Ejemplo De Expresion Linguistica ensayos y trabajos de investigación

Buscamos entender la información que procesamos cuando existen puntos de vista que resultan confusos y tratamos de entender y captar racionalmente todo lo que escuchamos. Empatizamos cuando resolvemos con el mismo nivel de sentimientos; por ejemplo, cuando escuchamos a un buen amigo que comparte sus experiencias con nosotros leyendo “entre líneas” su mensaje para comprender mejor su verdadero significado. Evaluamos cuando, al escuchar, establecemos juicios o criticas, o valoramos el mensaje...

1677  Palabras | 7  Páginas

señalar que un autor Colombiano, Antonio Silba Mojica19, propuso Nuevamente una ortografía peculiar más o Menos colombiana. Si los argentinos también Escribieran como pronuncian, tendríamos ya Dos sistemas bastante diferenciados (Recuérdese el ejemplo: yo me llevo la llave - show me shevo la shave), lo cual acabaría con la unidad gráfica del español, la única integral que existe todavía aquende y allende el Atlántico, ya que en la pronunciación, la morfosintaxis y el léxico esta unidad es...

1613  Palabras | 7  Páginas

Formas de expresión lingüística Narración: Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial. Descripción: Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar...

558  Palabras | 3  Páginas

CARACTERISTICAS DE LAS FORMAS DE EXPRESION LINGÜÍSTICA A continuación se detallan las cuatro formas de expresión lingüística que se tratan en este tema:  LA DESCRIPCION  LA NARRACION  LA ARGUMENTACION  LA EXPOSICION La descripción: Es un dibujo hecho con palabras. En la descripción de una persona cuando esta se refiere a los rasgos físicos se llama prosopografía y cuando es de los rasgos morales se llama etopeya. Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo...

1004  Palabras | 5  Páginas

FORMAS DE LA EXPRESION LINGÜÍSTICA La comunicación: el concepto de comunicación tiene dos aspectos: a) Contenido y expresión: El contenido es el mensaje. La expresión es la forma que adopta el mensaje. LA DESCRIPCION La descripción es un dibujo hecho con palabras. Puede referirse a una persona, un animal, un lugar o una cosa. La descripción de una persona es una especie de retrato y puede referirse a sus rasgos físicos, o puede referirse a sus rasgos morales Los rasgos físicos se...

544  Palabras | 3  Páginas

y deseos positivos y negativos de una forma eficaz, sin negar o menospreciar los derechos de los demás y sin crear o sentir vergüenza.     - Discriminar entre la aserción, la agresión y la pasividad.     - Discriminar las ocasiones en que la expresión personal es importante y adecuada.     - Defenderse, sin agresión o pasividad, frente a la conducta poco cooperadora, apropiada o razonable de los demás. Así pues, la aserción no implica ni pasividad, ni agresividad. La habilidad de ser asertivo...

1001  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” AREA DE CIENCIAS DEL AGRO Y EL MAR PROGRAMA: INGENIERÍA AGRONÓMICA DEPARTAMENTO DE AMBIENTE Y TECNOLOGÍA AGRÍCOLA DESCRIPCIÓN MODULO COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA DESDE UN ENFOQUE DE COMPETENCIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” | ...

732  Palabras | 3  Páginas

Comprensión lingüística II Texto Digital 1*) definición de textos Son métodos y propuestas cuya finalidad es agrupar o clasificar los textos y discursos lingüísticos de acuerdo con las características comunes. 2*) Tipos de textos 2.1.- Textos jurídicos 2.1.2.- Texto digital Aquí se nombra el texto digital como parte de la subdivisión del texto jurídico, y luego se dará el concepto en la siguiente lamina (diapositiva) 3*) concepto del texto digital Es parte del nuevo mundo de Internet, sin...

876  Palabras | 4  Páginas

Comentario Lingüístico. 1º de BACHILLERATO Texto1 1-¿Qué tipo de texto es? Justifica tu respuesta. El texto que nos ocupa se trata un texto y no de un discurso ya que no pertenece al plano oral de la lengua y se corresponde con un párrafo extraído de una obra mayor, El Túnel del escritor recientemente fallecido Ernesto Sábato. Si atendemos a la intención del autor,Sábato, se busca el deleite, el disfrute literario y estético de esta obra por el público-lector al que va dirigida. Su código...

