• Urbanismo
    organismos internacionales sobre cómo debe enseñarse el tema de lo urbano en la carrera de arquitectura, por la relevancia de estas organizaciones en la educación y lo destacado de sus perspectivas sobre la enseñanza del tema urbano, tan necesario e importante para el mundo de hoy. No hay una interpretación...
    6576 Palabras 27 Páginas
  • Formación basada en competencias, un referente histórico
    FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS Un referente histórico En 1997, los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OECD, por sus siglas en inglés y OCDE, en español) lanzaron el -Proyecto DeSeCo de la OCDE- diseñado para reunir la opinión de un amplio rango de...
    2308 Palabras 10 Páginas
  • Evaluacion Y Competencias
    ENSAYO ¿Evaluación en Competencias? Competency assessment? Avaliação de Competência? Dr. Luis Manríquez Pantoja Director Departamento de Educación Universidad de Antofagasta Fono 55 637368 lmanriquez@uantof.cl Resumen: El presente ensayo tiene como fin promover un debate de una cuestión urgente...
    6227 Palabras 25 Páginas
  • Insidencia de la tecnologia
    El El proyecto Alfa Tuning América Latina busca "afinar" las estructuras educativas de América Latina iniciando un debate cuya meta es identificar e intercambiar información y mejorar la colaboración entre las instituciones de educación superior para el desarrollo de la calidad, efectividad y transparencia...
    3158 Palabras 13 Páginas
  • La riems
    Valenzuela Instituto Tecnológico de Morelia Febrero del 2010 LAS COMPETENCIAS EN EL SISTEMA TECNOLÓGICO En base a las cuatro sesiones vistas en el seminario; la primera que tuvo que ver con el tema de Competencias Matemáticas en Tuning Latinoamérica, la segunda; Usos de las Gráficas en la Modelación...
    1866 Palabras 8 Páginas
  • Educación Basada En Competencias
    1. EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS Una vez John Dewey (1996) dijo que abría de decidir entre formar una escuela para la sociedad o una sociedad para la escuela, las tendencias de la educación en la actualidad se han enfocado a lo primero, debido a que la sociedad se está transformando, cada día...
    7718 Palabras 31 Páginas
  • Proyecto tuning latinoamerica
    Tuning A Latina C.indd 1 4/4/07 17:16:16 Tuning A Latina C.indd 2 4/4/07 17:16:19 Reflexiones y perspectivas de la Educación Superior en América Latina Tuning A Latina C.indd 3 4/4/07 17:16:19 Tuning A Latina C.indd 4 4/4/07 17:16:20 Reflexiones y perspectivas de la Educación...
    152169 Palabras 609 Páginas
  • La Importancia de adecuar la práctica Educativa a la Educación Basada en Competencias.
    la práctica Educativa a la Educación Basada en Competencias. Las principales razones por las que es necesario llevar a cabo cambios fundamentales en la práctica educativa del SNEST a la Educación Basada en Competencias, son variadas: Los procesos de globalización, impactan en sectores productores de...
    1330 Palabras 6 Páginas
  • Estudio financiero
    1 OBSERVATORIO INTERNACIONAL DE REFORMAS UNIVERSITARIAS El proceso de Bolonia en la educación superior en América Latina Resumen (provisorio) Alfredo Pena-Vega Coordinador cientifico Julio 2009 Presentación. 2 El objetivo de la universidad no es simplemente preparar a los jóvenes...
    18618 Palabras 75 Páginas
  • Educacion basada en competencias
    ESTUDIO DE EDUCACION BASADO EN COMPETENCIAS COMPETENCIAS En este marco frío, por decirlo de alguna manera, del debate de una educación superior por competencias, de un currículo flexible, de organismos internacionales que apoyan y aportan a la innovación educativa, se abre espacio también el proyecto...
    1116 Palabras 5 Páginas
  • El Contexto Internacional De Las Actuales Políticas Educativas
    del conocimiento es una sociedad que se nutre de sus diversidades y capacidades. Las demandas que está recibiendo tanto el sector laboral como la educación por ser influenciada por la globalización es el trabajar en una constante reingeniería para poder afrontar los retos que nos plantea, como son: el...
