• Disyuncion inclusiva y exclusiva
    [pic] [pic] Disyunción inclusiva y exclusiva [pic] La formalización de enunciados del lenguaje natural no tiene algunas especial dificultad en el caso de la disyunción. Como hemos dicho, la disyunción p[pic]q será verdadera en caso de que p sea verdadera, o q sea verdadera, o tanto p co
    335 Palabras 2 Páginas
  • Paradojas de la implicacion material
    PARADOJAS DE LA IMPLICACIÓN MATERIAL Son un conjunto de fórmulas de la lógica proposicional, reconocidas como verdades lógicas, pero que golpean al sentido común como cuestionables, o incluso absurdas.[] Algunas de estas son: * * * * Para entender mejor lo paradójico de e
    1173 Palabras 5 Páginas
  • Logica
    1)simple aprehension:captar la escencia de una cosa "ver"—concepto. Se explica mediante definición- definido no en definición –ni mas amplia ni mas estrecha –mas clara-no negativa. 2)jucio: "afirmar o negar" la intelig une o separa concetos y se pronuncian sobre la realidad.-universales: to
    1285 Palabras 6 Páginas
  • Tyei
    Convierta los siguientes pasajes en lógica de enunciados: a. No es cierto que la lógica sea difícil. b. Todo lo que vos decís es falso. c. No es verdad que todo lo que vos decís es falso. d. Es imposible que no sea cierto lo que decís. e. Aunque va mal vestido, da gusto v
    696 Palabras 3 Páginas
  • Logica juridica
    ASIGNATURA II LOGICA JURIDICA. La lógica trabaja con ideas y las ideas se expresan con palabras; las palabras son el instrumento del pensamiento. Ver.- poner la vista en algo. mirar (ver con detenimiento).- admirar (estética) observar (intelectual) NACIMIENTO DE LA LOGICA: Surge en G
    17922 Palabras 72 Páginas
  • Propociciones confuntivas
    Proposiciones Conjuntivas Las proposiciones conjuntivas llevan la conjunción copulativa ‘y’, o sus expresiones equivalentes como ‘e’, ‘pero’, ‘aunque’, ‘aun cuando’, ‘tanto... como...’, ‘sino’, ‘ni... ni‘, ‘sin embargo’, ‘además’, etc. Ejemplos: a) â€
    1009 Palabras 5 Páginas
  • Elementos de logica
    ELEMENTOS DE LA LOGICA SIMBOLICA 1. LOGICA SIMBOLICA 1. DEFINICION Es la que estudia las relaciones conjuntivas, disyuntivas y condicionales de las proposiciones, sea que éstas expresen clases o no.   La lógica simbólica puede incluir las clases en sus proposiciones, per
    2781 Palabras 12 Páginas
  • Treugvjk
    universidad de cuenca 2011 MATEMÁTICA UNIVERSITARIA Lcdo. Henry Loyola Lucia González Facultad de ciencias económicas CONTENIDO 1. PROPOSICIONES Y TABLAS DE VERDAD a. Conectivos lógicos b. Polinomios booleanas c. Tautologías, contradicciones y contingencias d. Equiva
    7472 Palabras 30 Páginas
  • Logica del lol
    EXAMEN FINAL DE MATEMATICAS ESPECIALES Objetivo del examen final: El examen tiene los siguientes objetivos: 1. Medir el grado de aprendizaje logrado en la modalidad virtual para la asignatura objeto de estudio. 2. Evaluar si los contenidos propuestos en las guías de aprendizaje fuero
    1646 Palabras 7 Páginas
  • Logica matematica
    LÓGICA CUANTIFICACIONAL Hay argumentos que pueden ser formalizados y resueltos mediante los mecanismos que nos proporciona la lógica de enunciados. Sin embargo, existen otros muchos enunciados, que aún siendo elementales no pueden ser resueltos por la lógica de enunciados. Por ejemplo: - T
    5336 Palabras 22 Páginas
  • Ola Amigo