799  Palabras | 4  Páginas

Comentario lingüístico del texto... El texto que analizaremos a continuación en el siguiente comentario lingüístico es un artículo de opinión publicado la sección “Tribuna” de “El País”, el 3 de diciembre de 2004. Su título es “La lengua de los valencianos”, y fue redactado por cuatro autores expertos en filología y el tema en cuestión: Joan Solà (catedrático de Filología catalana en la Universitat de Barcelona, Institut d'Estudis Catalans), Rafael Alemany (catedrático de Filología catalana en...

809  Palabras | 4  Páginas

que además fomenta su sociabilización. A través de la representación los niños asimilan y comprenden las situaciones que viven en la vida real estableciendo relaciones que le ayudarán a desenvolverse con éxito en el futuro. “EJEMPLOS EXPRESION SIMBOLICA” LA EXPRESIÓN SIMBÓLICA: se refiere a las acciones imitativas. EL JUEGO SIMBÓLICO: a la dramatización, al modelado etc. * FUNCIÓN SIMBÓLICA:Desde los dos años hasta los siete se transforma la inteligencia para prolongarse en pensamiento propiamente...

505  Palabras | 3  Páginas

Expresión aritmética Se entiende por expresión aritmética a aquella donde los operadores que intervienen en ella son numéricos, el resultado es un número y los operadores son aritméticos. Los operadores aritméticos más comúnmente utilizados son: + , - , * , / y  %. El signo más (+) se emplea para adicionar dos valores, el signo menos (-) para restar un valor de otro, el asterisco (*) para multiplicar dos valores, la división (/) para dividir un valor por otro, y el signo % para obtener el resto...

909  Palabras | 4  Páginas

cráneo / un huevito  25.- Mentiroso= mojonero  26.- Adulador= jala mecates / chupa medias / jala bolas  27.- Regañar= Formar tremendo peo / armar un zafarrancho / armar un zaperoco  28.- Vocablo de que designa cosas generales= perol (es) como por ejemplo en oraciones como: "Metí todos mis peroles (cosas) dentro del bolso y me fui" / "recoge la perolera (montón de cosas)que tienes tirada por toda la casa"... También se emplea la palabra macundales para desiganr un grupo de cosas... "Me voy con mis...

576  Palabras | 3  Páginas

se usa la expresión para indicar que alguién está ausente o distraido. NO SABE NI JOTA . La "iod" hebrea (antecesora de la "iota" griega) es la más pequeña de las veintidos letras de su alfabeto, y su trazo forma parte de otras muchas letras. SANGRE AZUL . ¿Por qué se dice que la nobleza es de SANGRE AZUL?. Al no realizar tareas en el campo, los nobles no tenían la piel morena y a través de su blanquísima piel las venas parecían llevar sangre azul. GATO ENCERRADO . Esta expresión denota que...

1366  Palabras | 6  Páginas

formas, no existe ninguna técnica que permita asegurar la inviolabilidad de un sistema. Un sistema informático puede ser protegido desde un punto de vista lógico (con el desarrollo de software) o físico (vinculado al mantenimiento eléctrico, por ejemplo). Por otra parte, las amenazas pueden proceder desde programas dañinos que se instalan en la computadora del usuario (como un virus) o llegar por vía remota (los delincuentes que se conectan a Internet e ingresan a distintos sistemas) 2- Politicas...

1333  Palabras | 6  Páginas

Comprensión y expresión lingüística avanzada Funciones del comunicador: Son como la interacción entre personas, la organización de gupo, el uso de niveles del lenguaje y sus significados delimitados por un contexto social o cultural, la función primordial de un comunicador consta de funciones más específicas. Características: Función social: se refiere a la comunicación que utilizan las personas cuando representan diversos roles dentro de un sistema social. Función simbólica: se utiliza...

628  Palabras | 3  Páginas

pintura de símbolos, que para él representaban sus signos lingüísticos, en las paredes de las cavernas para lograr expresar de una forma muy rústica las ideas que querían compartir con otros individuos. Partimos de este antecedente para mostrar que de cierta forma la expresión escrita precedió en su origen a cualquier otra manifestación lingüística en la evolución y desarrollo del lenguaje en el hombre. No obstante el desarrollo de la lingüística demuestra que el aprendizaje de una lengua extranjera...