    998 Palabras 4 Páginas
  • Cotexto Internacional
    rápida etc., sin embargo, lejos estamos de la realidad si sólo vemos la globalización como rasgo que pone en competencia a las economías mundiales. En cuanto a educación, y en el caso concreto de México, la globalización se observa en las políticas educativas dictadas desde fuera y en  las adopciones de modelos...
    1819 Palabras 8 Páginas
  • Formacion por competencias
    Educación Basada en Competencias y Constructivismo. Bellocchio, Mabel. ANUIES. 1ra. Edición, 2009. Educación Basada en Competencias y Constructivismo. Bellocchio, Mabel. ANUIES. 1ra. Edición, 2009. BIBLIOGRAFÍA: BIBLIOGRAFÍA: RESUMEN: RESUMEN: Las competencias se pueden...
    11318 Palabras 46 Páginas
  • Tic en educacion
     TIC,  PARA  ESTUDIANTES  DE  EDUCACION  SUPERIOR POR  PAOLA  ASCENCIO  OJEDA   UNIVERSITAT  DE  BARCELONA   CONSECUENCIAS  PEDAGOGICAS   ESTANDARES  TIC,  PARA  ESTUDIANTES  DE  EDUCACION  SUPERIOR  DE  LA   UNIVERSIDAD...
    3665 Palabras 15 Páginas
  • Papel del psicologo
    Revista iiPsi Facultad de Psicología unMsM issn: 1560 - 909X vol. 10 - nº 2 - 2007 PP. 111 - 138 PeRFil PRoFesional de coMPetencias del PsicÓlogo sanMaRQUino osWaldo oRellana M.1, luPe gaRcía a., césaR saRRia J., José MoRocho s. e. heRReRa F., MaRina salazaR c., elisa yanac R. JoRge RiveRa M....
    10171 Palabras 41 Páginas
  • Modelos Educativos
    "Manual para la Difusión del Modelo de Educación Basada en Competencias del Subsistema de Universidades Tecnológicas" 20 de Junio de 2012 Modelos mundiales de educación por competencias El modelo alemán Bunk (1994) ofreció un concepto de competencia (Kompetenz) procede del ámbito de la organización...
    5399 Palabras 22 Páginas
  • El Contexto Internacional de las Actuales Políticas Educativas
    internacional a la educación. Unidad 2 “El Contexto Internacional de las Actuales Políticas Educativas” Materia: Política Educativa Fecha: 16 de junio de 2012 2. Contexto internacional a las políticas educativas 2.1. La globalización, la sociedad del conocimiento y sus impactos sociales,...
    742 Palabras 3 Páginas
  • Mebcsut
      COORDINACION GENERAL  DE  UNIVERSIDADES TECNOLOGICAS      Manual para la Difusión del Modelo  de Educación Basada en  Competencias del Subsistema de  Universidades Tecnológicas  (MEBCSUT) Sep‐ 2008 INDICE Presentación___________________________________________________________3  ...
    36352 Palabras 146 Páginas
  • Proyecto Aula
    EL PROYECTO AULA COMO ALTERNATIVA PARA EL IMPACTO EN LA DOCENCIA DEL MODELO EDUCATIVO INTEGRAL Y FLEXIBLE DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. Autor Lagunes Domínguez Agustín, aglagunes@uv.mx, Universidad Veracruzana Coautores Flores Garcia Maria Alicia, maflores@uv.mx, Universidad Veracruzana May Mora...
    1880 Palabras 8 Páginas
  • Informacion
    Universidad Centroamericana Economía Aplicada Título: Que impacto tiene la educación primaria en el desarrollo económico social de nicaragua y la escuela Normal Maria Mazzarello. Nombre: Damaryuri Gisell Mayorga Sánchez. Fecha: 24 de junio del 2010 Contenido Problema 3 Objetivo...
    2591 Palabras 11 Páginas