Discurso Para Alumnos De 5To De Secundaria ensayos y trabajos de investigación

DISCURSO DE GRADUACION Siempre hay que saber cuándo una etapa llega a su fin, saber cómo cerrar ciclos, cuando terminar capítulos; no importa el nombre que le demos, lo que importa es dejar en el pasado los momentos de la vida que ya se han acabado, pero también hay que recordar que el estar ausente no anula el recuerdo, y que él no estar juntos no significa olvidar lo vivido y compartido…. Buenos días honorable presídium que nos acompaña esta mañana, queridos maestros, alumnos, padres de...

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discursos Poesías para las mamás Caricias Madre, madre, tú me besas, pero yo te beso más, y el enjambre de mis besos no te deja ni mirar... Si la abeja se entra al lirio, no se siente su aletear. Cuando escondes a tu hijito ni se le oye respirar... Yo te miro, yo te miro sin cansarme de mirar, y qué lindo niño veo a tus ojos asomar... El estanque copia todo lo que tú mirando estás; pero tú en las niñas tienes a tu hijo y nada más. Los ojitos que me diste me los tengo de gastar ...

725  Palabras | 3  Páginas

electricidad ANÁLISIS FUNCIONAL: Botellas: almacenan el agua y por ser de plástico hacen que el agua se caliente y guarde el calor Manguera: sirven para que el agua entre por las botellas Bolina: sirve como un colector que calienta el agua Garrafón: es el depósito del agua Aluminio: retracta la luz del sol haciéndola más intensa Cinta negra: para unir las piezas JUSTIFICACIÓN Justificación: este proyecto será elaborado porque el maestro nos dejó de tarea pero a la vez se nos hizo importante...

780  Palabras | 4  Páginas

“Las propuestas didácticas en Telesecundaria, una estrategia para la innovación continua” Por: Victor Wilberto Arriaga Zúñiga “Hace más de 400 años Michel de Montaigne, mucho antes que Rousseau y Pestalozzi, expresaba el credo didáctico de la propia actividad. Los pedagogos y los psicólogos han afirmado con una visión unilateral que no se podía aprender nada acerca de una actividad limitándose a observarla, como si el aprendizaje solo pudiera tener lugar al ensayo y error”. (Aebli, 1998, p. 61) ...

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culpa mia en via españa y la perla josiando to' los dias mataron a mi socio siqui trias ¿sabes que? Que esa muerte pudo haver sido la mia! A qui hay que romper la regla la regla rompele la cara lechones que roban picale las manos to el se bara para verle la cara soltando lagrimas de embuste juuu! te necesita insecticidas moquitos que cargan el dengue y beper de boconeo' El peso no se recupera la hora del fogoneo' mi calle es calle mi ciudad campeo yo vengo de ponce! no hay alternativa ...

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PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE MATEMÁTICAS - 5TO I. Datos Informativos: Nivel : Secundaria Grado/Sección : 5to Área : Matemática II. Fundamentación: La matemática es un área del saber que por su carácter científico-formativo se orienta a la formación integral del educando. No sólo provee a éste de nuevos conocimientos y experiencias, sino fomenta en él la capacidad intelectual de aprender a pensar, aprender a descubrir, aprender a...

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DISCURSO DE GRADUACION Es gratificante para mí el que se me hubiese tenido en cuenta para tomar la palabra en nombre de mis compañeros graduados, esto con el fin de dirigirnos al auditorio en general en este día tan especial, donde estamos culminando otra etapa de nuestras vidas en esta secundaria técnica, el cual fue fundado en 1968 y que se le dio nombre en homenaje o en memoria donde han venido desfilando varios rectores que han coadyuvado a que esta institución cumpla con sus objetivos...

519  Palabras | 3  Páginas

CUESTIONARIO PARA ESTUDIANTES Chicos, el colegio quiere desarrollar un estudio diagnóstico de los jóvenes estudiantes de esta institución, para poder desarrollar acciones conjuntas que ayuden a mejorar sus condiciones de estudiante y dar respuesta a sus necesidades. Este cuestionario es anónimo, por ello, te pedimos la mayor sinceridad posible. Para completarlo, tendrás que marcar tus respuestas rellenando el espacio habilitado. Hay preguntas de respuesta única y otras de respuesta múltiple...