3207  Palabras | 13  Páginas

El concepto de lingüística nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua como objeto de estudio. De esta forma, la lingüística como ciencia hace foco en la naturaleza y las pautas que rigen al lenguaje. A diferencia de la filología, una disciplina que profundiza en la evolución histórica de las lenguas en escritos y en el contexto de la literatura y la cultura asociada, la lingüística permite descubrir...

1942  Palabras | 8  Páginas

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NUCLEO BARCELONA SECCIÓN C-2 Barcelona, 14 de Junio Del 2011 El Folklore Literario Como reservorio De la Sabiduría Popular en la vida cotidiana, en la Expresión de sus sentimientos, de Creencias Religiosas, en el Lenguaje Espontaneo. El folklore en Venezuela es uno de los más ricos y variados. Esas cualidades se deben, sobre todo, a que Venezuela es un país pluricultural formado por una mezcla de distintos...

4402  Palabras | 18  Páginas

LINGÜÍSTICA Es la que estudia el lenguaje humano. Busca comprender cómo funciona el lenguaje como medio de expresión. Le interesa el mecanismo del lenguaje y los medios y métodos que usa el hombre para comunicarse con sus semejantes. Es la ciencia que estudia todos los aspectos de las lenguas, tales como su origen, evolución características, utilización y relación, estableciendo reglas para combinar y re combinar los símbolos, para ofrecer diversos tipos de información. Lenguaje * Es el medio...

1484  Palabras | 6  Páginas

CURSO DE LINGÜÍSTICA GENERAL Naturaleza del signo lingüístico. Lengua y Habla están estrechamente ligados y se suponen el uno al otro, ya que la Lengua es necesaria para que el habla sea inteligible y esta es necesaria para que la lengua se establezca como tal. Saussure. RESUMEN El siguiente trabajo es para saber acerca de los signos lingüísticos, y la asociación que tienen directamente con nuestro cerebro, las formas de interpretación de los mismos y su uso adecuado. El signo lingüístico es un...

1003  Palabras | 5  Páginas

Lenguas habladas lingüística El lenguaje humano se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres humanos de la especie Homo sapiens. La conducta lingüística en los humanos no es de tipo instintivo sino que debe ser adquirido por contacto con otros seres humanos. La estructura de las lenguas naturales, que son el resultado concreto de la capacidad humana de desarrollar lenguaje, permite de comunicar ideas y emociones por medio de un sistema de sonidos articulados, de trazos escritos...

1119  Palabras | 5  Páginas

surge la gramática universal. - Saussure: establece una separación entre la Lengua y el habla. Toma como objeto de estudio a la lengua. La define como un sistema de signos que pertenece a toda la comunidad lingüística siendo esta de carácter social y mental. Cada signo esta formado por un concepto y una imagen acústica. Para evitar posibles ambigüedades, Saussure “reemplaza conceptos e imagen acústica respectivamente ...

1373  Palabras | 6  Páginas

LINGÜÍSTICA La lingüística es el estudio científico tanto d la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ella. El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de la estructura de la lengua y el sistema cognitivo que las haces posibles. El objetivo es tanto la descripción de las lenguas de las mismas como caracterizar el conocimiento tácticos que los hablantes tienen de las mismas y como lo adquieren Existen un considerable...

915  Palabras | 4  Páginas

El concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua  como objeto de estudio. En este sentido, hay que subrayar que actualmente en el mundo existen aproximadamente un total de 6.000 lenguas. No obstante, la Lingüística a la hora de estudiar las mismas se basa en una clasificación de aquellas que se realiza en función del origen...

992  Palabras | 4  Páginas

La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. Lingüística Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. Cabe observar que la lingüística no es solo un saber teórico...

997  Palabras | 4  Páginas

 LINGÜÍSTICA: Ciencia que estudia el lenguaje entendido como facultad humana de comunicación específicamente verbal y con manifestaciones oral y escrita. Característica del ser humano. Lenguaje, como base del pensamiento humano. Sistema de comunicación. Emisor – Receptor. LENGUAJE: Es la capacidad específica de la especie humana para comunicarse. -Signos lingüísticos = códigos -expresión -principal y originalmente a través de la modalidad oral (acústica), pero también, bajo...

