• Respeto
    Aprender a respetarnos a nosotros mismos, al resto de personas y a todo aquello que nos envuelve es un pilar fundamental para llevar una vida sana y honesta con nosotros y los demás. Podemos poner en marcha una seguido de juegos y dinámicas sobre el respeto para poder inculcar y fomentar en la escuela...
    843 Palabras 4 Páginas
  • respeto
    El respeto o reconocimiento es el grado de consideración que tenemos de los demás o sobre nosotros mismos, por lo que tiene una reciprocidad con las personas que conforman nuestro entorno. Una forma práctica y divertida de fomentar el respeto entre personas es mediante los juegos y dinámicas sobre el...
    622 Palabras 3 Páginas
  • Carta descriptiva
    PROMOVER ESTRATEGIAS PARA LA APLICACIÓN DE NORMAS RESPETO EN CLASEFACILITADOR: LUZ ANAÍS ORTIZ | OBJETIVOS ESPECIFICOS | CONTENIDO TEÓRICO | ESTRATEGIAS | RECURSOS | TIEMPO | EVALUACIÓN | Integrar a todos los mienbros del grupo | Ninguno | Dinamica rompe hielo | Humano:alumnos, maestra, facilitadoras...
    654 Palabras 3 Páginas
  • maestro
    EL RESPETO FASE AFECTIVA PROPOSITOS Desarrollar actitudes de respeto la cuales ayuden a favorecer la sana convivencia en el aula por medio del taller que se presenta el día de hoy. Comprender que si respetaS a tu prójimo él te respetara a ti teniendo buena convivencia grupal. INDICADORES DE LOGROS ...
    673 Palabras 3 Páginas
  • profesor
    EL RESPETO FASE AFECTIVA PROPOSITOS Desarrollar actitudes de respeto la cuales ayuden a favorecer la sana convivencia en el aula por medio del taller que se presenta el día de hoy. Comprender que si respetaS a tu prójimo él te respetara a ti teniendo buena convivencia grupal. INDICADORES DE LOGROS ...
    673 Palabras 3 Páginas
  • Mn Gh C
    PERSONALES DE LOS NIÑOS CON REFERENCIA A LOS VALORES VISTO EN LA PELICULA(10 MIN) | SOLIDARIDAD-SIGNIFICADO DE SOLIDARIDAD- EJEMPLOS DE LA VIDA DIARIA SOBRE SOLIDARIDAD -EXPERIENCIAS PERSONALES DE LOS NIÑOS(25 MIN)-ACTIVIDAD: RECONOZCO LOS VALORES APLICADOS EN DIFERENTES SITUACIONES(20 MIN) | LOS NIÑOS DEL...
    908 Palabras 4 Páginas
  • Dinámicas para fomentar el compañerismo
    Dinámica para fomentar el compañerismo |Actividad |Objetivo |Metodología |Materiales |Tiempo | |Darles la bienvenida en la puerta con alguna |Que se sientan...
    1077 Palabras 5 Páginas
  • Derechos de los adolescentes
    |QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS? | | |“SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA DIGNIDAD Y LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS” | |PARTICIPANTES |PADRES DE FAMILIA Y ADULTOS DE LA COMUNIDAD...
    6668 Palabras 27 Páginas
  • Padres de familia y la educación
    mundo mejor. Para ser buenas personas: Dinámicas grupales de autoesti-ma. Talleres sobre valores. Aplicación de los valores en el aula y el hogar. Talleres con padres y represen-tantes. Tratarlos con respeto, amor y confianza. Valorarlos y respetarlos ante sus fortalezas y debilidades. Para...
    433 Palabras 2 Páginas
  • Reglamento del salon
    en el salón. 8.-Mantener el salón de clases ordenado y limpio. 9.-No se permite lenguaje obsceno en clase. 10.- Pedir la palabra para hablar y respetar al que este hablando. 11.- El alumno deberá obedecer las indicaciones de los maestros, directivos y personal administrativo 12.- . El alumno se...
    3739 Palabras 15 Páginas
  • chermobyl
    nuevo programa se construye a sí mismo, es dinámico. Podemos afirmar que la vida del embrión humano es inviolable y no instrumentalizable. Para que el trato al embrión humano sea ético, éste debe ser tratado como una persona. El ser humano debe ser respetado y tratado como persona desde el momento de...
    1575 Palabras 7 Páginas
  • Etica
    ETICA Y VALORES 2010 GRADO: PRIMERO ÁREA: PERIODO: I ESTÁNDAR: Proporcionar una sólida formación ética y moral y fomentar la práctica del respeto a los derechos. |COMPETENCIA |NIVELES DE |DESEMPEÑO |NIVELES DE DESEMPEÑO ...
    3869 Palabras 16 Páginas
  • lic. en Psicología Educativa
    TALLERES CON DINAMICAS EDUCACIONALES PARA CREAR CONCIENCIA CON RESPETO AL CONOCIMIENTO Y RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES, EN LA ESCUELA Y EN LA FAMILIA TALLER 1 OBJETIVO Identificar los derechos de los niñ@s y adolescentes Distinguir aquellos que se respetan de aquellos que...
    1156 Palabras 5 Páginas
  • respeto
    NOMBRE DEL PROYECTO: A TOMAR LA MEJOR DECISIÓN. OBJETIVO: Que los estudiantes comprendan la importancia de la toma de decisiones reflexionando y respetando las opciones y opiniones de sus demás compañeros para conseguir un resultado que le beneficie a todo el grupo. JUSTIFICACIÓN: Este proyecto tiene...
    3447 Palabras 14 Páginas
  • Educacion
    FORMACIÓN DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA ALEJANDRO FEBRES. ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS VALORES RESPETO, TOLERANCIA, COOPERACIÓN EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO SECCION “B” DE LA E.P.N.B. “JUAN ANGEL BRAVO”. ASESOR: ...
    6485 Palabras 26 Páginas
  • asfdsfs fdsfsd
    de la dimensión del ser. Su aplicación toma como punto de referencia los valores que confieren identidad a nuestra institución: Responsabilidad, Respeto, Honestidad y Compromiso. Señala con “X” el valor que juzgues refleja mejor el grado de cumplimiento del aspecto a evaluar. ASPECTOS A EVALUAR...
    1170 Palabras 5 Páginas
  • Metodos Y Dinamicas De Grupo
    se hizo con la finalidad de conocer sobre las dinámicas de grupo que permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos que le permitan obtener mejores resultados en sus estudios. En este trabajo expondremos el concepto de dinámica de grupo el propósito y sugerencias ...
    1685 Palabras 7 Páginas
  • imnuno silabus
    teniendo como base los mecanismos específicos de la inmunidad humoral y celular que se producen en respuesta a un agente extraño (antígeno), mostrando respeto e interés de los hallazgos realizados por sus compañeros. 3.- Analiza la respuesta inadecuada del Sistema inmunológico y su participación como causa...
    3006 Palabras 13 Páginas
  • Taller de padres
    espacios de reflexión y participación en los padres de familia sobre la importancia de fortalecer los valores en los niños, mediante  actividades vivenciales que permitan ser ejemplo de valores humanos para sus hijos. solidaridad, respeto, y honestidad OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Interiorizar...
    1512 Palabras 7 Páginas
  • Dinamica De Grupos
    fines educativos, para la crítica y la investigación respetando la reglamentación en materia de derechos de autor. Este documento no tiene costo alguno. El uso indebido de este documento es responsabilidad del estudiante. ¿Qué es la dinámica de grupos? P. Arnaiz y S. Isus* Parece que fue K. Lewin...
    2984 Palabras 12 Páginas