Ejemplo De Informe De Evaluación Psicopedagógica En Niños De Preescolar ensayos y trabajos de investigación

  • Proceso De Evaluación Psicopedagógica E Informe Psicopedagógico

    “CENTROS DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL SURESTE” ALUMNA: CLAUDIA PADRÓN COOT MAESTRA: OLGA MATERIA: EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. FECHA: 14-FEBRERO-13 Proceso de evaluación psicopedagógica e informe psicopedagógico La evaluación psicopedagógica es el proceso que implica conocer las Características del alumno en interacción con el contexto social, escolar y familiar al que pertenece para identificar las...

    1432  Palabras | 6  Páginas

  • INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGOGICA

    INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA 1.- DATOS PERSONALES NOMBRE DEL ALUMNO: z GRADO: GRUPO: “” FECHA DE NACIMIENTO: EDAD: años FECHA DE ELABORACION: 2.- TECNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS Evaluación del nivel de competencia curricular Estilo de aprendizaje y motivación para aprender Evaluación de la aptitud psicomotriz Prueba de inteligencia creativa (CREA) Cuestionario para el alumno Guía de entrevista a la familia 3.- INTERPRETACION DE RESULTADOS Es una...

    977  Palabras | 4  Páginas

  • INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA

    INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA A.- DATOS INFORMATIVOS Nombres y apellidos: Emily xxxxx Fecha de nacimiento: 02 de enero del 2005 Edad: 10 años, 09 meses, 19 días. Fecha de aplicación: 21 de octubre del 2015 Institución Educativa: Consejo provincial de Pichincha. Año de estudio: sexto de básica. B.- MOTIVO DE LA EVALUACION La madre de Emily autoriza, que se le aplique una evaluación psicopedagógica a su hija, con la finalidad de conocer el nivel de madurez intelectual y social de la niña...

    851  Palabras | 4  Páginas

  • Ejemplo informe psicopedagógico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre : Fecha de nacimiento : Edad cronológica : Curso : Escuela : Fecha de Evaluación : II.- ANTECEDENTES RELEVANTES Micaela asiste a psicopedadogía desde el año 2009, donde se presenta bastante distraída y con atención bastante deficiente. Junto a lo anterior y de acuerdo a los aportes entregados por la profesora durante el año 2010, la niña presenta algunas dificultades...

    991  Palabras | 4  Páginas

  • Apoyo psicopedagogico a niños en edad preescolar

    Culiacán Proyecto de servicio social PROGRAMA: APOYO PSICOPEDAGOGICO A NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR QUE PRESENTEN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y LENGUAJE. Centro de prestación: Jardín de niños Celestin Freinet Presentado por: Gabriela Aleyda Ibarra Almaral Licenciatura en Psicología Matricula: 0540544 Asesor: Lic. María Teresa García López PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL DENOMINACION: APOYO PSICOPEDAGOGICO A NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR QUE PRESENTEN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y LENGUAJE. ...

    1124  Palabras | 5  Páginas

  • INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICO

    INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA I.Datos Generales Nombre de la niña: V. M. A.V Sexo: Femenino. Edad: 9 años. Fecha de nacimiento: 21 de mayo de 2004. Centro Escolar: Liga Panamericana. Grado: 2º “C”. Nombre del encargado/a: Joanna E. V. Nombre del maestro/a: Cecilia V. Período de evaluación: Abril a Junio/2013. II.Motivo de Remisión “Problema de lecto-escritura”. III.Resumen de la Historia Personal Antecedentes de salud. La condición del embarazo fue estable durante...

    1105  Palabras | 5  Páginas

  • Informe Psicopedagógico De Un Niño Con Tea

    INFORME INTEGRAL Apellidos y Nombres: L. P., J. D. Fecha de Nacimiento: 19 de Abril de 2006 Edad: 4 años 1 mes Fecha del Informe: 26 de Mayo de 2010 Pruebas aplicadas:  Entrevista a la madre  Historia Médica  Protocolo de Desarrollo Madurativo  Observación Conductual Se trata de preescolar masculino de 4 años 1 mes de edad cronológica producto de I gesta, embarazo planificado y muy deseado, el mismo transcurrió con normalidad hasta entrado el III trimestre, cuando la madre refiere...