701  Palabras | 3  Páginas

La Lingüística: es la ciencia que estudia el lenguaje, como forma de comunicación humana en cuanto a sus códigos y sistema de símbolos, el uso de las distintas lenguas, sus puntos en común, y su evolución. Dentro de la lingüística hay muchas disciplinas.  Fonética y fonología (estudio de los sonidos y de los fonemas). Sintaxis (construcción de las oraciones) Morfología (construcción de las palabras) Lexicología y lexicografía (estudio del léxico o vocabulario) Semántica (estudio del significado...

1284  Palabras | 6  Páginas

LINGÜÍSTICA, AGENTE IMPRESCINDIBLE Y CAMBIANTE Los métodos de la lingüística adquieren valor de ejemplo y de modelo para otras disciplinas; además esta cuenta con un doble objeto, es ciencia del lenguaje y ciencia de las lenguas: el lenguaje como facultad humana de carácter universal, y las lenguas siempre particulares y variables en las cuales se realiza. La lingüística se elabora en los marcos de la gramática comparada, con métodos que son cada vez más complejos a medida que se van descubriendo...

755  Palabras | 4  Páginas

EXAMEN 1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la lingüística? El objeto de estudio de la lingüística es el lenguaje humano 6.- Explique cómo se aplica el concepto darwiniano de “evolución” a las lenguas y el lenguaje. R=Después del idealismo lingüístico de Humbold y como reacción a este movimiento seguirá el naturalismo lingüístico. Movimiento basado en el positivismo. Se fija, sobre todo, en el aspecto material del lenguaje. Hay una serie de circunstancias extralingüísticas que ayudan a que...

1451  Palabras | 6  Páginas

com/habla#ixzz2u6Nn1Y6J Es un sistema lingüístico de una comarca, localidad o colectividad con rasgos propios dentro de otro sistema más extenso. En la lingüística saussureana, refiere a la utilización y actualización del código lingüístico por los sujetos hablantes o sea, la lengua. F. de Saussure fue un lingüista suizo (1857-1913) quien dedicó un extenso trabajo para explicar dicho concepto. Sus estudios y trabajos sentaron las bases de la moderna lingüística estructuralista. A él se le debe la distinción...

980  Palabras | 4  Páginas

La Lingüística Y La Comunicación Primero que nada para enfocarnos en qué relación tiene la comunicación y la lingüística mencionaremos tenemos que saber que es la lingüística. * Saussure, define a la lingüística como: la ciencia que estudia el lenguaje, entendiendo por lenguaje tanto la capacidad humana para comunicarse mediante signos orales, como las lenguas en las que se manifiesta dicha capacidad. * Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una...

588  Palabras | 3  Páginas

1.- ¿QUE SOS LOS SIGNOS LINGÛISTICOS?. Es la ciencia que se ocupa del estudio del lenguaje humano y en esa tarea, estudia las lenguas humanas. Su acción se orienta hacia diversos aspectos del lenguaje y utiliza distintas vías para esto. Cabe destacar que, el signo lingüístico es la conjunción de una imagen acústica (significante), y un contenido significativo (significado). Es una unidad combinada de expresiones y conceptos. El signo lingüístico no une una cosa con un nombre, sino que une...

1358  Palabras | 6  Páginas

LINGÜÍSTICA La Lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje, como forma de comunicación humana en cuanto a sus códigos y sistema de símbolos, el uso de las distintas lenguas, sus puntos en común, y su evolución. Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. ...

1675  Palabras | 7  Páginas

Cuestionario Primera Parte Lingüística del Siglo XX Saussure 1) Sobre el objeto de estudio de la lingüística: defínalo, contrapóngalo respecto de otros objetos posibles a ser estudiados por el lingüística. 2) ¿Qué dicomotías Saussureanas conoce? Porqué son importantes 3) Defina y ejemplifique “Signo lingüístico” 4) Qué características posee el signo lingüístico 5) En qué sentido el concepto de “valor” es extrínseco al signo lingüístico? Qué hace que un signo “valga” dentro...

1194  Palabras | 5  Páginas

CISNEROS 2010/11 LENGUAJE DE SIGNOS Alumno: Miguel Lago Gómez. Asignatura: Lingüística (Modalidad ONLINE). Especialidad: Magisterio Lengua Extranjera ÍNDICE * Introducción: Página 3. * Formas de comunicación: Página 5. * Conclusión: Página 8. * Justificación: Página 8. * Bibliografía: Página 9. 1. Introducción. La lengua de signos, o lengua de señas, es una lengua natural de expresión y configuración gesto-espacial y percepción visual, gracias a la cual las personas...

