• resumen de la resolucion 058
    artículo.       Asamblea Escolar   Es la máxima instancia de participación, deliberación y toma de decisiones del Consejo Educativo, para dar cumplimiento a lo establecido en las leyes y demás normas que rigen el subsistema de educación básica.   Al inicio de cada año escolar, en los primeros 15 días...
    1746 Palabras 7 Páginas
  • Manual de funciones
    Introducción Aspectos Específicos y Función de la Escuela Especial Descripción y Función del CDE Descripción y Función del Director Función del Asesor Administrativo y Pedagógico Funciones del Técnico de Enlace Funciones de la Sociedad de Padres de Familia Funciones de la Sociedad de Padres de Familia Funciones...
    3844 Palabras 16 Páginas
  • evolucion del pensamiento geografico
    quien recibe asesoría técnica administrativa, siendo su jefe inmediato superior con el que debe mantener y establecer toda clase de comunicación para efecto de tramites legales, de consultas y discutir problemas que trascienden de su capacidad técnica administrativa siempre y cuando repercutan...
    2851 Palabras 12 Páginas
  • administración escolar
    Profesora: Maholy Prieto Realizado por: Vanessa Colina CI: 23.767.822 La Administración Escolar Es un proceso de ejecución de toma de decisiones relacionadas con la ordenada combinación y utilización de elementos no exclusivamente pedagógicos que permitan...
    5644 Palabras 23 Páginas
  • MONOGRAFIA PEDAGOGIA
    CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR (CDE) COLECTURÍA (CONTADOR) COMITÉ DE VALORES MORALES DIRECTOR BIBLIOTECA(RIO) COMITÉ ARTISTICO CULTURAL SUBDIRECTOR PERSONAL DE SERVICIO (CONSERJE/ORDENANZA) COMITÉ APOYO EDUCATIVO PERSONAL DOCENTE (PROFESORES AUXILIARES) PERSONAL DE SERVICIO (VIGILANTE) EQUIPO...
    8214 Palabras 33 Páginas
  • Gestion escolar
    GESTION ESCOLAR Se entiende por gestión escolar, el conjunto de labores realizadas por los actores de la comunidad educativa (director, maestros, personal de apoyo, padres de familia y alum¬nos), vinculadas con la tarea fundamental que le ha sido asignada a la escuela: generar las condiciones, ambientes...
    1617 Palabras 7 Páginas
  • Andragogía
    SEGUIMIENTO A LA GESTIÓN EDUCATIVA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Con la finalidad de orientar a los establecimientos educativos para que inicien sus procesos de autoevaluación, el Ministerio de Educación entrega el modelo de autoevaluación institucional y su guía. El objetivo es iniciar una línea de trabajo...
    6033 Palabras 25 Páginas
  • Psicologia
    El presente trabajo consiste en realizar una observación directa en una institución escolar, en este caso sería punto de referencia la U.E.N “Rubén Darío”, con el propósito de identificar los diferentes procesos administrativos los cuales constituyen la base fundamental para obtener el éxito organizacional...
    3049 Palabras 13 Páginas
  • Gestion escolar
    GESTIÓN ESCOLAR La gestión escolar es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo. Es entendida como la capacidad de generar nuevas políticas institucionales, involucra a toda la comunidad escolar con formas...
    1533 Palabras 7 Páginas
  • direccion y supervision escolar
    de México Maestría en Educación Materia: Dirección y Supervisión Escolar Maestra: Patricia Ruiz Elaborado por: Lic. Midory García Nakasima Sede Saltillo 20 de julio del 2013 ¿Qué es un directivo escolar? Es el trabajador de base que escalafonariamente es dictaminado y nombrado...
    1945 Palabras 8 Páginas
  • Psicologia
    ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO AREA DE EDUCACIÓN MENCIÓN PREESCOLAR PLAN DE CURSO Nombre: Práctica IV. Procesos Administrativos en Centros de Educación Inicial Código: 064 U.C: 6 Carrera: Educación Mención: Preescolar Semestre: VIII Prelaciones: Práctica III (Cod...
    5768 Palabras 24 Páginas
  • Manual De Funciones y Formato Institucional
    del centro escolar en general • Propiciar recreación sana a sus compañeros • Coordinar sus actividades con las funciones organizadas del centro escolar • Promover campañas de normas de conducta • Realizar campañas para mejorar las condiciones higiénicas del centro escolar y la comunidad...
    5581 Palabras 23 Páginas
  • administracion
    INTRODUCCION. La administración educativa es fundamental para el buen desarrollo de la educación, en cualquier institución educativa, debido a que se necesita de la participación de todos los autores que la conforman, desde los directivos, maestros, alumnos y padres de familia y es debido a que cada...
    774 Palabras 4 Páginas
  • manual de convivencia en la institución educativa
    1.- Manual de Convivencia en la institución Educativa El Manual de Convivencia en la institución educativa es una herramienta normativa que contribuye a la regulación de las relaciones de los estudiantes entre sí y con los demás miembros de la comunidad educativa. La convivencia es un elemento...
    1143 Palabras 5 Páginas
  • Justo sierra mendez
    padres de familia y autoridades educativas para mejorar el proceso de la formación de los alumnos. Es por ello que la planeación y organización educativa son de gran importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje. La visión escolar Prestar servicios educativos a una comunidad que necesita...
    6022 Palabras 25 Páginas
  • Gestión escolar
    I. LA GESTIÓN ESCOLAR 1.1 Definición de gestión escolar Gestión escolar es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo. Es entendida como la capacidad de generar nuevas políticas institucionales, involucra...
    4077 Palabras 17 Páginas
  • Gestión Educativa, Escolar, Modelo Gerencial, Administrativo Gestión Educativa
    Gestión Educativa La gestión educativa es el estudio de la organización del trabajo en el campo de la educación, esta se concibe como el conjunto de procesos, de toma de decisiones y realización de acciones que permiten llevar a cabo las prácticas pedagógicas, su ejecución y evaluación. Por tanto, está...
    2873 Palabras 12 Páginas
  • Practicas
    educativas, es un proceso complejo que requiere de reflexión, ya que la tradición y las creencias ejercen gran fuerza ante el deseo de cambiar. EL maestro en su quehacer cotidiano acumula sus acciones, sin reflexionarlas en la mayoría de los casos, por lo que termina en convertirse en un proceso mecánico y...
    4876 Palabras 20 Páginas
  • El Director
    CARACTERISTICAS, PERFIL Y CUALIDADES DEL DIRECTIVO ESCOLAR DIRECTOR Y SUPERVISOR La función directiva en el ámbito de la educación tiene en la actualidad un importante debate, sobre todo en lo que respecta al significado de ser “buen director”, calificativo que tiene múltiples acepciones, casi...
    2136 Palabras 9 Páginas
  • Psicologa
    Replanteamiento del Plan Estratégico de Transformación Escolar y Programa Anual de Trabajo PEC VII Escuela Secundaria General No. 1 C.C.T 26DES0008Q Teléfono 01 644 413 03 66 Nivel: SECUNDARIA Modalidad: GENERAL (Preescolar...
    16808 Palabras 68 Páginas