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Barrios, otros directivos presentes, coordinadores, profesores y especialmente a los graduados y familiares. Una vez más, este patio de la escuela nos reúne! Hace un par de años atrás, fue para darles las consignas del cursillo de ingreso…otra la jornada de bienvenida…los recreos, las charlas informales…el correr a un profesor para acceder a una firma de planes. Hoy este mismo patio se llena con las mismas personas que, aunque no lo crean, en parte son y no son las mismas. Hoy se dan cita con...

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  Por Desirée María Sanabria Guadamuz   17 de diciembre, 2009Como ocurre con cualquier estudiante que termina sus estudios secundarios, recuerdo que cuando yo me bachilleré tuve que enfrentar el dilema de escoger una universidad para cursar mi carrera. Francamente que las opciones son muchas.Sin embargo, hay algunos factores que limitan la búsqueda de la mayoría de estudiantes nicaragüenses que como yo, no somos personas adineradas.     Todos queremos una universidad que tenga un buen nivel...

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DISCURSO DE DESPEDIDA PARA LA PROMOCION DEL 5° AÑO DE sECUNDARIA Buenas tardes Sr. Director, Sra. Subdirector, Prof., asesor de la Promoción 2……, profesores, padres de familia, alumnos…. Quisiera comenzar estas breves palabras con un especial agradecimiento al organizador de esta ceremonia por haberme dado la oportunidad de poderles expresar este mensaje que sin duda representa para mi un verdadero honor. En esta tarde del día…………….., estamos reunidos con el fin de homenajear y despedir a nuestros...

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 Discurso de 5to Durante estos años de colegio, hemos vivido experiencias duras, buenas y como no hacerlo si nos tocaron los compañeros más ocurrentes, solo les digo he disfrutado de una casa, un hogar, ahora que estamos presentes aquí juntos, recordemos realmente quienes éramos antes de venir hasta aquí que hemos cambiado que experimentamos, muchas cosas han cambiado desde entonces: Salones, horarios de entrada y de salida, compañeros...

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la coherencia a través del razonamiento de sus ideas. En cambio la capacidad oratoria de sus acusadores es escasa, no expresan sus ideas concretamente, no tiene argumentos para fundamentar lo que dicen y para refutar las ideas de Sócrates 2-La inteligencia junto con el poder de convicción y la habilidad que posee Sócrates para expresar correctamente sus ideas y sostenerlas a través de los fundamentos necesarios produce en el lector cierta admiración hacia ello. 3-Corromper a la juventud, no creer...

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Esto significa mucho para nosotros, puesto que este día se da por terminada, nuestra secundaria, una etapa más de nuestra educación, muy importante en nuestras vidas. Dejamos atrás amigos y compañeros. Aprendimos mucho de nuestros profesores, aunque no todos éramos como ellos esperaban, por qué nunca faltó el chistosito de la clase y le jugaba una broma al maestro. Estoy seguro que de toda mi generación, esperaba con ansias el momento de decir: “TERMINE LA SECUNDARIA” aunque para algunos no signifique...

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DISCURSO DE FIN DE AÑO A ALUMNOS DE 6º GRADO AÑO 2011 Señora directora, colegas ,personal de maestranza ,señores padres QUERIDOS ALUMNOS. Hoy ,tengo el privilegio dedirigirme a todos ustedes y sobre todo a nuestros queridos alumnos,para expresarles con palabras,este sentimiento de orgullo y satisfacción,al ver que durante seis años culminan en este momento el esfuerzo conjunto de sus padres,sus maestros y de ustedes mismos,con las herramientas suficientes para triunfar en cada peldaño que...

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ESTIMADO ALUMNO DEL 5TO. AÑO DE SECUNDARIA DEL PRIMER COLEGIO NACIONAL NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE. La APAFA, de la Institución Educativa a la que perteneces, te saluda y te da la bienvenida nuevamente a las aulas, a terminar tu formación básica regular con la finalidad de que te enfrentes a la vida con los conocimientos y valores que te han inculcado a lo largo de tu permanencia en el plantel, así como los obtenidos en el seno de tu hogar, y puedas formarte un futuro del que tu solo dependerás...

949  Palabras | 4  Páginas

Actividad para realizar con l@s estudiantes secundarios Tema: Violencias Técnica participativa: Desabollando violencias Se inicia la actividad entregando a l@s participantes Hoja y lapicera. (Se recomienda a l@s coordinador@s aclarar que se necesitara para la actividad toda la hoja y escribir con letra legible) 1. Se solicita a l@s participantes en ronda que escriban de forma sintética una situación que ell@s consideren de violencia, que puede ser próxima a ell@s, que les hayan contado, visto...

