• Asertividad
    CARACTERÍSTICAS DE ACUERDO AL TEXTO QUE LO EXPLICA, Y LUEGO PRESÉNTELO A LOS DEMÁS GRUPOS Y SAQUE ENSEÑANZAS DE CADA TRABAJO: EQUIPO No.1 (DRAMATIZA EL SIGUIENTE TEMA) • Un líder tiene motivación y motiva a su equipo: La clave del éxito de los grandes líderes es que sienten pasión por todo...
    555 Palabras 3 Páginas
  • Sitematisacion
    sección: “A” Sistematización del proyecto de aula del I momento del año escolar 2.011-2.012 A través de la lectura y la escritura aprendemos sobre la agricultura de Venezuela. Fundamentación Preparar a los escolares para que adquieran conocimientos y a tener amor a la agricultura de nuestro...
    1425 Palabras 6 Páginas
  • de todo un poco
    compañerismo, dándoles otras herramientas a las profesoras para lograr que los niños recuerden y aprendan de otra manera como a través de títeres y cuentos dramatizados. ...
    1515 Palabras 7 Páginas
  • Productos de la transformacio de la practica docente 2012
    sea una cruz, una media luna o una serpiente emplumada. Esos símbolos religiosos dramatizados en ritos o en mitos con nexos, son sentidos por aquello para quienes tienen resonancias como una síntesis de lo que se conoce sobre el modo del ser del mundo. Los símbolos sagrados refieren pues una antología y...
    1340 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto A La Vida
    fondo. * TRABAJO: ¿que tanto valoras tu vida? Y porque opinas eso. * Por salones harán una dramatización de valor o degradación de la vida y la presentaran en la próxima integración. | Preescolar, primaria y bachiller. | 13 DE JUNIO DEL 2012 | Reconocerán el valor de la vida como principio fundamental...
    722 Palabras 3 Páginas
  • English practice
    reconocer posibilidades, potencialidades, modos y opciones de combinación de los elementos de la estructura dramática. • Reflexión, que posibilita pensar sobre un producto artístico o expresivo y preguntarse acerca de: - qué reacción emotiva le produce - cómo está hecho, con qué formas, recursos y modos ...
    9760 Palabras 40 Páginas
  • Licenciada
    * Reconocer las características y los elementos de una obra de teatro para que, a partir de diálogos amen una obra de Teatro. | * Lectura dramatizada de obras de teatros. * Esta listo el libreto. | | CONTENIDOS | | CONSEPTUAL- Identifiquen que es una obra de teatro.- Identifiquen que es...
    946 Palabras 4 Páginas
  • objetivo de la educacion ambiental
    Información: Conviene poner en común lo que se sabe sobre el tema, observar objetos y lugares (ver, oler, oir, tocar, gustar), observar formas y tamaños o cambios, recopilar materiales, realizar juegos de exploración y orientación en el espacio, formular preguntas sobre lo que se desea saber, elaborar cuestionarios...
    487 Palabras 2 Páginas
  • Unidad De Lenguaje
    Conocer y valorar el derecho a crecer sanos y en ambiente que los favorezcas. Reconocer la función apelativa o conativa del lenguaje. Relacionar la función apelativa con el propósito persuasivo de los mensajes publicitarios. O. F. T: Conocimiento de sí mismo. Conocer y valorar el derecho...
    1485 Palabras 6 Páginas
  • Características y Estrategias De a El Desarrollo En Los Espacios De Interacción De Los Niños Mediante El Lenguaje Oral y Escrito, a Través De La Expresión Plástica Corporal, Musical, Imitación, Juegos De Roles, Educación Física y Recreación
    escrito, a través de la expresión plástica corporal, musical, imitación, juegos de roles, educación física y recreación Lenguaje oral y escrito * Valora el lenguaje como medio para establecer relaciones con los y las demás. * Domina el tono de voz, atendiendo la distancia que los separa del o la...
    730 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto De Ciencia Para Niños De Primaria
    TIEMPO MES CALENDARIO COMUNAL Y PRODUCTIVO CALENDARIO CÍVICO ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LA INSTITUCIÓN PROBLEMA PRIORIZADO TEMA TRANSVERSAL VALORES TIPO DE UNIDAD NOMBRE TENTATIVO DE LA UNIDAD ABRIL ÉPOCA: LLUVIA COSECHA DÍA MUNDIAL DE LA SALUD (9) VISITAR EL CENTRO DE SALUD PARA EL CONTROL...
    2126 Palabras 9 Páginas
  • mis cosass
    lápiz. En algunas veces necesita la ayuda de las maestras, realiza movimientos de diferentes ritmos (correr, trepa saltar en un pie con los dos pies, sobre los talones Recomendaciones del docente: Apreciación del representante: Docente Docente ...
    1622 Palabras 7 Páginas
  • Plan para el mejor uso del agua
    Niños, niñas y adolescentes de Anta y Quispicanchis. Descripción del público Como son con respecto al uso del agua * Hay un desconocimiento de su valor cultural. * Son los que más desperdician. * Tiene información del cuidado del agua pero no la practican, hay poca actitud de cambio. * Hacen...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • proyecto la ludoteca de la sala
    funciones y cualidades mediante la imaginación. Destacamos el espíritu de libertad que guía las experiencias de Ludoteca y su misión social implícita. El valor del juego en la Ludoteca es formativo antes que instructivo: más allá de lo que enseñe, instala un modo de relación. Marco teórico El diseño y...
    3036 Palabras 13 Páginas
  • Educacion en la infancia
    la visión sobre la vida, posibilita el juego con las palabras, los sonidos y los significados, emociona internamente y socialmente. Al momento de elegir una obra literaria para los niños se debe tener en cuenta ciertos criterios: Considerar el valor estético de una obra literaria. Valorar la representación...
    635 Palabras 3 Páginas
  • trabajo para inscribirme
    resolver ejercicios de multiplicación. Representa actitudes conservacionistas. Valora el ambiente como medio para desarrollar y adquirir una formación integral. Comparte con sus compañeros de manera respetuosa aceptándolos, valorando a cada uno como es. Área de Aprendizaje Inglés: Identifica y pronuncia...
    10842 Palabras 44 Páginas
  • artistica
    musicales según sean de viento, cuerda o percusión. Elabora instrumentos musicales con materiales del medio. Apreciación de valores artísticos de la ciudad. Practica valores de orden cultural en los escenarios artísticos. La ciudad. Los escenarios artísticos de la ciudad. Los teatros para la lúdica...
    1882 Palabras 8 Páginas
  • Proyecto de sexualidad
    PROPÓSITO: “Desarrollar en los niños y niñas una actitud crítica en cuanto a la importancia del conocimiento de las funciones de su cuerpo, a través de dramatizaciones, lecturas reflexivas, producciones escritas, charlas, juegos, resolución de problemas, entre otros, y así puedan desenvolverse de una manera...
    2221 Palabras 9 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje: Familia
    para que los niños reconozcan el valor de la familia a través de actividades significativas, resaltar la importancia de las diferentes clases de familias existentes y de la misma manera conocer de sus parientes consanguíneos y por afinidad, también se desea que valoren el amor, la comprensión y las enseñanzas...
    2119 Palabras 9 Páginas
  • Psicodra
    además de contar sus conflictos los ponen en escena: dramatizan y lo hacen frente a un Auditorio y bajo la coordinación de una Unidad Funcional (Director y Yo-Auxiliar). PSICODRAMA Hasta la aparición del Psicodrama, dramatizar en un escenario correspondía al campo de las artes...
    4617 Palabras 19 Páginas