• Investigación educativa comunitaria
    Investigación educativa comunitaria 1. Generalidades de la investigación socio-comunitaria La investigación como un proceso de carácter creativo e innovador, tiene la finalidad de obtener conocimientos y prácticas que den solución a un problema determinado presente en la realidad. Dicho proceso, siempre...
    1492 Palabras 6 Páginas
  • La Dimensión Comunitaria
    en la Dimensión Comunitaria de las Instituciones Educativas. Para abordar el tema definiremos lo que es Comunidad, posteriormente se desarrollaran los vínculos, problemáticas, marco legal, reflexión de las posibles soluciones y la planificación de la gestión educativa respecto a esta dimensión. En...
    2610 Palabras 11 Páginas
  • desarrollo comunitario
    Desarrollo comunitario. El Desarrollo Rural Comunitario o simplemente Desarrollo Rural abarca un rango de enfoques y actividades cuyo principal objetivo es la mejora del bienestar y el sustento de las personas Como una rama del desarrollo comunitario, estas aproximaciones atienden a asuntos sociales...
    1289 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto Comunitario Sociojuridico
    EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS ÁREA DE CIENCIAS POLITICAS Y JURÍDICAS UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO COMUNITARIO SOCIO JURÍDICO III ESTADO GUÁRICO METODOLOGÍA PARA DESARROLLAR UN PROYECTO COMUNITARIO SOCIO JURÍDICO San Juan de los Morros, Abril 2014 Índice Pág. Introducción…………………………………………………………………………...
    2030 Palabras 9 Páginas
  • Sistema
    consejo comunal socio histórico cultural | Caracterización de la comunidad | En el desarrollo de esta investigación se aplicaron diferentes técnicas, para determinar los atributos que tiene la comunidad permitiendo brindar un conocimiento claro de sus diferentes dimensiones | Dimensión socio-geográfica...
    626 Palabras 3 Páginas
  • Importancia De La Motivacion
    SEMESTRE:…………………………………………………………………………….............. FECHA:………………………… DIMENSION PERSONAL: 1.- ¿Por qué aprendemos las características del niño? 2.- ¿Qué esperamos para el futuro al aprender el área de estimulación integral? 3.- ¿Cómo es tu participación en el aula frente al área? DIMENSION PROFESIONAL: 1.- ¿Qué es estimulación...
    580 Palabras 3 Páginas
  • Peic.2.010-2.011 e.p- abraham lincoln
    LINCOLN”CARIPE, ESTADO MONAGAS | | PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO AFIANZAR LOS VALORES EN MI ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD Caripe, Año Escolar 2010 -2.011 Fase I. Diagnóstico Integral Participativo DIMENSIÓN ESCOLAR Ambiente físico: La institución fue construida...
    1820 Palabras 8 Páginas
  • Instrumentos de evaluacion
    la Experiencia La implementación de la aplicación de los instrumentos de evaluación innovadores para detectar logros y dificultades en las dimensiones del SER Y DECIDIR durante el proceso de la práctica educativa en las unidades educativas: 27 de Mayo, San Juan y Ramadas durante la gestión 2013...
    18580 Palabras 75 Páginas
  • Pagina Web
    PARTICIPATIVO SOCIO-COMUNITARIO 1. CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD En el desarrollo de esta investigación se aplicaron diferentes técnicas, para determinar los atributos que tiene la comunidad permitiendo brindar un conocimiento claro de sus diferentes dimensiones 1.1 DIMENSIÓN SOCIO-GEOGRÁFICA ...
    1238 Palabras 5 Páginas
  • evaluacioncomunitaria
     EVALUACION COMUNITARIA UNIDAD O CENTRO EDUCATIVO: Sank’ayani Alto CODIGO SIE: 80830057 NIVEL: Primaria comunitaria vocacional DISTRITO EDUCATIVO: Tiraque DEPARTAMENTO: Cochabamba DIRECTOR: Prof. René García Claros C.I.3761983 FIRMA y SELLO N° NOMBRES Y APELLIDOS ...