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y decir al mozo que nunca volverá a ir a ese establecimiento”. También habrá quien: “Llame al mozo, le diga que la copa está sucia y que por favor se la cambie”. Las dos primeras reacciones no son apropiadas, pues nos hace ver como ineficaces para la vida social. La tercera respuesta sería la más adecuada, porque se ejerce el derecho a reclamar ante una situación que no es correcta pero sin llegar a la agresión, y esto corresponde con ser una persona asertiva. Y sobre este ...

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El tiempo ha pasado, ya no somos aquellos chiquillos que comenzamos los tres maravillosos años de secundaria...Estoy segura, que ese primer día aún sigue grabado en las mentes y corazones de todos ustedes. Ese mar de emociones y nerviosismo que inundo nuestros cuerpos, finalmente entramos al salón y nos sentamos con otros jóvenes, sin saber que muchos de nosotros compartiríamos grandes momentos durante tantos años. En la primera semana nos mostrábamos tímidos, pero poco a poco esa confianza entre...

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LOS ALUMNOS EN SECUNDARIA. Durante las jornadas de práctica efectuadas en tercer y cuarto semestre logré un contacto realmente directo con los alumnos de secundaria, puesto que en las actividades que realicé me involucré en el aprendizaje de los alumnos, uno de los aspectos que es importante tomar en cuenta son las estrategias que se utilizan para obtener y mantener el interés de los alumnos ya que debido a los múltiples cambios que los alumnos experimentan, su humor cambia drásticamente, y...

763  Palabras | 4  Páginas

discriminado tanto a alumnos, como a compañeros maestros, tal veces inconscientemente, hemos elegido a los mejores promedios de nuestras clases para participar en los diferentes eventos culturales, o sociales ya que pensamos que ellos podrían hacer mejor el trabajo que los demás, o tal vez no nos ocasionarían problemas., cuando tendríamos que ser democráticos al momento de elegir a los alumnos, no solo por sus calificaciones si no por sus diferentes talentos. ¿Qué dificultades plantea para la enseñanza...

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“Los Alumnos De Secundaria Ante La Disciplina Escolar” Considerando que los estudiantes presentan reacciones diferentes ante normas, maestros o directivos, esto es, ante agentes escolares diferentes así pues Zubillaga nos presenta un panorama general de dicho término. En primera instancia el termino disciplina tiene como finalidad, buscar el buen funcionamiento de un organismo a través de normas que regulan el comportamiento de sus agentes, en el caso que nos interesa hablamos de alumnos principalmente...

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Discurso de despedida de alumnos de 5to año Queridos estudiantes:  Hoy después de tantos años, les decimos adiós, pero es un adiós que no significa un “hasta nunca”, sino que va lleno de un eterno “hasta luego” que refleja esperanzas, ilusiones, deseos, sueños, anhelos. Pero creo que hay algo todavía más importante, una ilusión que lo compensa todo, Crecer, dar un paso hacia una nueva etapa, que no precisamente tiene que ser mala, sino que también creo, será una época cargada de nuevos aprendizajes...

576  Palabras | 3  Páginas

¿Qué significa estar en 5to grado de secundaria? 5to grado de secundaria. Sin lugar a dudas un año importantísimo en la vida de cualquiera. Se puede definir de dos formas: O es el año en el que te tiras totalmente al abandono y no haces nada, para seguir haciendo nada un par de años más y luego hacer cualquier cosa; o es un año de constantes luchas que hay que ir ganando y que nos van marcando y amoldando para lo que vamos a ser. Luchas que pueden ser: La presión de los padres, el encuentro de...

536  Palabras | 3  Páginas

TEMA “LA IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS DE NIVEL SECUNDARIA” “El ser humano no nace siendo humano sino que se hace en la medida se transforma con la educación”. Fernando Savater. PRESENTACIÓN: El presente ensayo versará sobre la planeación didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de la educción secundaria, dando cuenta en primera instancia de su conceptualización y por supuesto su puesta en marcha a través de actividades...

