• pedagogia
    PROBLEMA Nadie puede ya negar la importancia de las ciencias psicológicas para las ciencias de la educación y para la actividad especifica que estas últimas comprenden y regulan. En la compleja trama de la actividad educativa los factores psicológicos tienen un lugar tan destacado, que hasta resulta difícil...
    1284 Palabras 6 Páginas
  • La andragogía y sus definiciones teológicas debidamente relacionadas con las necesidades de sujeto
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO MONSEÑOR ARIAS BLANCO EXTENSIÓN MAUROA LA ANDRAGOGÍA Y SUS DEFINICIONES TEOLÓGICAS DEBIDAMENTE RELACIONADAS CON LAS NECESIDADES DE SUJETO AUTORA: ...
    2357 Palabras 10 Páginas
  • La reLacion Pedagogia Psicologia
    actitud del psicologismo pedagógico y educacional. Como psicologismo "pedagógico" consiste en la cesión de todos los derechos de la pedagogía en beneficio de la psicología, esto es, en la pérdida de la independencia de la ciencia educativa. Como Revista de Psicología - 1967 - Vol. 4 3 psicologismo "educacional"...
    1928 Palabras 8 Páginas
  • Procesos cognitivos
    La educación emocional es una tendencia que ha ido abriéndose paso en los últimos años dentro del campo de la teoría de la educación. El creciente interés dentro de esta teoría responde a la abundancia de estudios, principalmente psicológicos y neurológicos, que resaltan la relevancia del sistema emocional...
    3229 Palabras 13 Páginas
  • el grito manso
    FACTORES BIOLÓGICO Y SOCIAL DE LA EDUCACIÓN. Liev Semionovich Vigotski (Capítulo 4 de PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA) Podemos extraer de todo lo dicho conclusiones psicológicas sumamente importantes en relación al carácter y la esencia del proceso educativo. Hemos visto que el comportamiento del hombre...
    6227 Palabras 25 Páginas
  • cognoscitivismo
    Nadie puede ya negar la importancia de las ciencias psicológicas para las ciencias de la educación y para la actividad especifica que estas últimas comprenden y regulan. En la compleja trama de la actividad educativa los factores psicológicos tienen un lugar tan destacado, que hasta resulta difícil...
    1187 Palabras 5 Páginas
  • Sociologia Estructural Funcionalista
    PROBLEMA Nadie puede ya negar la importancia de las ciencias psicológicas para las ciencias de la educación y para la actividad especifica que estas últimas comprenden y regulan. En la compleja trama de la actividad educativa los factores psicológicos tienen un lugar tan destacado, que hasta resulta difícil...
    5996 Palabras 24 Páginas
  • De La Pedagogía- Introducción
    Piaget, Paidos educador La reflexión de Piaget sobre la educación se elaboró en el marco de dos instituciones: el Instituto Jean-Jacques Rousseau y la Oficina Internacional de la Educación Piaget se presenta se plantea el problema de la educación a partir del método. La escuela tradicional quería preparar...
    1185 Palabras 5 Páginas
  • Implementacion De Haccp
    Valores personales hacia la expresión sexual Si la sexualidad humana es una realidad muy compleja ya desde el punto de vista biológico, no lo es menos en el plano psicológico y moral. En esos tres planos intervienen una pluralidad de elementos, entre los que ha de darse una adecuada integración...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Los principios morales que cimentan la educación
    que los que rijan la vida fuera de la escuela. Toda teoría ética se puede examinar desde dos puntos de vista diferentes: 1. Desde el punto de vista del agente (perspectiva psicológica); 2. Desde el punto de vista del lugar que ocupa la acción en la situación total y viva en la que entra (perspectiva...
    2274 Palabras 10 Páginas
  • Sociedad y educacion
    OBSERVACION AL PSICOLOGO EDUCATIVO JUSTIFICACION En la psicología educativa la naturaleza del aprendizaje y los factores que influyen se identifican con seguridad ya que el conocimiento sistematizado y significativo dentro del salón de clases, puede ser transmitido a los docentes. Proporcionando ...
    6207 Palabras 25 Páginas
  • belice se independisa
    Willems Edgar Willems aporta unas profundizaciones y orientaciones más teóricas que prácticas abordando el perfil de la música desde el punto de vista psicológico. Centra sus actividades en el juego mediante el cual descubre ritmos interiores e investiga los planos instintivos, afectivos y mentales...
    721 Palabras 3 Páginas
  • Sintesis de educacion
    SINTESIS DEL CONCEPTO DE EDUCACION El concepto de educación ha recibido a lo largo del tiempo diferentes definiciones, desde el punto de vista semántico y etimológico en un principio este término fue comparado con el concepto de crianza lo cual denotó las dos clases de ayuda que los adultos...
    1097 Palabras 5 Páginas
  • Entrevista De Orientacion Educativa
    Entrevista “FUNCIONES DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO EN LAS INSITUCIONES EDUCATIVAS, ORGANIZACIONES SOCIALES Y COMUNIDADES” 1. Qué lo motivo a optar por la Sicología Educativa y como participa en su desarrollo desde el punto de vista laboral? Porque veía la necesidad de un Psicólogo Educativo en nuestra ciudad...
    3673 Palabras 15 Páginas
  • El constructivismo
    El constructivismo: ¿un marco psicológico global de referencia para la educación escolar? Sobre este telón de fondo se proyectan los argumentos principales que voy a tratar de desarrollar. El primero concierne a la convergencia progresiva, detectable desde hace algo más de una década, en torno a una...
    1658 Palabras 7 Páginas
  • conductual
    Las fuerzas externas estimulan a los individuos a actuar de ciertas maneras, ya sea realizando una conducta o evitándola. Desde este punto de vista, se considera al psicólogo como un “ingeniero conductual”, que maneja variables ambientales; también como un “investigador”, que estudia el tipo de...
    855 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo Piaget Y Vigotsky
    PIAGET PEDAGOGO: UNA LECTURA POSIBLE Silvia Parrat Dayán. (Universidad de Loussane, Suiza) Uno de los autores más citados en el dominio en la educación es sin duda Jean Piaget. A partir de la primera tentativa de aplicación de la teoría de Piaget a la pedagogía, las referencias han aumentado significativamente...
    5351 Palabras 22 Páginas
  • Pedagogia
    sustenta la teoría, en el marco de las Ciencias de la Educación en la que constituye su núcleo.   La PEDAGOGÍA tiene como objeto el estudio de las leyes de la educación del hombre en la sociedad, ella concentra su atención en el estudio de la educación como el proceso en su conjunto, especialmente organizado...
    2002 Palabras 9 Páginas
  • educacion
    DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL ADULTO Sesión No. 1 Nombre: Para qué educar Contextualización Durante la historia de la humanidad, la educación ha pasado por muchas y muy diversas etapas, con esto el hombre poco a poco ha podido ir aprendiendo y moldando su forma de pensar. Un hombre sin educación es un...
    1861 Palabras 8 Páginas
  • Retos y desafios del psicologo educativo
    Reto y desafíos del psicóloga educativo La psicología educativa es la que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el...
    2079 Palabras 9 Páginas