    1793 Palabras 8 Páginas
  • Organizaciones comunitarias
    El análisis de una organización comunitaria de base Introducción • • • ¿Cómo podemos acompañar a una OCB en su proceso de fortalecimiento institucional? El primer paso es conocer el funcionamiento interno y externo de esta organización. Para ello es fundamental que tengamos claro en qué aspectos...
    1372 Palabras 6 Páginas
  • tareas
    1 Antecedentes socio-comunitarios 1.1.1 Dimensión socio-geográficas 1.1.2 Dimensión socio-históricas 1.1.3 Dimensión educativa-cultural 1.1.4 Dimensión socio-económica 1.1.5 Dimensión política-institucional 1.1.6 Dimensión socio-asistencial 1.1.7 Infraestructura comunitaria 1.2 Análisis...
    1276 Palabras 6 Páginas
  • LA UBI PROYECTO DESDE LA PRAXIS DOCENTE: Una Estrategia en la UBV para contribuir con el habitat, ecodesarrollo y ordenamiento territorial
    a la socialización del conocimiento construido, en el esfuerzo académico desarrollado día a día, en nuestra Casa de los Saberes. El compromiso socio-político de nuestra revolución está orientado principalmente hacia los pueblos excluidos de nuestro país, con el fin de liberarlos o emanciparlos. Una...
    6486 Palabras 26 Páginas
  • Evaluacion participativa en los procesos educativos
    promoción y otra de calificación de modo que este determina pasar de un grado a otro en el ciclo escolar. 1.2. La evaluación en el modelo socio comunitario y productivo.- En este ámbito se sigue midiendo el avance y el aprovechamiento educativo, pero en un ámbito más amplio, siendo la escuela parte...
    4323 Palabras 18 Páginas
  • Orientaciones Para La Elaboración De La Sistematización De Experiencias De La Acción Socio Comunitaria
    ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS DE LA ACCIÓN SOCIO COMUNITARIA Actualizado 2012 Título del proyecto socio- comunitario que va ha ser sistematizado. El mismo debe estar redactado en forma clara y concisa, además de dar cuenta de los siguientes aspectos: la práctica...
    2341 Palabras 10 Páginas
  • Practicas Y Rol Del Psicologo Comunitario
    NUEVOS ENFOQUES Y PRÁCTICAS DE PSICOLOGÍA COMUNITARIA PARA EL DESARROLLO Autor: Víctor Montero López PRÁCTICAS Y ROL DEL PSICÓLOGO COMUNITARIO Según los tipos de prácticas psicológicas, existen diferencias sobre el tipo de identidad profesional construida y sobre...
    2686 Palabras 11 Páginas
  • Pec Ensayos
    PROYECTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS: PROPUESTA TEÓRICO-PRÁCTICA Y ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS Community Educative Projects: a theoric-practical proposal and some experiences analysis Mireia CIVÍS I ZARAGOZA – Jordi RIERA I ROMANÍ – Jordi LONGÁS I MAYAYO Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación...
    8985 Palabras 36 Páginas
  • Pedagogía infantil
    HOGARES COMUNITARIOS 2.1 Orientaciones en educación preescolar 2.2 dimensiones 2.2.1 dimensión cognoscitiva 2.2.2 dimensión socio afectiva 2.2.3 Dimensión percepción y motricidad 2.2.4 Dimensión del lenguaje comunicativo 2.2.5 Dimensión estética 2.2.6 Dimensión espiritual 2.2.7 Dimensión ética ...
    4209 Palabras 17 Páginas
  • Gestión gerencial del director
    sistema educativo venezolano, con el fin de general transformaciones especialmente en la gestión gerencial del director para la integración socio comunitaria propiciando como elemento fundamental la inclusión total del colectivo social al proceso educativo a fin de centrar su acción para contribuir...
    16314 Palabras 66 Páginas
  • estudios juridicos
    3 Antecedentes………………………………………………………………………… 4 Reflexiones…………………………………………………………………………… 6 Diagnóstico de la realidad socio jurídica venezolana desde Proyectos Comunitarios.. 6 Justificación……………………………………………………………………………11 Misión Justicia Social………………………………………………………………. 12 Objetivo ...
    6361 Palabras 26 Páginas