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kilómetros de la costa del golfo de México. Economía: Los olmecas fueron los primeros mesoamericanos en recoger y procesar el petróleo que brotaba de los yacimientos naturales (comúnmente llamado chapopote, asfalto o betún), así como en utilizarlo para la ornamentación y sellado, como pegamento y en otros usos aún desconocidos. Política: Los olmecas estaban organizados en tribus dirigidas por un solo jefe llamado Chichimecatl. Su gobierno era teocrático, porque estaban dirigido por sacerdotes...

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Qué gusta o disgusta a los alumnos de sus profesores, de sus compañeros y de la organización escolar?, ¿Qué papel le confieren los alumnos a la escuela? ¿Responde o no la escuela a sus expectativas? ¿En qué casos y por qué motivos? Al conjuntar las lecturas “los alumnos de secundaria opinan” y el texto de Etelvina Sandoval “los estudiantes en la escuela secundaria”, así como la experiencia personal en el curso anterior al realizar un ejercicio de observación, resulta muy interesante observar...

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E INGENIERÍA Facultad de Ingeniería Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática DETERMINACIÓN DE LA INFLUENCIA DE UNA RED SOCIAL VIRTUAL EN EL LOGRO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “PRAXIS” TESIS QUE PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE INGENIERO DE SISTEMAS E INFORMATICA Presentado por: CRISÓSTOMO LLALLICO, HENRY IVÁN. OLAZO ZÁRATE, JULIO FERNANDO. Huancayo – PERU 2012 DEDICATORIA A mis...

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estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”. Profesora Ma. Guadalupe Rivas Jiménez Directora de nuestra escuela Secundaria Oficial 0864 “Benito Juárez García”. Profesor Jorge Vilchis Hernández Subdirector de la misma. Maestros y Maestras Padres de Familia Compañeros egresados de la generación 2005 – 2008 Alumnado General (AGREGAR HISTORIA DE ANCIANA) Es para mí un honor dirigirme a todos ustedes en esta ceremonia...

687  Palabras | 3  Páginas

mercado es fluctuante. Compradores y vendedores deben potenciar oportunidades y minimizar amenazas. 3. Favorable: Las condiciones son adecuadas para desarrollar la actividad económica. La empresa se desarrolla en un marco en donde la actividad es propicia por las oportunidades existentes. 4. Hostil: Las condiciones son desfavorables para el productor y para el consumidor, el mercado actúa de una forma diferencial. Organización y Empresas: Características de la organización: Grupos de personas ...

701  Palabras | 3  Páginas

La comunicación como estrategia de enseñanza para el aprendizaje entre maestros y alumnos de secundaria La escuela es una experiencia importante que organiza la vida de la mayoría de los adolescentes puesto que ofrece oportunidades para obtener información, dominar nuevas habilidades y perfeccionar las viejas, también pueden participar en actividades artísticas, deportivas y entablar nuevas amistades. (Papalia 2003) Sin embargo ¿por qué existen adolescentes que la escuela la observan como una...

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Uso de las TIC`S para mejorar las habilidades y lógica matemática en alumnos de secundaria, utilizando diversos juegos lógicos y estratégicos interactivos en línea. Descripción del proyecto. En este proyecto se presenta una lista de juegos interactivos con su respectiva dirección web para permitir al estudiante desarrollar habilidades cognitivas, las cuales son necesarias para el aprendizaje de las matemáticas, haciendo esto de una forma más dinámica, motivadora y acorde a la era informática...

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Llegó el momento. No sé cómo resultara esto… Quizá sea un discurso lleno de frases hechas, clichés, lugares comunes… Quizá sea extenso o muy corto… Quizá… quién sabe… Pero más allá de todo, sí tengo algo en claro: que cada una de las palabras que aquí presento, son palabras sentidas, palabras elegidas. Por más sencillas que sean, cada una, dice una y mil verdades. En este caso, mis verdades para con ustedes. Algo se termina hoy. Una etapa concluye. Se terminan años de estudiar. Seguramente...

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 “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” DÉCADA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA” PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL ÁREA DE MATEMÁTICA - 5° AÑO-2014 I. DATOS GENERALES : I.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 6082 “Los Próceres ” I.2. DIRECTORA : Lic. Rosa Rodríguez Bustamante. I.3. SUB DIRECTORA...

