UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES
GUATEMALA, C.A.
LA EDUCACION Y EL SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA
VANNER ROBERTO FLORES AJU
CARNE: 050-09-6238
GUATEMALA, JUNIO DE 2009
HOJA DE CONTENIDO
PRESENTACIÃNâ¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â¦â
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
CURSO: DESARROLLO HISTORICO DE LA EDUCACION
EN GUATEMALA E13
LICDA: ELMA OBANDO
TEXTO PARALELO HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA
FACULTADAD DE HUMANIDADES
LICENCIATURA EN ADMINI
ESTUDIO COMPARATIVO DE LA EDUCACION EN AMERICA LATINA
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DEDICATORIA
Las palabras de este libro van dirigidas principalmente a Dios por permitirnos llegar a este nivel, a nuestras familias por su incondicional apoyo y a nuestros tutor
POLITICAS DE PROTECCION AMBIENTAL DEL EJÉRCITO DE GUATEMALA
FICHA DE INVESTIGACIÓN Y LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN
DATOS GENERALES: POLITICAS DE PROTECCION AMBIENTAL EN GUATEMALA PARTICIPACION DEL EJÉRCITO
NOMBRE DE LA BASE | EJERCITO DE TIERRA DE GUATEMALA |
LOCALIZACIÓN | AM
UNIVERSIDAD DEL ISTMO FACULTAD DE EDUCACION
El Plan de Acción Tutorial como instrumento para reducir la deserción estudiantil en el Programa de Educación de Adultos del Instituto de Educación a Distancia “La Escuela en su Casa” Ciudad de Guatemala.
AROLDO DAVID NORIEGA CANO Guatemala,
ENCUESTA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN DE ADULTOS INDÍGENAS
ESTUDIO NACIONAL: GUATEMALA
Coordinadora: Linda King
2000
LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN GUATEMALA
Responsables: Dra. Vilma Duque Arellanos Vivian Salazar Monzón
Fundacion Rigoberta Menchu Tum
Instit
LA EDUCACIÓN EN SUS INICIOS:
Para hablar de educación tenemos que buscar su raíz y nos adentramos en la reforma liberal, la educación marco una huella profunda en varias generaciones de guatemaltecos, se retornó a una enseñanza clerical, de contenidos obsoletos incluidos en la ley pavón. Por
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DEGUATEMA
EFPEM
FISICA/ MATEMATICA
HISTORIA DE GUATEMALA II
LIC. ADALBERTO CASTILLO
PLAN DIARIO
PROBLEMÁTICA EDUCATIVA
INTEGRANTES
NOMBRE: CARNET:
Informe sobre el Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Educación para Personas con Discapacidad
Oficina en Quito
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Pilar Samaniego (América del Sur) Sanna-Mari Laitamo y Estela Valer
PROYECTO PRINCIPAL DE EDUCACION
Sumario
Presentación La profesión docente y el desarrollo de la educación en América Latina y el Caribe UNESCO-OREALC
en América Latina y el Caribe
3
5
Caminando hacia el siglo XXI: Docentes y procesos educativos en la región de Latinoamérica y d
El clima de Guatemala
El clima de Guatemala varía según la altitud:
* Las zonas del litoral y del noreste (valles fluviales) tienen temperaturas cálidas todo el año (los termóme0ros oscilan alrededor de los 20ºC de media); en temporadas calurosas llegan a alcanzar los 37°C. El clima es
En un país donde la escuela es todavía una promesa incumplida para muchos, resulta un tremendo contrasentido que a la par de los esfuerzos por ampliar la cobertura escolar se mantenga un sistema de cobros regulares en los centros educativos públicos. Los fondos que con una mano se entregan por me
1
INDICE
Página
1. Introducción 2. Antecedentes 3. Marco Legal y Político 3.1 Legislación Nacional 3.2 Políticas Públicas 3.3 Acuerdos y Convenios Internacionales 4. Estructura de la Política 4.1 Definición 4.2 Principios 4.3 Objetivos 4.4 Líneas de Política 4.5 Estrategias 4.6 Ins
LA EDUCACION
La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
• El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: est
DECRETO NUMERO 12-91* El Congreso de la República de Guatemala CONSIDERANDO: Que la Constitución Política de la República de Guatemala, garantiza la libertad de enseñanza y criterio docente, establece la obligación del Estado de proporcionar y facilitar educación a sus habitantes sin discrimi
Séptima Reunión del Comité Regional Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe
Año 2001
ED-01/ PROMEDLAC VII/
Documento de Apoyo
La cuestión de la interculturalidad y la educación latinoamericana Luis Enrique López
UNESCO
LA CUESTIO
1 Parte: Sección Descriptiva
Presentación
El Ministerio de Educación de la República de Guatemala, presenta al Grupo Técnico Regional Consultivo, el Informe de la Evaluación de Educación para Todos -EPT- 1990- 1998, que en su contenido expresa los resultados obtenidos en el proceso llevado
12 Experiencias Educativas Relevantes en el Ámbito Rural
2009
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ABRIENDO BRECHAS PARA EL DESARROLLO NACIONAL
Yadira Rocha --- Mario Quintana Flores
INDICE
I. Presentación
II. Justif
INTRODUCCIÓN
La educación en Guatemala se ha transformado en los últimos cincuenta años y esta transformación viene a constituir lo que hoy conocemos como educación formal o sistemática. Este tipo de Educación se halla condicionada por la geografía, la historia y la cultura.
L
Lecturas sobre educación de adultos en
América Latina.
Pablo Latapí y Alfonso Castillo
Pátzcuaro, Mich., México, CREFAL/OEA, 1985.
Presentación
PRIMERA PARTE
I. CONCEPTO Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
Introducción.
Las principales propuestas pedagógicas en
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