• Enfoque de curriculum
    (conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos) que conforman una propuesta político-educativa”.[1] Es importante destacar que esta definición contempla tanto los documentos curriculares –ya sean diseños, propuestas o materiales de desarrollo curricular- como las prácticas concretas que se...
    2700 Palabras 11 Páginas
  • Ffer
    de la misma. • Conocer y aplicar los procesos de interacción y comunicación en el aula y dominar las destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar un clima de aula que facilite el aprendizaje y la convivencia. • Controlar y hacer el seguimiento del proceso educativo y en particular...
    992 Palabras 4 Páginas
  • educación especial
    características del trabajo en el aula y avanzaron en el desarrollo de competencias docentes requeridas para desempeñarse en el ámbito de la educación especial, profundizando en el estudio de la diversidad que caracteriza al grupo, especialmente de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales...
    6486 Palabras 26 Páginas
  • Docencia
    Orientaciones para el uso de la Guía didáctica multigrado y la Guía de autoformación docente Ciclo escolar 2009-2010 nuevo-oficio.indd 1 25/8/09 15:11:37 Contexto general. Escuelas Multigrado Generales e Indígenas Las escuelas multigrado constituyen un reto para la atención pedagógica simultánea...
    3803 Palabras 16 Páginas
  • Reforma curricular a la educacion basica 2011
    sociedades del conocimiento, deben generar, gestionar y utilizar los conocimientos como componente estratégico para el crecimiento económico y el bienestar socio-cultural de una nación. Para una educación de calidad con equidad es una estrategia fundamental que impulsa la transición hacia una sociedad...
    10527 Palabras 43 Páginas
  • ensayo
    desarrollo de mi trabajo docente en una primaria inclusiva. En él expreso una visión particular sobre el tema central del documento “Estrategias pedagógicas para favorecer la socialización y los aprendizajes de un alumno con Discapacidad Auditiva en la asignatura de Educación Artística”, así como también doy...
    12355 Palabras 50 Páginas
  • Tics
    sobre las TIC aplicadas a la atención de personas con necesidades educativas Octavio Henao Alvarez. ∗ Doris Adriana Ramírez S. ** Resumen Este artículo presenta la síntesis de algunas experiencias e investigaciones realizadas en Colombia sobre el uso de TICs en la atención a personas con necesidades...
    3299 Palabras 14 Páginas
  • Comprension lectora
    ELABORACION DE PROPUESTAS DIDACTICAS (para adolecentes) Características generales de las propuestas didácticas Las propuestas que los estudiantes elaboren en Taller de Diseño de Propuestas Didácticas y Análisis del Trabajo Docente, responderán a una planificación que tenga en cuenta los aspectos prioritarios...
    2453 Palabras 10 Páginas
  • Informe
    y Práctica Docente II –Programa y bibliografía sugerida– Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad: Telesecundaria Cuarto semestre Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales México, 2002 Subsecretaría de Educación Básica y Normal 2.Programa Introducción...
    6938 Palabras 28 Páginas
  • Didáctica de la lengua y literatura en el nivel inicial
    Secretaría de Extensión Universitaria Curso de Capacitación Docente: Didáctica de la Lengua y la Literatura en el Nivel Inicial Capacitador: Lic. Cecilia M. Olszanski Asistencia requerida: 75% Carga horaria: 30 horas. Cantidad de alumnos: 30 alumnos máximo y 15 alumnos mínimo ...
    3254 Palabras 14 Páginas
  • creatividad
    Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales Prohibida su venta Guía de trabajo y material de apoyo para el estudio Taller de Diseño de Propuestas Didácticas y Análisis del Trabajo Docente I y II 7 8 semestres Taller de Diseño de...
    37890 Palabras 152 Páginas
  • planeación bilingüe
    FEBRERO DE 2010. INTRODUCCION La propuesta de trabajo para la preparación de maestros de educación primaria con un enfoque intercultural contempla, desde su inicio, la generación del conocimiento, el reconocimiento, la estimación y el aprecio a la diversidad social y cultural del país, y que se manifiesta...
    3793 Palabras 16 Páginas
  • didactica
     El enfoque didactico en la individualizacion 1. INTRODUCCIÓN Aquí el centro de atención es el estudiante. La justificación racional de este principio deriva de varias instancias: filosófica, psicológica y pedagógica. 2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Se fundamente en el enfoque individualizado...
    799 Palabras 4 Páginas
  • UNIDAD CONOCIMIENTO MEDIO
    PROGRAMACIÓN 3º PRIMARIA UNIDAD DIDÁCTICA 2 0. PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. 1.1. Contexto social, familiar y cultural. 1.2. Relaciones con el currículo (sistema, centro-etapa). 1.3. La programación de aula y la unidad didáctica. 1.4. Los alumnos. 2....
    4228 Palabras 17 Páginas
  • Avances dgi
    Atención educativa de calidad a la diversidad lingüística y cultural Reforma integral de la educación básica indígena México, junio 2009 Reforma integral de la educación básica indígena Asume el liderazgo de una nueva gestión orientada a resultados Pone en marcha una política educativa progresiva...
    4091 Palabras 17 Páginas
  • Educacion
    que los estudiantes1 conozcan los factores y las características del trabajo docente y, gradualmente, preparen, apliquen y analicen las actividades didácticas dirigidas a los niños de educación preescolar. Esta área concluye con el curso Observación y Práctica Docente IV antes de la práctica intensiva que...
    9947 Palabras 40 Páginas
  • Psicoanalisis
    Orientaciones para el diseño de una Secuencia Didáctica Formación Cívica y Ética Educación Primaria En el Programa Integral de Formación Cívica y Ética, desde sus primeros elementos –propósitos, enfoque, competencias cívicas y éticas, ámbitos—encontramos ya orientaciones para el diseño de una secuencia...
    1575 Palabras 7 Páginas
  • planeación
    Orientaciones para el diseño de una Secuencia Didáctica Formación Cívica y Ética Educación Primaria En el Programa Integral de Formación Cívica y Ética, desde sus primeros elementos –propósitos, enfoque, competencias cívicas y éticas, ámbitos—encontramos ya orientaciones para el diseño de una secuencia...
    1572 Palabras 7 Páginas
  • observacion
    Licenciatura en Educación Preescolar Programas y materiales de apoyo para el estudio Observación y Práctica Docente III y IV • Programas y materiales de apoyo para el estudio Distribución gratuita o Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales ...
    9959 Palabras 40 Páginas
  • lic edufisico
    EN EDUCACIÓN FISCA RECREACIÓN Y DEPORTES SECCIONAL SIMIJACA CUNDINAMARCA INTRODUCCIÓN     La educación inicial se concibe como una etapa de atención integral al niño y la niña desde su gestación hasta cumplir los seis años de edad, La misma debe propiciar la estimulación en general del niño ofreciéndole...
    4240 Palabras 17 Páginas