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LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA OPINAN (Revista Cero en Conducta) Este texto se trata de analizar algunas preguntas realizadas a los alumnos de 3 año en tres diferentes escuelas secundarias. A continuación presentare las preguntas y las respuestas de más importancia a mi criterio. * ¿Cómo te imaginabas la secundaria cuando estabas en primaria? Es verdad que cuando la etapa de la secundaria es ajena a nosotros a una edad temprana y si haber estado en ella todavía nos imaginamos bastantes cosas...

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Los alumnos de secundaria ante la disciplina escolar: La disciplina en la escuela secundaria: en este tema nos habla de la disciplina y el comportamiento de los alumnos nos dice que cuando uno entra a la escuela secundaria ya lleva un tipo de disciplina, en la cual ya debemos de comportarnos como todos unos adolescentes claro que en la mayoría no suele ser así, ya que muchos jóvenes toman mucho en cuenta el cambio d la primaria a la secundaria, y siguen comportándose como en la primaria y no se...

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 Los Alumnos de Secundaria ante la Disciplina Escolar Se dice que la escuela debe contar con un reglamento general para todas las secundarias, donde se señala como punto más importante la disciplina dentro de la institución. Pero antes de empezar con la disciplina de los alumnos, debemos entender disciplina, bueno, los autores dicen que este término se empezó a utilizar en las civilizaciones antiguas para instruir a los hombres para la guerra y el servicio militar hablándoles del respeto al...

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INFLUENCIA DEL CONTEXTO SOCIAL EN LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA INTRODUCCION En el presente trabajo se expondrá la importancia que tiene el contexto social y cultural donde se encuentra la escuela secundaria, como influye en los alumnos y los adolescentes. Cuando hablamos de adolescentes podemos referirnos: a personas que viven en contextos socio-históricos fuertemente cambiantes en el tiempo y en el espacio; a seres humanos que han desarrollado las potencialidades de nuestra...

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les gusta trabajar con muchos recursos didácticos, por medio de juegos, videos, música, documentales, grabaciones, etc. Al alumno además le gusta que sus maestros sean responsables por que LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA OPINAN Los alumnos de secundaria opinan. En cero en conducta, año 02, numero 9, mayo-agosto, México, educación y cambio. Pp. 19-25. 1. ¿Qué les gusta a los alumnos de sus maestros? R: que sean trabajadores y responsables, que hagan su trabajo por dinámicas o por juegos. 2.- ¿qué es...

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de Educación Secundaria “2014 Conmemoración del 150 Aniversario de la Gesta Heroica del 27 de Febrero de 1864” LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA ___________ No. _____ “________________________________________” CLAVE: _______________, ZONA ESCOLAR No.______ EN CUMPLIMIENTO CON LO ESTABLECIDO EN EL VIGENTE ACUERDO SECRETARIAL No. 98 POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, CAPÍTULO VII...

936  Palabras | 4  Páginas

Los problemas que se presentan en los alumnos de secundaria son la deficiencia cognitivo lingüística, la expresión oral y escrita, en consecuencia existe baja calidad de aprendizaje en los alumnos. Sin embargo la escuela, la familia y el ambiente cultural influyen en dicha situación, porque son los primeros portadores de conocimientos lingüísticos, ya sean positivos o negativos. Brumer, nos dice que el niño(a) está en constante transformación. Su desarrollo está determinado por diferentes estímulos...

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Juan Pablo Ruiz Pulido. ¿Por qué los alumnos no se expresan efectivamente en sus actividades por escrito? Introducción: En el siguiente texto se reflexionará sobre la expresión escrita de los adolescentes en secundaria y los factores que impiden su expresión efectiva tomando en cuenta diferentes circunstancias como la influencia del medio familiar, el papel de la escuela desde grados de preescolar hasta secundaria. El funcionamiento del sistema educativo se pone en duda respecto a la manera de...

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Los alumnos de secundaria ante la disciplina escolar Considerando que los estudiantes presentan reacciones diferentes ante normas, maestros o directivos, esto es, ante agentes escolares diferentes (aunque las normas son factores que determinan la disciplina y no precisamente agentes), así pues Zubillaga nos presenta un panorama general de dicho término. En primera instancia el termino disciplina tiene como finalidad buscar el buen funcionamiento de un organismo a través de normas que regulan...