1280  Palabras | 6  Páginas

asociaciones arbitrarias y aprendidas entre palabras y cosas que estas representan. El estatus, incluye las diversas posiciones que las personas ocupan en la sociedad por ejemplo, profesor, estudiante, obrero, vendedor de zapatos. Status adscritos, las personas tienen escasa o nula capacidad de elección en su obtención, ejemplo, la edad pertenencia a un grupo de clase social. Status adquiridos, se obtiene mediante esfuerzos, talentos etc. senador, vendedor. Estatus de parentesco, es en parte adscrito...

1319  Palabras | 6  Páginas

Examen Lingüística Lenguaje, pensamiento e identidad: Cuando pensamos utilizamos palabras para concretar nuestros pensamientos. Podemos decir que pensamos por medio de las palabras. Por lo tanto, el lenguaje es vehículo del pensamiento, es un instrumento de conocimiento y análisis del mundo. Hay tres niveles de expresión oral: Nivel coloquial – Se emplea en las relaciones con nuestros amigos y familiares. Aunque es una charla informal, debemos cuidar siempre la dicción. Características: ...

1678  Palabras | 7  Páginas

Lingüística Es la ciencia que estudia el lenguaje articulado (lenguaje humano), puede centrar su atención en los sonidos, las palabras y la sintaxis de una lengua concreta. Disciplinas que de un modo u otro, se ocupan de las diversas facetas de la lengua: a) Gramática.- conjunto de fundamentos fonéticos, morfológicos y ortográficos básicos para un uso correcto de las palabras, en sus niveles oral y escrito. b) Morfología.- Rama de la gramática que estudia en especial, la forma de una...

937  Palabras | 4  Páginas

Lingüística ¿Se considera a La lingüística importante en la vida del ser humano? La especulación sobre el lenguaje comenzó esporádicamente entre los filósofos retóricos presocráticos. Se discutieron dos cuestiones fundamentales: hasta qué punto el lenguaje era "natural", y hasta qué punto "convencional"; y hasta qué punto el lenguaje es analógico (estructurado y ordenado mediante reglas), y hasta qué punto es anómalo (variable, irregular e impredecible.) Ya aparecen cuestiones...

1620  Palabras | 7  Páginas

competencia, mientras que la competencia no presupone la actuación. coméntese. La actuación lingüística es, el uso que éste hace de la lengua. Se halla determinada no sólo por la competencia lingüística del hablante sino también por las convenciones sociales y otros factores de índole cultural y emocional. La competencia lingüística es, esa parte de su conocimiento que se relaciona con el sistema lingüístico como tal, mediante el cual pueden producirse un conjunto de oraciones indefinidamente extenso...

1484  Palabras | 6  Páginas

Universidad Minuto de Dios. Ximena Jaraba y Ángela Jiménez Lingüística. ------------------------------------------------- NRC: 6048 ¿CUAL HA SIDO EL PRINCIPAL APORTE DE LA LINGÜÍSTICA AL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES O LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN? Debemos empezar por los conceptos principales e importantes en la investigación de la lingüística nos remontamos con Ferdinand de Saussure, el padre de la lingüística; este en sus diversos textos explica la relación de interdependencia...

1051  Palabras | 5  Páginas

Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Fundación “Misión Sucre” Parroquia Juan De Villegas Barquisimeto Estado Lara La lingüística Triunfadores: Aranguren Deily Y. Ballesteros T. Yoimaris P. Chirinos V. Xiomara d. C Manzano Yelitza P. Márquez Maritza P. Meléndez F. Miguelina d.C Peraza L. Nelson E. Torrealba J. Yaneth J. Sección 801 EJ. Prof. Pedro Aguilera U...

812  Palabras | 4  Páginas

Lingüística Es el estudio científico del funcionamiento del lenguaje que estudia su naturaleza y la capacidad que el ser humano tiene para el. Psicolingüística Es una rama de la psicología interesada como se adquiere, se usa, resulta y funciona para la especie humana el lenguaje. Diferencia entre Lingüística y Psicolingüística Lingüística 1) El objeto de estudio de la misma es estudiar que constituye el lenguaje, analizado como un elemento sistemático por: * Sus relaciones de...

