• historia
    las matemáticas INTRODUCCION Podemos mencionar que “Discalculia” es un término que hace referencia a un amplio rango de problemas relacionados con el aprendizaje de las habilidades matemáticas. No existe una única forma de trastorno del aprendizaje de las matemáticas y las dificultades que...
    1679 Palabras 7 Páginas
  • estrategias de aprendizaje de matematicas
    Desarrollo Conceptos fundamentales 3 Dificultades de aprendizaje en matemática (DAM) 5 Factores de las Dificultades de Aprendizaje en Matemática 6 Causas del bajo rendimiento en matemática 7 Causas de los problemas de aprendizaje de la matemática 8 Hecho y acto educativo 10 Conclusiones...
    2658 Palabras 11 Páginas
  • errores en la matematicas
    MARZO DE 2009 “DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO” AUTORÍA BEATRIZ CARRILLO SILES TEMÁTICA DIFICULTADES MATEMÁTICAS ETAPA EI, EP, ESO Resumen Este artículo expone las dificultades que surgen al alumnado durante el proceso de aprendizaje matemático. Básicamente se pueden clasificar...
    4199 Palabras 17 Páginas
  • Tesis EFECTIVIDAD DEL BINGO MATEMÁTICO EN LA ENSEÑANZA DE LAS OPERACIONES BÁSICAS MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” EN EL AÑO ESCOLAR 2013-2014
    termina el juego y dónde comienza la matemática seria? Es una pregunta que admite múltiples respuestas. Para muchas personas que ven la matemática desde afuera, ésta es mortalmente aburrida, nada tiene que ver con el juego. En cambio, para los más Matemáticos, la matemática nunca deja totalmente de ser un...
    7796 Palabras 32 Páginas
  • Las Matematicas
    las matematicas Las matemáticas, ¿una materia difícil o mal enseñada? Arnulfo Urrutia M* | Opinión Adiós mis cien palomas, decía un gavilán. No somos cien. Somos nosotras, más nosotras, más la mitad de nosotras, más la cuarta parte de nosotras, más usted señor gavilán, entonces, seríamos cien. ¿Cuántas...
    12641 Palabras 51 Páginas
  • Universidad nacional abierta
    INTEGRAL. CARRERA DE EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre Código U.C.: Carrera Enseñanza de la Matemática 479 3 Técnico Superior Universitario en Educación Integral (Cód 430) Educación Mención Dificultades de Aprendizaje (Cód 521) II (Técnico...
    5985 Palabras 24 Páginas
  • Matematica educativa
    de las Ciencias y de las Matemáticas que ofrece el Departamento de Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona. En él recogemos sus aspectos más destacados. La investigación tiene como propósito analizar y validar una unidad didáctica vinculada con el curso de Matemáticas Discretas para el aprendizaje...
    1644 Palabras 7 Páginas
  • material instuccional
    CARRERA DE EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre Enseñanza de la Matemática Código 479 U.C.: 3 Carrera Técnico Superior Universitario en Educación Integral (Cód 430) Educación Mención Dificultades de Aprendizaje (Cód 521) ...
    5676 Palabras 23 Páginas
  • Dossier Matematicas
    EDUCATIVA EN LOS APRENDIZAJES MATEMÁTICOS 1 INDICE 0. NTRODUCCIÓN 1. LA COMPETENCIA MATEMÁTICA. 1.1. Introducción 1.2. Las competencias básicas. 1.3. La competencia matemática. 1.4. Competencia matemática y currículo chileno. 2. LAS DIFICULTADES EN LOS APRENDIZAJES MATEMÁTICOS 2.1. Introducción 2.2....
    25362 Palabras 102 Páginas
  • Tesis Sobre Dificultades En El Aprendizaje En Las Matematicas En El Peru
    VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DEL 3ER GRADO Trabajo de Grado para ser presentado a la Universidad Nacional...
    17210 Palabras 69 Páginas
  • puto el que lo lea
    VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DEL 3ER GRADO Trabajo de Grado para ser presentado a la Universidad Nacional...
    16801 Palabras 68 Páginas
  • Psicopedagogia
    APRENDIZAJES MATEMÁTICOS Ponente: Jesús García Vidal´ Invierno de 2009 0. INTRODUCCIÓN. Esta Guía de Autoaprendizaje pretende facilitar al profesor/a-alumno/a el aprendizaje de forma autónoma, mediante el estudio autónomo y el uso práctico de materiales didácticos del subsector de Matemáticas. Dado...
    5092 Palabras 21 Páginas
  • te amo
    Dificultades de aprendizaje (DA) es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estas alteraciones son intrínsecas...
    12287 Palabras 50 Páginas
  • Investigacion
    Provincia del Chaco Ministerio de Educación Cultura Ciencia y Tecnología Instituto de Nivel Superior de Charata. TRABAJO PRÁCTICO N° I UNIDAD N° III. Carrera: Profesorado para el tercer ciclo de E.G.B y Educación Polimodal en Geografía. Espacio...
    2166 Palabras 9 Páginas
  • Dificultades en la lectura, escritura y calculo
    conexiones entre dificultad de lecto-escritura y de cálculo, nos da la importancia de cómo manejar la escritura y sobre cómo entender y resolver cálculos matemáticos con facilidad y corrigiendo y conociendo la problemáticas que esto acarrea. Para así de forma correcta y sencilla lleguemos a la solución de...
    3722 Palabras 15 Páginas
  • Dificultades De Aprendizajes De La Matematicas
    DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Y FÍSICA MENCIÓN MATEMÁTICA CAMPUS BÁRBULA Línea de Investigación: Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación de la Educación en Matemática. Temática: Procesos de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades de la educación Matemática. Sub-temática: Dificultades, obstáculos...
    7025 Palabras 29 Páginas
  • Marco Teorico
    APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DEL NIVEL MEDIO EN LOS INSTITUTO DE TELESECUNDARIA, DEL SECTOR EDUCATIVO 1212.1, DEL MUNICIPIO DE NUEVO PROGRESO, SAN MARCOS NOMBRE: ERIK OSELI RAMIREZ CARRETO CARNE: 3971-11-1427 INTRODUCCIÓN El objetivo de la enseñanza de las matemáticas no es sólo que los...
    11560 Palabras 47 Páginas
  • Infancia Y Poder
    de las Matemáticas genera muchas dificultades a los alumnos y éstas son de naturalezas distintas. Algunas tienen su origen en el macrosistema educativo, pero en general, su procedencia se concreta en el microsistema educativo: alumno, materia, profesor e institución escolar. Las dificultades, por tanto...
    702 Palabras 3 Páginas
  • dificulatades en el calculo
    las matemáticas y en un porcentaje significativo considera que en esta área de aprendizajes es un tormento. Las dificultades que involucra su enseñanza y aprendizaje y los malos resultados escolares la han convertido en un área de preocupación. Esto ha provocado un cuestionamiento de la enseñanza y el...
    2904 Palabras 12 Páginas
  • Dificultades Del Aprendizaje De Las Matematica
    EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” CATEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA MARACAY. EDO. ARAGUA DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DEL 1ER AÑO DE LA E.T.P “MARACAY” AUTOR: SOTO YHONNY C.I: 17.367.579 TUTOR: ARTEAGA ALEX Maracay, Febrero...
    9040 Palabras 37 Páginas