• Filosofia
    CONTENIDO * Objetivos específicos. * Marco teórico. * Que es la Filosofía? * Clases de la Filosofía: * Lógica. * Especulativa * Cosmología * Psicología * Critica * Ontología * Teodicea * Ética * Filosofía Social * Conclusión....
    1589 Palabras 7 Páginas
  • Filosofia
    filosofía. No es, en el sentido estricto del término, una ciencia, pero constituye la disciplina fundamental que da a todas las ciencias de la educación su verdadera significación. A este título, es una disciplina específica en relación a las otras ramas de la filosofía –filosofía de las ciencias, del...
    4289 Palabras 18 Páginas
  • Ciencias De La Educacion
    observable, "los hechos", y debe orientarse a la construcción de conocimientos destinados a la resolución de los problemas que afrontan los hombres en sus prácticas concretas." Durkheim ( Geneyro, J. : "Pedagogía y/o Ciencias de la Educación." (1990, pp. 82).) Ciencia: "...significa, creo, la existencia de métodos...
    2905 Palabras 12 Páginas
  • Plan De Clase
    en las formas y en los niveles con que los educadores, tratadistas y demás personas interesadas en la educación, enfocan y aplican las diversas disciplinas, siendo notorios los casos de la antropología, la psicología, la historia y la sociología, por los altos niveles de afinidad y la interacción que...
    3299 Palabras 14 Páginas
  • Psicologia
    unificar características identificatorias de las mismas. 4. Aplicar los conocimientos de la Didáctica. Tarea 1 1.- ¿Como se dio inicio a la disciplina? - Tuvo sus inicios en el año 1.657 cuando un pedagogo protestaste llamado Juan Amós Comenio lanza un libro denominado “Didáctica Magna”. Las...
    656 Palabras 3 Páginas
  • Pedogologia
    últimos cinco años de vida de Kant se comprometió con los problemas de la educación, en cierto modo como complemento de su filosofía práctica y también de su filosofía especulativa. En el tratado de pedagogía escrito por Kant donde estudio el problema de la formación del niño y del joven en el conflicto...
    1745 Palabras 7 Páginas
  • Bilingue
    evolución, formulada por Charles Darwin, sostiene que las especies evolucionan y cambian a lo largo de los siglos obligados por la supervivencia. En la práctica, esto significa que a los Mamuts se les cae el pelo y se convierten en elefantes, que los monos se ponen en dos patas, se vuelven cabezones y se convierten...
    1479 Palabras 6 Páginas
  • Tecnologia
    partida para detectar tus capacidades y conocer el mundo exterior 5.- En cuanto que yo soy un ser racional, una de las capacidades que pongo en practica es: 6.- Explica cual es el argumento que Jean Paul Sartre propone para sostener que "El hombre es su propia libertad" 7.-Anota en orden jerarquico...
    284 Palabras 2 Páginas
  • maestro
    científico. El conjunto de ambos conceptos me da una concepción de que: Ciencias de la Educación. Son todas las Ciencias que aportan en teoría y práctica al proceso formativo del individuo, desde su objeto de estudio. En un concepto más generalizado se determina que la educación es una ciencia, ya...
    2456 Palabras 10 Páginas
  • Filosofia del derecho
    filosofía de la historia surge en el Siglo XVIII, es una disciplina filosófica, un subsistema que mantiene relaciones con otras disciplinas, muchas veces de enfrentamiento. En su constitución y desarrollo establece relaciones estrechísimas con disciplinas de otros ámbitos, filosofías históricas e historias...
    1753 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo filosofico
    por la divina; el Aquinate la llama Filosofía natural, mas no hay que confundirla con la Filosofía de la Naturaleza sino que engloba a todo saber especulativo. El segundo saber lo denomina Filosofía racional y corresponde a la Lógica, pues es el dirigido a ordenar la actividad de la misma razón. La tercera...
    1102 Palabras 5 Páginas
  • Filosofia y educacion
    observable, "los hechos", y debe orientarse a la construcción de conocimientos destinados a la resolución de los problemas que afrontan los hombres en sus prácticas concretas." Durkheim Ciencia: "...significa, es, la existencia de métodos sistemáticos de investigación que, cuando se dirigen a estudiar una serie...
    2971 Palabras 12 Páginas
  • EL SABER FILOSOFICO
    por la divina; el Aquinate la llama Filosofía natural, mas no hay que confundirla con la Filosofía de la Naturaleza sino que engloba a todo saber especulativo. El segundo saber lo denomina Filosofía racional y corresponde a la Lógica, pues es el dirigido a ordenar la actividad de la misma razón. La tercera...
    1106 Palabras 5 Páginas
  • Kant y su concepto del conocimiento y de la metafísica
    teología (filosófica) con el tema de Dios, la cosmología con el mundo como objeto y la psicología, que tematiza el alma. Este es el desglose de la disciplina que Kant conocía y sobre el que estaba trabajando. En él confluyeron las tres principales tendencias de la filosofía europea de su época: el empirismo...
    1159 Palabras 5 Páginas
  • Saber filosofico
    por la divina; el Aquinate la llama Filosofía natural, mas no hay que confundirla con la Filosofía de la Naturaleza sino que engloba a todo saber especulativo. El segundo saber lo denomina Filosofía racional y corresponde a la Lógica, pues es el dirigido a ordenar la actividad de la misma razón. La tercera...
    1114 Palabras 5 Páginas
  • Educacion
    observable, "los hechos", y debe orientarse a la construcción de conocimientos destinados a la resolución de los problemas que afrontan los hombres en sus prácticas concretas." Durkheim Ciencia: "...significa, creo, la existencia de métodos sistemáticos de investigación que, cuando se dirigen a estudiar una serie...
    2633 Palabras 11 Páginas
  • Objeto de estudio de la pedagogia
    influencias de diversas ciencias como ser la pedagogía, la psicología, sociología antropología, filosofía e historia etc.(2) b) La pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de...
    4530 Palabras 19 Páginas
  • Enfoques del curriculo
    Científico: Sentidos – Razón (Predice – Expone – Desconoce) ✓ Filosófico: Razón ✓ Religioso: Fe. 7. LA FILOSOFÍA COMO CIENCIA: ✓ Es especulativa, teorética. ✓ Es contemplativa. ✓ Es racional. ✓ Es metódica y rigurosa. ✓ Su objeto es lo universal. ✓ Busca las causas...
    2967 Palabras 12 Páginas
  • Ciencias De La Educación
    educación es una disciplina científica, pero si queremos conocer más sobre la totalidad del fenómeno educativo debemos de considerar que la educación es también un arte, y que ambas divisiones tienen su importancia en el fenómeno educativo ya que la educación se compone de una actividad especulativa pero también...
    686 Palabras 3 Páginas
  • Bachiller
    código de comunicación, de un relato uniforme acerca del pasado, de una pertenencia territorial, de un corpus de saberes básicos, de esquemas de disciplina y salud corporal, de fortaleza física. Todos estos elementos contribuyeron a la construcción de una identidad compartida. Un efecto fundamental...
    717 Palabras 3 Páginas