1568  Palabras | 7  Páginas

Samuel David García Gómez Código: 1556115 Estructuralismo (Lingüística) El movimiento del estructuralismo lingüístico se sitúa a comienzos del siglo XX y supone ya el arranque de la lingüística moderna. Su iniciador fue Ferdinand de Saussure con su Curso de lingüística general (1916), que fue una obra publicada póstumamente por dos de sus discípulos, quienes se basaron en apuntes de clase de estudiantes que habían escuchado a Saussure durante sus tres últimos años en la Universidad de Ginebra....

1482  Palabras | 6  Páginas

tUn signo lingüístico es una construcción social que funciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un "elemento" en lugar de otro. Es importante notar que en la lingüística y en la semiótica, la teoría define al objeto, y por lo tanto el signo es consecuencia de una perspectiva teórica. En su nivel más básico, el signo lingüístico fue definido de manera similar e independiente por Charles Sanders Pierce y Feriando de Saussure y ambas teorías si bien presentan diferencias, son consideradas...

1471  Palabras | 6  Páginas

 1- Este fragmento pone en evidencia a las categorías de pensamiento y categorías de lengua, estando la lengua organizada como un conjunto de signos distintivos y distintos, permitiendo toda expresión posible, es la única indicada a darle forma al contenido del pensamiento, exclusivamente cuando el mismo es enunciado. Determinando que el contenido del pensamiento debe apropiarse justamente no de la lengua si no de los marcos de esta, es decir, al pasar por la lengua el contenido debe distribuirse...

711  Palabras | 3  Páginas

TEMA 1: EL SIGNO LINGÜÍSTICO, LA COMUNICACIÓN Y LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE 1. LOS SIGNOS. EL SIGNO LINGÜÍSTICO El mundo que nos rodea está lleno de signos. La ciencia que estudia los signos se llama Semiótica o Semiología. Los signos se agrupan en conjuntos llamados códigos. El mundo en el que vivimos posee una gran cantidad de códigos: el código de la circulación (formado por signos en forma de señales de distinta forma y color), el código Morse (constituido por dos únicos signos: puntos y rayas)...

1338  Palabras | 6  Páginas

Unidad II Expresión oral 1.-Menciona las funciones del comunicador .R= lingüística, simbólica , organizativo , social y cultural. 2.-Explica y ejemplifica la función social . R= se refiere a la comunicación que utilizan las personas cuando representan diversos roles dentro de un sistema social . Ejemplo: la relación y la serie de normas y conductas establecidas en una petición de matrimonio. 3.-Explica y ejemplifica la función simbólica . R= se utiliza para representar hechos , objetos o sentimientos...

1373  Palabras | 6  Páginas

fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. Cabe observar que la lingüística no es solo un saber teórico, es además una ciencia empírica que realiza observaciones detalladas sobre lenguas, en especial para confirmar o refutar afirmaciones de tipo general. En este sentido, el lingüísta como científico, habrá de aceptar el lenguaje tal como se observa y a partir de su observación, explicar cómo es. Su función no es ni la de...

1140  Palabras | 5  Páginas

CONSULTA: CONCEPTOS BÁSICOS DE LINGÜÍSTICA DEL TEXTO Lenguaje: facultad humana de emitir sonidos con sentido. Objeto de conocimiento e instrumento de aprendizaje. Capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos. Lengua: herramienta fundamental para la interacción, comunicación. Un sistema de signos que los hablantes aprenden y retienen en su memoria. Habla: Es un acto singular, por el cual una persona, de forma individual y voluntaria, cifra un mensaje...

604  Palabras | 3  Páginas

La Lingüística y la Comunicación Antes de hablar de nuestro tema en específico ''La Lingüística'' es factible saber sobre La Comunicación. Esta consiste en el acto mediante el cual un individuo establece con otros un contacto que le permite transmitir información. El funcionamiento de todas las sociedades animales y humanas es gracias a la comunicación, también, gracias a ésta, la humanidad ha alcanzado un grado de desarrollo científico, tecnológico y cultural significativo, de manera que...

1042  Palabras | 5  Páginas

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo-Táchira LA LINGÜÍSTICA (Ensayo) Integrantes: Anthony Useche C.I 18256091 Integral Sección 6 Profesor: Carlos Ruiz Arango San. Cristóbal, Julio de 2013 La diversidad lingüística se refiere a una medida de la cantidad de lenguas existentes en un país o área geográfica. Actualmente existe una gran variabilidad de la diversidad lingüística según las regiones geográficas. En general las áreas que desde antiguo han formado...