    765  Palabras | 4  Páginas

  • Informe de evaluacion psicopedagogica

    INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DATOS PERSONALES Nombre: José Alberto Edad: 23 años Domicilio: Av. Brasil s/n Col. Cuauhtémoc Norte Escuela: CAM 4 Vespertino Ubicación de la Escuela: Rio Sinaloa y Sindicado de INEA s/n Fracc. Fovissste 4ta. Sección Grado Escolar: Laboral MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Valoración Integral del proceso de integración educativa de José TÉCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS * Entrevista a Maestra de Grupo * Guía de Observación en el aula *...

    1690  Palabras | 7  Páginas

  • Ejemplo De Solicitud De Realización De Evaluación Psicopedagógica

    EJEMPLO DE SOLICITUD DE REALIZACIÓN DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE UN ALUMNO. Como tutor/a y miembro de un equipo educativo, debes cumplimentar la solicitud de realización de la evaluación psicopedagógica de un alumno/a, que irá dirigida al Orientador/a del EOEP general que atiende al Centro. 1) DATOS PERSONALES DEL ALUMNO/A (ficticios) APELLIDOS Y NOMBRE: García Martínez María FECHA DE NACIMIENTO: 5 de Enero de 2005 EDAD: 6 años DOMICILIO FAMILIAR: c/Mayor 51 LOCALIDAD: Murcia TELEFONO: ...

    1027  Palabras | 5  Páginas

  • Informe Psicopedagógico Niño Con Tea

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO APELLIDOS: R. C. NOMBRE: P. EDAD REAL: 4 AÑOS Y 11 MESES ESCOLARIDAD: 2º EDUCACIÓN INFANTIL FECHA DE NACIMIENTO: MAYO 2007 FECHA DE EXPLORACIÓN: ABRIL 2012 Motivo de consulta: P. R. C. de 4 años y 11 meses de Edad Real acude a nuestro centro desde Febrero del 2011 para recibir tratamiento de Atención Temprana por retraso del lenguaje. ANAMNESIS: • Primer hijo de una familia compuesta por tres miembros, los padres, y el niño. Bien estructurada, con buena aceptación...

    993  Palabras | 4  Páginas

  • EJEMPLO DE EVALUACION EN PREESCOLAR

    SEGUNDO CORTE VALORATIVO DICIEMBRE - MARZO Ciclo 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________- Evaluación de Aprendizajes Esperados de los 6 Campos Formativos del Nivel Preescolar. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Es un niño que disfruta de la lectura de cuentos, fábulas y leyendas, hace uso del acervo de la biblioteca los explora y explica de lo que cree que tratan partiendo de lo que ve o supone y lo expresa a través de sus opiniones, comentarios e ideas haciendo notable su...

    784  Palabras | 4  Páginas

  • EJEMPLOS DE EVALUACIONES DE NIÑOS DE PREESCOLAR

    EJEMPLOS DE EVALUACIONES DE NIÑOS DE PREESCOLAR PENSAMIENTO MATEMATICO: Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas. Logra decir los números que sabe con dificultad en cardinalidad y correspondencia uno a uno. Logrando ampliar gradualmente el rango de conteo según sus posibilidades, conoce algunos usos de los números en la vida cotidiana. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Logra dar sugerencias a otros, interiorizando su lenguaje para hacerse entender. Tiene dificultad...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • ejemplo de un informe de evaluación psicopedagògica

    EJEMPLO DE UN INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA 1. Datos personales NOMBRE: Eduardo García Zárate. FECHA DE NACIMIENTO: 12 de marzo de 1987. FECHA DE APLICACIÓN: Septiembre de 2012. EDAD: 11 años 6 meses. DOMICILIO: 16 de Septiembre Nº 24 Tlalpan, D. F. ESCUELA: Miguel Hidalgo. UBICACIÒN DE LA ESCUELA: Calle 8, Nº 33. Tlalpan. GRADO ESCOLAR: 4º año de primaria. NOMBRE DEL PADRE: Carlos Andrade B. EDAD: 36 años. OCUPACIÒN: Maestro de química en educación secundaria. ESCOLARIDAD:...

    3203  Palabras | 13  Páginas

  • Fases de la evaluación psicopedagógica que conducen al informe psicopedagógico

    FASES DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA QUE CONDUCEN AL INFORME PSICOPEDAGÓGICO La evaluación psicopedagógica se plantea normalmente, después de que los profesores (o la Administración, los padres, etc..) detecten una situación-problema que no se ha podio resolver a través de los procedimientos y recursos ordinarios a su alcance, o cuando se requiere una opinión técnica fundamentada para tomar alguna decisión que afecta al futuro escolar del alumno. Previa a la evaluación, debe existir una formulación...