    SILOGISMOS. CONCEPTO | El Silogismo es una forma de razonamiento que consta de tres proposiciones, mismas que contienen tres y sólo tres términos; dos de las proposiciones son premisas y la tercera es una conclusión. | ELEMENTOS | Premisa MAYOR: Contiene una ley general.Premisa MENOR: Contien
    808 Palabras 4 Páginas
  • Disyuncion
    DISYUNCION LOGICA En matemáticas, una disyunción lógica (comúnmente conocida como O, ó ) es un operador lógico que resulta en verdadero si cualquiera de los operadores es verdadero. En lógica y matemáticas una disyunción es un "enunciado con dos o más elementos optativos". Por ejemplo
    1490 Palabras 6 Páginas
  • Educación inclusiva
    Educación Inclusiva FONDO DE INCLUSION ESCOLAR LA EXPERIENCIA DE URUGUAY BANCO MUNDIAL 2004 ¿Por qué incluir? En toda América Latina y el Caribe la escuela viene repensándose a partir de nuevos paradigmas y premisas, procurando introducir otras formas de razonar, de trabajar y de con
    3653 Palabras 15 Páginas
  • Educación inclusiva
    CAPÍTULO 1 BASES HISTÓRICAS 1.1. Visión en la historia de la discapacidad y la inclusión 1.1. VISIÓN EN LA HISTORIA DE LA DISCAPACIDAD Y LA INCLUSIÓN En la prehistoria las personas que tenían una discapacidad eran abandonas a su propia suerte; eran excluidas, rechazadas y marginadas
    4967 Palabras 20 Páginas
  • Educacion inclusiva
    ACEPTANDO LA NUEVA PROPUESTA CAPITULO I EDUCACIÓN INCLUSIVA GENERALIDADES Para que la inclusión educativa aparezca como una nueva concepción de la educación se has suscitado un conjunto de cambios cualitativos, desde la estigmatización y la educación paralela de los estudiantes que
    3243 Palabras 13 Páginas
  • Educacion inclusiva
    3.2 La educación inclusiva y el modelo social de dificultades de aprendizaje El enfoque de la educación inclusiva se basa en un cambio profundo en la forma de entender la discapacidad. El modelo tradicional, se ha centrado en las deficiencias de las personas con discapacidad y las ha utilizado
    702 Palabras 3 Páginas
  • Las 10 preguntas claves sobre educacion inclusiva
    Las 10 preguntas claves sobre educación inclusiva Karina Lazarte Neyra. Licenciada en educación por la universidad nacional de Piura 1. ¿Que es la educación inclusiva? La Educación Inclusiva significa educar en y para la diversidad, ya que responde a las Necesidades de todos y cada u
    1847 Palabras 8 Páginas
  • Hacia una escuela inclusiva
    HACIA UNA ESCUELA INCLUSIVA POR NÉLIDA ZAITEGUI {draw:rect} Es de esta diversidad y de la falta de reconocimiento legítimo de las diferencias existentes, de donde surgen con frecuencia las desigualdades, las discriminaciones y las jerarquías que son las que finalmente configuran el pa
    4163 Palabras 17 Páginas
  • Escuela inclusiva
    El próximo gran reto: La mejora de la escuela inclusiva Mel Ainscow Mejorar la calidad de la educación para todos *Cuando las ideas viajan se pierde su poder y rebeldía. * Las estrategias para mejorar pueden actuar como un obstáculo para el desarrollo. *Favorecer la inclusión. *Establecer
    300 Palabras 2 Páginas
  • Educacion inclusiva
    Educacion Inclusiva Lo que importa no es fundar los derechos del hombre sino protegerlos, de esta manera no podemos dejar de compartir la prédica de Norberto Bobbio(1) quien agrega que (...)para protegerlos no basta con proclamarlos. Si bien los derechos de solidaridad, nosegregación y discriminac
    1657 Palabras 7 Páginas