1093  Palabras | 5  Páginas

un sistema de comunicación verbal o gestual propio de una comunidad humana. En la práctica, hay idiomas muy similares entre sí, a los que se llama dialectos, o más propiamente variedades lingüísticas, mutuamente inteligibles. La determinación de si dos de esas variedades son parte o no del mismo idioma, es más una cuestión socio-política que lingüística. El número de idiomas generalmente aceptado está en torno a 6000 ó 6500. ElEthnologue, en su resultado del año 2009, indica que hay alrededor de 6909 lenguas en el...

4169  Palabras | 17  Páginas

Glosemática/Funcionalismo/Distribucionalismo. Lingüística: Ciencia que estudia el lenguaje humano y las distintas lenguas. Ferdinand de Saussure. La creación de la lingüística en el sentido actual se inicio con la publicación del “curso de lingüística general” en 1916 de Ferdinand de Saussure, quien planteaba a la lengua como un sistema de elementos interrelacionados. Sirvió para definir diversos conceptos (signo lingüístico, lengua y habla), e introdujo la distinción entre sincronía y diacronía. También sostenía que la lingüística antes...

1491  Palabras | 6  Páginas

FONDO DE PESCADO TIEMPO DE PREPARACION 30 MINUTOS TEMPERATURA DE COCCION 100 ºC RENDIMMIENTO 2 LITROS APROX. COMPLICACION FACIL ORIGEN DE RECETAS Y TECNICAS FRANCIA INGREDIENTES: ESPINAS O CABEZA DE PESCADO(LIMPIAS) 1 .5 LIBRAS CEBOLLA BLANCA 4 ONZAS ZANAHORIA 2 ONZAS APIO 2 ONZAS CLAVO DE OLOR 2 UNIDADES LAUREL 2 UNIDADES AJO 2 DIENTES PIMIENTA NEGRA ENTERA 10 GRANOS VINO BLANCO 2 ONZAS TOMILLO FRESCO O SECO 1 RAMA AGUA 1.5 LITROS PROCEDIMIENTO: ...

553  Palabras | 3  Páginas

Para situar el ámbito o el objetivo de una investigación lingüística, el campo puede dividirse en la práctica según tres dicotomías importantes: • Lingüística teórica frente a lingüística con fines prácticos, cuyas diferencias se han señalado un poco más arriba. • Lingüística sincrónica frente a lingüística diacrónica. Una descripción sincrónica de una lengua describe la lengua tal y como es en un momento dado; una descripción diacrónica se ocupa del desarrollo histórico de esa lengua y de los...

1190  Palabras | 5  Páginas

Lingüística y lenguaje La lingüística es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Además de ser una ciencia teórica, dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, es una ciencia empírica que realiza observaciones sobre las lenguas, en especial para confirmar o refutar afirmaciones de tipo general dadas en la teoría. Comenzando con la lingüística tradicional, siguiendo con los aportes de Ferdinad de Saussure (1857-1913) y finalizando con...

1092  Palabras | 5  Páginas

cómo utilizamos la gramática para obtener conocimiento con el que formamos e interpretamos expresiones nuevas. Pero tiene sus contras y por lo tanto “La gramática generativa se limita a sí misma a ciertos elementos del panorama general” (Chomsky, 1998, p. 16). El conocimiento del lenguaje es adquirido por medio de la GU (gramática universal) que se explica como “una caracterización de la facultad lingüística genéticamente determinada” (p. 16). La cual sería como instrumento de donde adquirimos el...

1205  Palabras | 5  Páginas

 Comprensión y expresión lingüística avanzada. Laura Angélica Basurto Chávez Actividad de Metacognición Grupo 4-51 Cristian Alejandro Elías Peña 1631700 Jocelyn Gallegos González 1779275 Cristhoper Armando Guerra Rincón 1667546 Andrés Montoya Aranda 1638036 Alexis Javier Zuñiga Rodríguez 1667046 Introducción. En este trabajo mis compañeros y yo tratamos de hacer referencia a los conceptos más importantes que se incluyen en un razonamiento discursivo y de igual manera intentamos hacerlo de...

935  Palabras | 4  Páginas