• control de los mdios de cultivo
    Actividad de Aprendizaje 7. Determinación de competencias y contenidos a desarrollar. Propósito: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica. COMPETENCIAS GENERICAS ATRIBUTOS A CONSIDERAR COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS PROPOSITO A TRABAJAR (RAP) CONTENIDOS ...
    441 Palabras 2 Páginas
  • actividad 8
    actividad en donde se pide delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica, esto se realiza a partir de la revisión del MCC (Acuerdo Secretarial 444), es importante tomar en cuenta que debe existir interrelación entre las competencias genéricas, las disciplinares, el propósito...
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  • Palnt
    indicaciones de cada actividad del módulo 2 en la plataforma. MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PRESENTACIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad...
    16005 Palabras 65 Páginas
  • proforderms modulo 2 act7
     DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MÓDULO II “DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR” CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO # 237 ACTIVIDAD 7: DETERMINACION DE COMPETENCIAS Y CONTENIDOS A DESARROLLAR. (JRDA_M2Act7) INSTRUCTOR:...
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  • Competencias Docentes Modulo 2
    MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PRESENTACIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad escolarizada ... en el México de hoy ya no es suficiente que...
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  • Tecnologia
    Actividad de Aprendizaje 8. Determinación de competencia y contenidos a desarrollar. Instrucciones: 1. A partir de la revisión del MCC (Acuerdo Secretarial 444), identifique y seleccione las competencias disciplinares y genéricas que habrá de desarrollar en su asignatura o unidad de aprendizaje y...
    572 Palabras 3 Páginas
  • Mapa
    | | | | | Submódulo | | | Propósito: | Tema Integrador | Concepto Fundamental | Concepto (s) Subsidiario | Competencias Profesionales a Alcanzar | Competencias Genéricas | Tiempo Programado | | | | | | Dimensión Conceptual: | Dimensión Procedimental: | Dimensión Actitudinal:...
    2737 Palabras 11 Páginas
  • actividad 7 modulo 2 profordems
    Act_7 Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias Disciplinares Básicas Desglose de atributos a considerar (C.D.B.) Propósito de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de competencia ...
    596 Palabras 3 Páginas
  • Modulo 3 Portafolio
    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ DIVISIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Alumnos: Gloria Esther Iracheta Palomino Instructor:...
    58093 Palabras 233 Páginas
  • portafolio de evidencias
    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ DIVISIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Alumnos: Gloria Esther Iracheta Palomino Instructor:...
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  • biologo
    Escuela Preparatoria Liceo Uruapan Biol. Helio Sinhué Sánchez Hernández Diplomado en competencias Módulo ii Nombre de la práctica:ac_7 Determinación de competencias y contenidos a desarrollar. Instructora: gracia margarita Mendoza bolio INTRODUCCIÓN: Esta visión globalizada...
    1195 Palabras 5 Páginas
  • planeacion didactica
    Actividad de Aprendizaje 7. Determinación de competencias y contenidos a desarrollar. Propósito: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica. Duración: 2 horas presencial y 1 hora en línea. Instrucciones: 1.- A partir de la revisión del MCC (Acuerdo Secretarial...
    910 Palabras 4 Páginas
  • Socrates
    8. DETERMINACION DE COMPETENCIA Y CONTENIDOS A DESARROLLAR. PROPOSITO: Delimitar las competencias y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica. INSTRUCCIÓNES. 1.-Apartir de la revisión del MCC (Acuerdo secretarial 444), identifique y seleccione las competencias disciplinares y genéricas...
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  • Competencias
    DISEÑO EDUCATIVO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES María Elena Chan Núñez Lauro Salvador Delgado Romero UN ENFOQUE CRÍTICO SOBRE EL DISEÑO EDUCATIVO ORIENTADO A COMPETENCIAS PROFESIONALES El uso del concepto de competencia integrada supone la consideración de los componentes...
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  • Actividad 8 Profordems
    8: Determinación de competencias y contenidos a desarrollar PROPOSITO: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollaren una secuencia didáctica. INSTRUCCIONES: 1. A partir de la revisión del MCC (acuerdo sectorial 444) identifique y seleccione las competencias disciplinarias genéricas...
    1187 Palabras 5 Páginas
  • Unidad integradora 3 modulo dos profordems sexta generacion
    Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior 6ta. Generación 2012 Grupo UAG-La Paz Nombre del docente: Blanca Adriana Lucatero Suárez Nombre del archivo: BALS_AcIn3 Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Integrar la planeación didáctica con sus elementos Contenido: ...
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  • Multimedia Educativa
    TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE Avances Diseño de instrumentos de aprendizaje para el desarrollo y reforzamiento de habilidades multimedia en la educación en línea del sistema de Universidad Virtual 1.- TITULO Diseño de instrumentos de aprendizaje para el desarrollo y reforzamiento de habilidades multimedia...
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  • Competencias educativas
    DISEÑO EDUCATIVO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES María Elena Chan Núñez ‡ Lauro Salvador Delgado Romero § INTRODUCCIÓN: La tendencia de diseño curricular orientada a competencias profesionales, es debatida en múltiples foros académicos en todo el mundo, constituyéndose en objeto...
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  • Profordems
    bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas MÓDULO 2 Desarrollo de Competencias Docentes en Educación Media Superior dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx Taller de Actualización cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio ...
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  • modulo 2 profordems
    Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo II Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior Versión 2013 Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo II Versión 2013 PRESENTACIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que...
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