    1003  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluación final en niños de preescolar

    JARDÍN DE NIÑOS: “GABRIELA MISTRAL” CLAVE: 31EJN00 CURSO ESCOLAR 2009 – 2010 NOMBRE DEL ALUMNO: JOSÉ CARLOS MEDINA PÉREZ EVALUACIÓN FINAL Al término del curso escolar José Carlos ya es capaz de hablar libremente y de expresar lo que siente o lo que le gusta, poco a poco y a través de diferentes momentos fue superando su timidez, demostrando que ya no le da pena decir lo que piensa o siente, asimismo ya logra controlar conductas impulsivas cuando trabaja en equipo o cuando juega con sus compañeros...

    590  Palabras | 3  Páginas

  • Ejemplo evaluacion final preescolar

    JARDÍN DE NIÑOS FRIDA KAHLO TURNO MATUTINO C.C.T. 15EJN4083H CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 PROFESORA MARLENE GARCÍA ALVIRDE GRUPO: 2º B NOMBRE DEL ALUMNO: JOSÉ ALBERTO ARGUETA RUIZ EVALUACIÓN FINAL Los logros que José Alberto adquirió durante el ciclo escolar son: * DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Se muestra autónomo en las actividades que se realizan y con sus pertenencias; respeta las normas y reglas que se establecen para los juegos o actividades...

    637  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluación Del Niño En Preescolar

    escucha, lee, habla y escribe es la finalidad del proceso comunicativo. Literatura La literatura es el arte que utiliza la palabra como instrumento de expresión. El escritor es un emisor que expresa su obra (escribe) con fonemas o grafemas. Ejemplo: Los juglares, poetas errantes, que cantaban o recitaban sus composiciones, escribían con fonemas. Los autores clásicos escribían sus obras con grafemas, manuscrito o impresas. © Andrés Díaz Marrero, 2006 5 Cómo ayudar al niño4 a adquirir...

    1192  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion psicopedagógica

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO DATOS PERSONALES: Nombre: XXXXXXXX xXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX Grupo: 3º Maestra: XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXX MOTIVO DE LA EVALUACIÓN/INTERVENCIÓN: Francisco inició las asesorías tras la demanda por parte de su maestra como de la dirección del kínder de atención especializada e individualizada para corregir ciertos aspectos que estaban afectando su adecuado desarrollo personal y académico (cognitivo, psicomotriz, atencionales, perceptivos, etc) Del mismo modo...

    1252  Palabras | 6  Páginas

  • Modelo de informe de evaluación psicopedagógica para el estudio de caso

    este modelo de informe Para su estudio de caso se solicita : - Los alumnos deben adjuntar los protocolos (hojas de registro ) de las pruebas con el detalle de las respuestas de los niños. - Los alumnos deben adjuntar todas las producciones escritas de los niños ( escritura espontánea, dictado, etc ) - Los alumnos deben adjuntar todos los escritos de las pruebas de matemáticas elaboradas por los niños MODELO DE INFORME EVALUACIÓN PSICOPEDAGOGICA I.- IDENTIFICACION ...

    1131  Palabras | 5  Páginas

  • Informe Preescolar de niño con TGD

    1° INFORME DE RODRIGO PÉREZ Rodrigo comienza su año lectivo 2010 en el Jardín en la sala de 5 “B”. Su maestra se llama Virginia. A lo largo de los primeros días parece adaptarse bien a su aula, su maestra, sus compañeros y su integradora. Se observa una buena comprensión de las consignas emitidas por su maestra y por los profesores de las distintas materias. En la mayoría de veces, las acata y las lleva a cabo, aunque en general como integradora debo recordárselo y acompañarlo para que lo lleve...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Ejemplo de evaluación individual final de preescolar

    EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR EVALUACIÓN FINAL JARDÍN DE NIÑOS: “FERNANDO MONTES DE OCA” CLAVE: 24DJN0054 ALUMNO (A): Jared Michelle Padilla Rangel GRADO Y GRUPO: 3º “A” EDAD: 6.4 años Es una niña inquieta y extrovertida, segura de sí misma, no para en toda la mañana, brinca de un lado...

    551  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA. DATOS PERSONALES. Nombre: Cesar Amín Mejía Salcedo. Fecha de nacimiento: 16 de noviembre del 2003. Fecha de aplicación: Diciembre. Edad: 7 años. Escuela primaria: Rafael Ramírez Castañeda. Ubicación de escuela: Colonia Bobadilla. Calle: Durango. Grado: 2° “a”. Nombre del padre: Salvador Mejía Sánchez. Edad: 30 años. Ocupación: Trabajador de obra. Escolaridad: Primaria. Nombre de la madre: Irma Salcedo Santa María. Edad: 27 años. Ocupación:...

