• Cuadernillo De Actividades Modulo 3
    .... 3 Actividad 1: Diseño de contenidos por competencias ...................................................................................................................................................................... 4 Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas...
    14697 Palabras 59 Páginas
  • Profordems
    Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Versión 2011 MÓDULO III D PRESENTACIÓN En el diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” se contemplan tres módulos, el tercero y último está relacionado de manera directa con la adquisición y/o reforzamiento...
    12826 Palabras 52 Páginas
  • Actividades profoderms
    DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO III PRESENTACIÓN. En el diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” se contemplan tres módulos, el tercero de ellos está relacionado de manera directa con la adquisición y/o reforzamiento de las competencias que un...
    5858 Palabras 24 Páginas
  • Trayectoria, preocesos y ambientes de aprendizaje
    ------------------------------------------------- Actividad 10: Trayectoria, procesos y ambientes de aprendizaje Propósito: Diseñar una trayectoria de aprendizaje considerando los procesos de aprendizaje y los cuatro espacios del ambiente para propiciar el desarrollo de la competencia disciplinar Introducción Los...
    650 Palabras 3 Páginas
  • ljdklqsdsnsc
    NUCLEO PROBLEMÁTICO CUATRO (4) AMBIENTE PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO ELABORADO POR: ABELLO ANGIE ESTHER AMAYA PERDOMO PAULA YERALDIN BATE ESPITIA ERICA PAOLA CRUZ PIÑEROS LIZETH VIVIANA FUENTES ORTEGA ORBEY UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO...
    4500 Palabras 18 Páginas
  • Administracion
    productos de aprendizaje Propósito: Determinar los productos de aprendizaje que evidencien las competencias señaladas para el programa de asignatura o unidad de aprendizaje que imparte el profesor y se confrontarán con las establecidas en el Acuerdo secretarial 444 para el campo disciplinar al que pertenece...
    12194 Palabras 49 Páginas
  • Modulo 3 Profordems
    Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo III “La planeación didáctica vinculada a competencias” Versión 2013 Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo III Versión 2013 PRESENTACIÓN En el diplomado “Competencias Docentes en el Nivel...
    15344 Palabras 62 Páginas
  • modulo
    Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo III “La planeación didáctica vinculada a competencias” Versión 2013 Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo III Versión 2013 PRESENTACIÓN En el diplomado “Competencias Docentes en el Nivel...
    15344 Palabras 62 Páginas
  • Manual Modulo3 Profordems
    Delimitación de Contenidos | | Actividad 1: Diseño de contenidos por competencias | 4 | Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas | 7 | Actividad 3: Los productos de aprendizaje | 10 | Actividad 4: Competencias, procesos y productos | 12 | Actividad Integradora...
    16294 Palabras 66 Páginas
  • De La Informacion Al Conocimiento
    enfoque de competencias” 1 MÓDULO III Actividad 10: Trayectoria, procesos y ambientes de aprendizaje MJVL_Ac10. Instructor:Dra. Julieta Montesco Hernández | Alumna:María de Jesús Venzor López | Propósito: Diseñar una trayectoria de aprendizaje considerando los procesos de aprendizaje y los cuatro...
    976 Palabras 4 Páginas
  • Guía modulo 3 competencias docentes
    INSTITUCIONAL PARA DOCENTES ............... Presentación Este tercer módulo del diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior, está relacionado de manera directa con la adquisición y/o reforzamiento de las competencias que un profesor de este nivel deberá manejar en el nuevo diseño curricular...
    9175 Palabras 37 Páginas
  • Actividad 10 modulo 3 riems
    DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES” ------------------------------------------------- ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 10: TRAYECTORIA, PROCESOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE Propósito: Diseñar una trayectoria de aprendizaje considerando los procesos de aprendizaje y los cuatro espacios del ambiente para...
    344 Palabras 2 Páginas
  • Ambientes De Aprendizaje
    Actividad de aprendizaje No. 10.- Trayectoria, procesos y ambientes de aprendizaje. Propósito: Diseñar una trayectoria de aprendizaje considerando los procesos de aprendizaje y los cuatro espacios del ambiente para propiciar el desarrollo de la competencia disciplinar. Materia: Tecnologías de la Información...
    565 Palabras 3 Páginas
  • Plan maestro
    PRESENTACIÓN El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, establece la necesidad de actualizar los programas de estudio para elevar la pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes, fomentar el desarrollo de valores, habilidades y competencias al insertarse en la vida económica...
    11269 Palabras 46 Páginas
  • plan de estudios 2011 resumen
    1.- ORIENTACIONES CURRICULARES El Plan de estudios para la Formación de Maestros Educación Primaria se estructura a partir de tres orientaciones curriculares: Enfoque centrado en el aprendizaje, Enfoque basado en competencias y Flexibilidad curricular, académica y administrativa que están en consonancia...
    3271 Palabras 14 Páginas
  • Manual De Academias
    Academia Escolar ANEXOS BIBLIOGRAFÍA PRESENTACIÓN La Dirección General del Bachillerato de la Secretaría de Educación de Veracruz participa en los procesos de calidad emprendidos a nivel nacional, con la puesta en marcha de la Reforma Curricular del Bachillerato (agosto 2007) y la Reforma Integral de...
    12307 Palabras 50 Páginas
  • Competencias
    once competencias genéricas que han de articular y darle una identidad a la Educación Media Superior (EMS) de México. De hecho, esta aportación se inscribe en la construcción del Marco Curricular Común (MCC) que da sustento al SNB y que es el eje en torno al cual se llevará a cabo la Reforma Integral...
    4050 Palabras 17 Páginas
  • Informe Lie
    TÍTULO DE LA PONENCIA: Las competencias en el contexto de la formación docente. AUTOR: Miguel Ángel Franco Santos INSTITUCIÓN: Escuela Normal de las Huastecas. CORREO ELECTRÓNICO: miguelllos@hotmail.com GRADO DE ESTUDIOS: maestría no titulado. AREA TEMÁTICA: Demandas que la Articulación...
    2619 Palabras 11 Páginas
  • Marco para la buena enseñanza
    MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA Este instrumento ha sido elaborado por el Ministerio de Educación, a partir de la reflexión tripartita de los equipos técnicos de éste, de la Asociación Chilena de Municipalidades y del Colegio de Profesores, y teniendo a la vista la experiencia nacional e internacional...
    4392 Palabras 18 Páginas
  • Plan De Estudios
    DOCENTE 47 CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN CURRICULAR 54 PRESENTACIÓN El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, establece la necesidad de actualizar los programas de estudio para elevar la pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes...
    10043 Palabras 41 Páginas