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¨LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA TAMBIÉN OPINAN¨ Escuela y Contexto Social PROPÓSITO:  Con el propósito de conocer mejor la secundaria, se elaboro un cuestionario destinado a los alumnos con el objeto de recibir su opinión sobre diferentes aspectos. Este se le presento a alumnos de tres escuelas diferentes de la ciudad de México.  Se puede manejar esta encuesta en dos partes: ¿Qué pensabas que era? Y ¿Qué piensas ahora? ¿CÓMO TE IMAGINABAS LA SECUNDARIA CUANDO ESTABAS EN LA PRIMARIA?  ¨- Me imaginaba...

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INBA CEDART “Ignacio Mariano de las Casas” Profesor: Francisco García Tapia Trabajo de Investigación: Aliméntate Sanamente 1° “B” Secundaria ÍNDICE Planteamiento del trabajo......................................................4 Justificación...........................................................................4 Propósito...............................................................................4 Hipótesis..............................

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reprobación en alumnos de Secundaria“ Escuela Secundaria Gabriel Leyva Culiacán, Sinaloa A L U M N A :: VILLA CARRILLO MARÍA ISABEL FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL CULIACÁN SINALOA., JUNIO DEL 2010.. Introducción. La deserción es el total de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de concluir algún grado o nivel educativo, expresado como porcentaje del total de alumnos inscritos en el ciclo escolar. En educación es donde se presentan más casos de alumnos que por desinterés...

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EN LA ESCUELA ASIGNATURA: GESTIÓN, INNOVACIÓN Y CAMBIO EDUCATIVO ASESOR: Maestro Diego Alberto Mújica Ayala Trabajo: ARTÍCULO DE OPINIÓN “El desinterés de los alumnos de secundaria por el estudio” ALUMNO: ALEJANDRO LÓPEZ GARCÍA Junio de 2011 Como docentes conocemos y sabemos lo difícil que es tratar y trabajar con adolescentes, sin embargo, nuestra labor amerita un esfuerzo doble o hasta triple que en muchas circunstancias...

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Los alumnos de secundaria ante la disciplina escolar. La autora Ana Cristina Zubillaga Rodríguez nos habla de la disciplina escolar de los alumnos de secundaria, para empezar nos menciona que la escuela es una comunidad en la que se establece una compleja red de comportamientos y relaciones entre los alumnos. Aunque no todos los alumnos reaccionan de igual forma ante las mismas normas, maestros y directivos. Las relaciones que existen en este nivel escolar son heterogéneas, pues los alumnos las...

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Perfil de egreso de un alumno de secundaria 2012 Inglés primer semestre Profesor Rafael Torres Petiit Alumna Cinthya Lucero Ramos Lazcano Escuela Normal Superior Profesor José E. Medrano R. Estrategias para el estudio y la comunicación I y II Cinthya Lucero Ramos Lazcano Escuela Normal Superior Profesor José E. Medrano R. Estrategias para el estudio y la comunicación I y II Perfil de...

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La lectura de “Los alumnos de secundaria ante la disciplina escolar” de la autora Ana Cristina Zubillaga Rodríguez, se enfoca sobre todo como dice, en la disciplina, normas y reglas, el orden, y cuál es la opinión para cada una de ellas de los alumnos, la importancia que le dan, o que quizás no se da la importancia correcta, sin embargo muestra que ellos mismos se dan cuenta de que tiene que tener normas en alguna época de sus vidas, ya que reconocen, que no solo la escuela está llena de reglas,...

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BLOQUE II “LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE” TEMA: LAS ESTRATEGIAS INDIVIDUALES DE APRENDIZAJE SUBTEMA: TRABAJO INDIVIDUAL, LA PUESTA EN COMUN Y EL PERFECCIONAMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. ¿QUÉ ESTRATEGIAS PUEDO IMPLEMENTAR PARA FOMENTAR EN LOS ALUMNOS HABITOS DE ESTUDIO? PROPÓSITO: identificar las estrategias que me favorezcan para fomentar hábitos de estudio en los alumnos de secundaria y mejorar su aprovechamiento académico. ACCIONES: investigar: qué son...

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TESIS DE DOCTORADO CENTRO UNIVERSIDAD DE TIJUANA TITULO: DESINTERES DE LOS ALUMNOS DE 3ER. GRADO POR APRENDER LA QUIMICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM.5 NAVOJOA, SONORA. INTRODUCCION el desinterés por el aprendizaje de la química en los alumnos de 3er. Grado en la escuela secundaria técnica es una manera afectiva donde sea perdido la motivación de interesarles la materia, por otras actividades habituales que da como resultado la apatía por el desinterés de aprender la química,y abandonan...