    1407  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    LIC. EN EDUCACIóN ESPECIAL “La importancia de la evaluación psicopedagógica para la elaboración de la Propuesta Curricular Adaptada” Diseño de La Propuesta Curricular Adaptada Coordinadora: Ma. De Los Ángeles Olivo Morales Alumna: Paloma Martínez de León Semestre: 6° Grupo: “A” La educación es un tema muy importante para el desarrollo integral de cualquier humano, porque nos hace trascender a lo largo de nuestra vida y sin duda marca nuestro éxito o fracaso dentro...

    1438  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    Evaluación Psicopedagógica La evaluación psicopedagógica es un concepto que implica el establecer unos objetivos, recoger información, analizar, interpretar y valorar los datos obtenidos para tomar decisiones educativas respecto a los sujetos evaluados. Se habla de cuatro enfoques: Tradicional (también llamado psicotécnico): centrado en el alumno y su déficit. La evaluación es cuantitativa. Se aplican los test como experimento científico. De entrenamiento de habilidades: parecido al anterior...

    1034  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion Psicopedagogica

    La Evaluación Psicopedagógica se concibe como un proceso de toma de decisiones encaminadas a fundamentar la oferta educativa, es decir, la propuesta curricular y el tipo y la intensidad de la ayuda que debe ofrecerse al alumnado a lo largo de su escolaridad. Ha de proporcionar información relevante para conocer en profundidad las necesidades del alumno así como sus circunstancias escolares y familiares, y con esas bases justificar la necesidad de introducir cambios en la oferta educativa y, si procede...

    1216  Palabras | 5  Páginas

  • Informe psicopedagogico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO DATOS PERSONALES NOMBRE: D. APELLIDOS: FECHA DE NACIMIENTO: 05/03/2005. EDAD: 4 años y 10 meses. CURSO: 2º Educación Infantil (2º Ciclo). CENTRO DOCENTE: LOCALIDAD: Valencia. FECHA: 18/01/2010. MOTIVO DE LA SOLICITUD Atención educativa del maestro de Educación Especial: Refuerzo Educativo. INFORMACIÓN DISPONIBLE INFORMACIÓN Informe Médico Informe Psicopedagógico Aspectos Escolares o Académicos Aspectos Socio-Familiares NO x x x x SÍ RECURSOS Y FUENTES ...

    917  Palabras | 4  Páginas

  • Informe Psicopedagogico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO * NOMBRE : XXXXXXX * FECHA DE NACIMIENTO : XXXXXXX * EDAD A LA FECHA : XXXXXXX * CURSO : XXXXXXX * PROFESOR JEFE : XXXXXXX * FECHA APLICACIÓN DIAGNÓSTICO : XXXXXXX *...

    1439  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    tradicional de la evaluación psicopedagógica de hace ya algunos años adoptaba un punto de vista clínico y recurría a los tests psicológicos como principal fuente de información. Su objetivo era describir y explicar los supuestos trastornos del niño, ya que en éste radicaba la problemática. Su principal finalidad era la de clasificar a los alumnos, a partir de un conjunto de rasgos, atributos o características para justificar una determinada postura escolar (MEC, 1996). La evaluación tenía un carácter...

    1102  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    La evaluación psicopedagógica Introducción: El presente escrito pretende redactar lo que se entiende como evaluación psicopedagógica, justificando dicha concepción en base a los distintos textos analizados en las asignaturas correspondientes al quinto semestre de la licenciatura en educación especial, específicamente en la materia de identificación de las necesidades educativas especiales; y tomando como referencia la información obtenida a través de la observación y de las entrevistas realizadas...

    1421  Palabras | 6  Páginas

  • Informes Psicopedagogico

    Telf. 0424 9743985 Psicopedagogía Clínica Licenciada: Aurora de Alvarez. Rif. V.09927919 Evaluación y Diagnostico .Problemas de Aprendizaje y Conducta en Niños y Adolescentes. Terapia de Lenguaje. Informe Psicopedagógico Nombre: Leonardo Rodríguez Arvelo Edad Cronológica: 11 años con 5 meses. Fecha de Nacimiento: 6 de Octubre 2000 Grado: 5to grado 1era. Evaluación: 6 Septiembre 2011. Motivos de remisión: Conducta no deseada y bajo rendimiento académico. Fecha de Reevaluación:...

