• lo mejor
     La educación para la primera infancia es concebida como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida. Se caracteriza por: Ser...
    2699 Palabras 11 Páginas
  • La didactica operativa
    La educación preescolar en México está regida por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y por la Ley General de Educación (1993), donde es declarada gratuita. Dicha Ley declara que el nivel preescolar, junto con el de primaria y secundaria, forma parte de la educación básica que en...
    3730 Palabras 15 Páginas
  • ESTRATEGIAS SOCIOEMOCIONALES PARA ABORDAR LA ARTICULACIÓN DE LOS NIÑOS (AS) DEL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL AL PRIMER GRADO
    PARA ABORDAR LA ARTICULACIÓN DE LOS NIÑOS (AS) DEL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL AL PRIMER GRADO Barquisimeto, Abril de 2013 CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema La educación presupone un aprendizaje vinculado a la vida, que se nutre...
    2381 Palabras 10 Páginas
  • El perfil del docente
    formulario Subsistema Educacion Inicial Bolivariana                     REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPRIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA DEPARTAMENTO FORMACIÓN DOCENTE BARQUISIMETO   Subsistemas Educación Inicial Bolivariana    ...
    1469 Palabras 6 Páginas
  • Sistema Educativobolivarianoo
    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Educación inicial de calidad política de atención integral para los niños y niñas entre cero y seis años. La educación inicial constituye la puerta de entrada al sistema de educación bolivariana concebida para la atención integral de niños y niñas desde su gestión, para...
    954 Palabras 4 Páginas
  • Paraguay
    1990 y por la Ley General de Educación de 1998, y es de carácter no obligatorio. Dependencia administrativa El programa de educación inicial se implementa a través de la acción conjunta de los Ministerios de Educación y Culto, de Salud Pública y de Bienestar Social También hay centros privados. ...
    1559 Palabras 7 Páginas
  • Analisis de la actitud afectiva del docente
    AFECTIVA DEL DOCENTE EN EL DESARROLLO PSICOLÓGICO Y SOCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL CASA CUNA CAIGUIRE, CUMANÁ ESTADO SUCRE. CAPITULO I EL PROBLEMA 1.1.- Contextualización y Delimitación del Problema La educación inicial es una etapa de atención integral al niño desde...
    1519 Palabras 7 Páginas
  • Bases De La Educacion
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA IUNE – TARIBA PARTICIPANTE S: PARTICIPANTES: ANGGY P.TORRES Q CI: 21000259 AISME...
    2398 Palabras 10 Páginas
  • Influencia de la concepción humanista y el ideario bolivariano en la conformación de la política de educación inicial en el sistema educativo bolivariano
    transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana que...
    3127 Palabras 13 Páginas
  • Construcción De La Gobernabilidad En El Espacion Público
    un elemento articulador de la nueva matriz política, social y cultural que en el país se está generando. Esto implica que el Gobierno Bolivariano haya asumido una transformación educativa que contempla dentro de su concepción, una educación integral de calidad para todos y todas dentro de un continuo...
    4180 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    EDUCACIÓN INICIAL BASES CURRICULARES Enero 2005 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES Ministro Aristóbulo Istúriz Almeida Viceministro de Asuntos Educativos Armando Rojas Directora General de Niveles y Modalidades Marianela León González Directora de Educación Preescolar Olga Sánchez García. Documentos...
    23952 Palabras 96 Páginas
  • Currículo De Educación Inicial
    Febrero 2005 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES Ministro Aristóbulo Istúriz Almeida Viceministro de Asuntos Educativos Armando Rojas Directora General de Niveles y Modalidades Marianela León González Directora de Educación Preescolar Olga Sánchez García...
    23910 Palabras 96 Páginas
  • primera infancia
     Formación y acompañamiento a familias.  Salud para la primera infancia.  Alimentación y nutrición.  Orientaciones pedagógicas para la educación inicial.  Valoración del desarrollo.  Formación del talento humano. 2 Tal como se enunció anteriormente, son documentos base para la discusión...
    3181 Palabras 13 Páginas
  • Educación inicial
    LA EDUCACIÓN INICIAL O PRE-PRIMARIA ➢ La Estructura del Sistema Educativo La Estructura del Sistema Educativo se visualiza en el siguiente cuadro. 2º Ciclo 1º Ciclo Educación Inicial Educación Inicial Educación Escolar Básica Educación ...
    3575 Palabras 15 Páginas
  • educacion bolvariana
    atendido por el (la) mismo a docente que haya trabajado con los niños y niñas egresados del nivel de Educación Inicial en el año escolar inmediatamente anterior, próximos a ser incorporados al nivel de Educación básica para garantizar así la continuidad Afectiva y la articulación Pedagógica en el proceso de...
    2752 Palabras 12 Páginas
  • Caligrafía
    Bolivariana de Venezuela Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Escuela Educación Mención Preescolar U.C.: Educación Comparada Prof. María Elena Serrano COMPARACIÓN DEL PERFIL DEL EGRESADO DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA CON LA UNIVERSIDAD Dr. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ ...
    11469 Palabras 46 Páginas
  • Importancia De La Planificación Y La Evaluación En La Educación Inicial Como Experiencia Primordial En El Fortalecimiento De Los Proceso De Atención Integral De Niños (As) Con La Participación De La Familia Y La Comunidad
    [pic] Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida estado Mérida Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los...
    3072 Palabras 13 Páginas
  • Temas Varios
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”. EXTENSIÓN PUNTO FIJO. “PROPUESTA DE DISEÑO DE UN CENTRO DE EDUCACION INICIAL EN EL SECTOR JOSÉ LEONARDO CHIRINO DEL MUNICIPIO CARIRUBANA, DE...
    1493 Palabras 6 Páginas
  • Sistema
    1.- Definición de Educación Inicial. Es el nuevo paradigma educativo que se inserta en un enfoque de educación y desarrollo humano como un continuo, enfoque integral globalizado que vincula la Educación Inicial con la Educación Básica para darle continuidad y afianzamiento en ésta última a los...
    2148 Palabras 9 Páginas
  • Educación
    POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISION SUCRE ALDEA “ANDRES BELLO” VI SEMESTRE EDUCACIÓN SECCIÓN “I” FINALIDADES Y OBJETIVOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO FINALIDADES Y OBJETIVOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO INDICE INTRODUCCIÓN 3 LA EDUCACIÓN INICIAL 4 LAS FINALIDADES...
    2377 Palabras 10 Páginas