTIVIDAD ACTIVIDAD AUTOFORMATIVA: DIFERENCIAS INTERGRUPALES EN FUNCIÓN DEL GÉNERO. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA TEMA 5 DIFERENCIAS INTERINDIVIDUALES: INTELIGENCIA BIBLIOGRAFÍA...

      3310 Palabras | 14 Páginas  

  • Diferentes enfoques

    Un defensor del enfoque crítico es Miguel de Moragas, quien trata el tema ampliamente las razones por las cuales se vuelve indispensable la interdisciplinariedad en el análisis de los fenómenos comunicativos. Moragas propone aceptar, en el estudio de los fenómenos comunicativos, la necesidad de recurrir...

      1717 Palabras | 7 Páginas  

  • diferencia entre enfoques

     Diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo Definiciones (dimensiones) Enfoque cuantitativo Enfoque cualitativo Marcos generales de referencia básicos. Positivismo, neopositivismo y postpositivismo. Fenomenología, constructivismo, ...

      486 Palabras | 2 Páginas  

  • Diferentes inteligencias

    DEFINICIONES DE INTELIGENCIA INTRODUCCIÓN Quizás si le preguntamos a un adolescente en el colegio quién es el más inteligente de su curso nos respondería que es Juanito quien tiene una memoria excepcional y por lo tanto saca siempre muy buenas notas, o quizás Pepito que casi sin estudiar logra los...

      1491 Palabras | 6 Páginas  

  • Las diferentes inteligencias

    La Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta monografíanos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia, pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a un nivel...

      833 Palabras | 4 Páginas  

  • Concepciones de aprendizaje y el enfoque por competencias

    Concepciones de aprendizaje y el enfoque por competencias En relación a las concepciones de los procesos de aprendizaje que a mi parecer aportan y nutren el enfoque por competencias y apoyaran mi propuesta de intervención están:     Las teorías del aprendizaje Significativo (D.Ausubel...

      448 Palabras | 2 Páginas  

  • Enfoques y concepciones curriculares

    Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal FRIZ CARRILLO, Miguel;CARRERA ARAYA, Clemencia;SANHUEZA HENRÍQUEZ, Susan Enfoques y concepciones curriculares en la Educación Parvularia Revista de Pedagogía, Vol. 30, Núm. 86, enero-junio, 2009, pp. 47-70 Universidad Central de Venezuela...

      7693 Palabras | 31 Páginas  

  • Enfoques y concepciones de la evaluacion

    ENFOQUES LA EVALUACIÓN POSITIVISTA Enfoques Teóricos: Los enfoques teóricos están presentes en todas las prácticas pedagógicas, pero que obedecen racionalidades teórica absolutamente opuestas. La evaluación se puede comprender desde dos funciones que responden a dos dimensiones diferentes, la...

      1925 Palabras | 8 Páginas  

  • CONCEPCIONES Y ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN.

    CONCEPCIONES Y ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN Según diferentes autores:         Evaluación es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a partir de un conjunto de informaciones sobre la evolución o los resultados de un alumno, con el fin de tomar una decisión. (B. Maccario). Evaluar hace referencia...

      5371 Palabras | 22 Páginas  

  • principales concepciones de la inteligencia

    y valora las principales concepciones de la inteligencia y su implicancia en el campo profesional. Reconoce la importancia de las diferentes teorías de la inteligencia y sus aportes al ámbito profesional. INTELIGENCIA : APROXIMACIÒN CONCEPTUAL ...

      6396 Palabras | 26 Páginas  

  • Algunas concepciones de la inteligencia diferencial

    Florencio Perales Rdz. Alumna: Arely Azucena Iglesias Fernández Algunas concepciones de la inteligencia diferencial MONTERREY, N.L. A 11 DE MARZO DEL 2013 2. Algunas concepciones de la inteligencia diferencial Thurstone :1924 Desarrolló nuevas técnicas para medir las cualidades...

      816 Palabras | 4 Páginas  

  • Diferentes Concepciones Antropológicas Del Hombre

    Diferentes concepciones del hombre. “La antropología tiende a un conocimiento global del hombre, abarcándolo en toda su extensión histórica y geográfica: aspira a un conocimiento aplicable al conjunto del desarrollo humano, y tiende a lograr conclusiones, positivas o negativas, pero valederas para...

      1153 Palabras | 5 Páginas  

  • Diferentes concepciones de ps de las masas

    | |L I D E |Otorgarle al líder la condición de posibilidad de la |La masa no existe sin un jefe, éste tiene propiedades |La inteligencia decrece porque las mentes inferiores |El instinto gregario origina la sugestionabilidad y no| |R |existencia de la masa. Y frente a la necesidad...

      1837 Palabras | 8 Páginas  

  • Diferencias del enfoque critico y el enfoque positivista

    Diferencias del enfoque critico y el enfoque positivista Fue concebida desde un punto de vista capitalista Fue concebida desde un punto de vista Marxista Exige que el científico sea neutral Sus partidarios no son neutrales, se comprometen con el cambio social No cuestiona los medios en la distribución...

      934 Palabras | 4 Páginas  

  • SOCIEDAD (Diferentes Concepciones del Término)

    “SOCIEDAD” (Diferentes concepciones del término). Introducción. En el presente trabajo se pretende analizar el término “Sociedad” y sus diferentes acepciones que le han atribuido los estudiosos del tema desde que surgió dicha locución. Se hará una cronología muy general de los diferentes tipos de sociedades...

      1767 Palabras | 8 Páginas  

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