    761  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    EVALUACION PSICOPEDAGÓGICA 1. DATOS PERSONALES NOMBRE: Víctor Abel Quintero Figueroa FECHA DE NACIMIENTO: 10 de Enero 1998 FECHA DE APLICACIÓN: Febrero 14 EDAD: 13 Años DOMICILIO: Ingenio San Sebastián Col. Providencia #50 ESCUELA: Primaria 12 de Octubre GRADO ESCOLAR: 5to de Primaria NOMBRE DEL PADRE: Manuel Quintero Carranza EDAD: 39 años OCUPACION: Pintor ESCOLARIDAD: 6to de Primaria NOMBRE DE LA MADRE: María Teresa Figueroa Mendoza EDAD: 37 años OCUPACION: Ama de...

    1633  Palabras | 7  Páginas

  • Informe Psicopedagógico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO Datos de Identificación del estudiante * Nombre y Apellido: * Fecha de Nacimiento: * Edad Cronológica: 5 años y 1 mes * Nivel de Escolaridad: Preescolar. * Fecha de informe: * Diagnósticos anteriores: Trastorno Neuro-Conductual: Hiperactividad, Trastorno en conciliación del sueño. Apariencia Personal J.U. Se presenta como un escolar masculino de 05 años y 1 mes de edad cronológica, de tez blanca ojos y cabello oscuro, con desarrollo...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • Informe psicopedagogico

    Eunice Damaris Flores Guerrero Identificación de Necesidades Educativas Especiales Informe Psicopedagógico 12 de Enero de 2009 Informe Psicopedagógico 1. Datos Generales Nombre: Brenda Gonzales Araujo Sexo: Femenino Fecha de Nacimiento: 25 de Julio de 1996 Edad: 12 años con 6 meses Nivel: Primaria Grado escolar: 3º Nombre de la escuela: Centro de Atención Múltiple No. 35 Nombre del maestro (a) de grupo: Blanca Ávila Marín Ciclo escolar: 2008 - 2009 ...

    1744  Palabras | 7  Páginas

  • Informe De Evaluación Final Preescolar Por Competencias

    JARDIN DE NIÑOS “Francisco Gabilondo Soler” INFORME DE EVALUACION FINAL SOBRE LOGROS ADQUIRIDOS Lugar y Fecha: Nombre del alumno (a): Margarita Perea García. * LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Manifiesta facilidad de la expresión oral, le encanta relacionarse con sus compañeros y maestros, logrando con ello una mejor fluidez en su lenguaje, es participativa y sociable; es atenta al recibir y dar mensajes; dialoga y propone ideas, agradándole participar en los cuestionamientos expresando...

    1207  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluación final a niña de 2do. de preescolar

    Stephanie es una niña que le gusta hablar sobre las cosas que le gusta hacer, sobre todo aquellas en las que ha obtenido logros y satisfacción. Siempre se esfuerza por hacerlas cosas o mejor posible y cuando se le dan sugerencias las acepta y las lleva a cabo. Una de las cosas que todavía no logra es hablar libremente de su familia, su casa o comunidad, ya que la mayor parte del tiempo libre lo comparte con su mamá y en casa, sin interactuar con personas de su comunidad. Habla sobre ella y sus preferencias...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    Respondiendo a las Necesidades de Todos SECUNDARIA INFORME PSICOPEDAGÓGICO | | Datos Personales: Nombre del alumno (a): | Natalia Macías Medina | Fecha de Nacimiento: | 21 de Mayo de 1994 | Edad: | 15 años | Escuela: Telesecundaria | “ Simón Bolívar” | Domicilio: Esperanza Quezada # 24 | | Localidad: Nochistlán de Mejía Zac. | | Teléfono: | 1. MOTIVO DE ATENCIÓN: La alumna presenta necesidades educativas especiales con dificultad en el razonamiento lógico matemático...

    1215  Palabras | 5  Páginas

  • evaluacion psicopedagogica

    Informe Psicopedagógico Objetivo Elabora un informe psicopedagógico para el curso de psicología educativa Datos generales - Institución Educativa : I.E.P VIRGEN DE FATIMA - Lugar : SURQUILLO- LIMA - Grado : 6° DE PRIMARIA - Sección : D - Alumno : DANIELA HUARACA FLORES - Tutor : Doris Maguiña baca I. DATOS PERSONALES Nombre y apellidos : huaraca flores Daniela Edad : 11 años Sexo : femenino Fecha y lugar de nacimiento : 23 de Mayo 2001 - Huaral ...