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I. FALTAS EN CLASE Se anotarán en la libreta de reportes y merecerá de 5 a 10 puntos. II. FALTAS DE DISCIPLINA La falta cometida por el alumno se anotará en la libreta correspondiente. El puntaje será anotado por la titular, de acuerdo a la siguiente lista: 1. Estar en secciones ajenas a la secundaria, sin autorización de la 10 Dirección 2. No entrar a clases. 10 3. Uso de señas y/o lenguaje inadecuados. 5/10 4. Salir de clase sin autorización 10 5. Fumar dentro de las instalaciones...

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objetivos. EL DERECHO: el derecho es un conjunto de normas que ordenan la vida de los seres humanos en sociedad, les permiten la prosecución de sus fines y vivir dignamente. El hombre al vivir en sociedad precisa que esta convivencia sea reglada para que todos puedan alcanzar sus fines comunes. El derecho es el conjunto de normas juridicas que estan destinadas a regular la vida social: la organizacion de la sociedad misma, las relaciones del individuo con el Estado, las relaciones de las personas...

1567  Palabras | 7  Páginas

donde lo secundario y lo parasitario lo inundan todo. Siempre sostengo que el número de páginas de un periódico debería corresponderse con el número de noticias que el mundo hubiera originado el día anterior y, solo, por su importancia esencial. De esta manera habría días en que los periódicos no pasaría de cuatro páginas y una televisión normalizada no emitiría más allá de una o dos horas. Esto es lo que llama Steiner el discurso secundario. Vivimos prietos en el discurso secundario, que suele...

1212  Palabras | 5  Páginas

fosfolípidos, ácidos grasos y monoglicéridos permeables para las células intestinales. Otros nutrientes como el hierro y la vitamina B12 son absorbidos por proteínas transportadoras específicas que les permiten pasar a través de las células intestinales. El proceso descrito es típico de todos los vertebrados con excepción de los rumiantes. La digestión incluye procesos químicos y mecánicos. Los procesos mecánicos consisten en la masticación para reducir los alimentos a partículas pequeñas, la acción...

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La responsabilidad de los alumnos de 2 de secundaria…………………. Cuando apenas intentaba escribir las ideas fuerza de este artículo, me quedé especulando sobre cuántos jóvenes nos hacemos esta pregunta. Si hablar de RS Empresarial implicó la ruptura de muchos paradigmas, aterrizar la responsabilidad social al ámbito del individuo es un reto mayor y mejor. Lamentablemente, las reflexiones que giran entorno al rol que tenemos los jóvenes en eldesarrollo del Perú concluye que padecemos de apatía hacia...

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Resumen de historia 5to Escuela Secundaria 1 Eje: Etapa Colonial: La colonización de América: Tras la llegada de los primeros colonos, tanto España como Portugal comenzaron a abrirse paso a través del continente. Pero no estaban solos. Otras potencias europeas, como Francia, Reino Unido y Holanda, se habían unido a la carrera por la obtención de territorios de ultramar en América. Los motivos de estas potencias para la conquista de América eran principalmente económicos, ya que buscaban nuevas...

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podía volver a su país de origen, Chile, adonde regresa el 12 de agosto de 1952. Tras su regreso a Chile, Neruda, siguió publicando algunas de sus obras. A partir de entonces, se le otorgarían varios premios más: En 1953 recibe el Premio Stalin para la Consolidación de la Paz entre los Pueblos el Doctorado Honoris Causa por la Universidad de Oxford en 1965, y el Premio Nobel de Literatura en 1971, año en el que comienza su prestigio nacional. El 19 de septiembre de 1973, es trasladado de urgencia...

591  Palabras | 3  Páginas

quienes pude ofender acaso y perdonando las ofensas porque como hermanos siempre esto han de suceder, no guardo rencor a nadie porque el dolor queda en el olvido, me llevo el grato recuerdo de saber que hoy todos juntos nos podemos estrechar en un abrazo para felicitarnos. Agradezco de manera especial a Juan Carlos, a Claudia, a Aarón, a Dante y a María porque como amigos en todo momento estuvieron conmigo, como se dice “en las buenas y en las malas” y pienso que cada uno lo mismo dirá de cada amigo ¿verdad...

878  Palabras | 4  Páginas