    1153  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA” Datos personales: -Nombre del alumno: Axel Uriel Díaz Aguilar. -Edad:4 años. - Escuela: -Nivel: preescolar. -Grado escolar y grupo: 2°B. -Domicilio de la escuela: Piste Yucatán. -Nombre del padre: Uriel Díaz Ku. -Edad: 28 años. -Ocupación: artesano en piste. -Escolaridad: secundaria. -Nombre de la madre: Susana Aguilar. -Edad: 27 años. -Ocupación: ama de casa. -Escolaridad: secundaria. Motivos de la evaluación: Escogí a Axel porque es un niño que...

    612  Palabras | 3  Páginas

  • Informe psicopedagogico

     INFORME PSICOPEDAGÓGICO FICHA N° 01/2013 I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE : Roberto RUT : FECHA DE NACIMIENTO : EDAD : 10 años 3 meses CURSO : 4 básico ESCOLARIDAD : 3 años PROFESOR (A) JEFE : Raúl Pedreros ESTABLECIMIENTO : Escuela El naranjal FECHA DE EVALUACIÓN : 10 de Noviembre FECHA DE INFORME : 13 de Noviembre EXAMINADOR (A) : Selma Parra Ilabaca, Janina Arambarri Fuenzalida. II.- MOTIVO...

    939  Palabras | 4  Páginas

  • Informe Psicopedagogico

    INFORME PSICOPEDAGOGICO. I.- Identificación: 1.- Nombre: 2.- Fecha de nacimiento: 3.- Edad cronológica: 4.- Establecimiento: 5.- Curso: 6.- Escolaridad: 7.- Fecha de evaluación: 8.- Nivel socioeconómico 9.- Evaluador (a): II.- Motivo de consulta: en este ítem, es necesario establecer claramente las razones por las cuales ha sido derivado el evaluado y/o los problemas que presenta en el ámbito escolar o en el aprendizaje en general. Se debe usa el término “derivado” solo cuando otro...

    1618  Palabras | 7  Páginas

  • Informe psicopedagógico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO ALUMNO/A: RAMON IGNACIO RANGEL DIAZ CENTRO: U.E. Generalísimo “Don Francisco de Miranda” FECHA: 04/06/2011 Los profesionales que, por razón de su cargo conozcan el contenido de este informe están obligados a garantizar su confidencialidad. Será responsable de su guarda y custodia la Unidad Administrativa en la que se encuentre depositado. Este informe deberá permanecer en el expediente personal del alumno/a. (Según art. 117 y 545 de la LOPNA) 1.- DATOS...

    991  Palabras | 4  Páginas

  • Informe Psicopedagogico

    INFORME PSICOPEDAGOGICO. I.- Identificación: 1.- Nombre: 2.- Fecha de nacimiento: 3.- Edad cronológica: 4.- Establecimiento: 5.- Curso: 6.- Escolaridad: 7.- Fecha de evaluación: 8.- Nivel socioeconómico 9.- Evaluador (a): II.- Motivo de consulta: en este ítem, es necesario establecer claramente las razones por las cuales ha sido derivado el evaluado y/o los problemas que presenta en el ámbito escolar o en el aprendizaje en general. Se debe usa el término “derivado” solo cuando otro...

    1685  Palabras | 7  Páginas

  • La evaluacion psicopedagogica

    La evaluación psicopedagógica, no para todos Introducción En el presente documento se iniciara definiendo que es la evaluación psicopedagógica, de igual forma su objetivo y finalidad, como se detecta aun alumno para valorarlo según su aprendizajes y como se realiza la evaluación y quienes colaboran en su elaboración, los instrumento y técnicas, etc. La evaluación busca que las niñas y los niños logren aprendizajes útiles y perdurables como lograrlo, como mejorar su calidad de vida presente...

    1158  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluación Psicopedagógica

    LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EL CONTEXTO DE LA ATENCIÓN DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. 1.- DATOS PERSONALES: NOMBRE: MARIA FECHA DE NACIMIENTO: FECHA DE APLICACIÓN: EDAD: 5 AÑOS 10 MESES DOMICILIO: NOMBRE DE LA ESCUELA: GRADO ESCOLAR: PREESCOLAR 3 NOMBRE DEL PADRE: EDAD: OCUPACIÓN: ESCOLARIDAD: NOMBRE DE LA MADRE: OCUPACIÓN: ESCOLARIDAD: 2.- MOTIVO DE LA EVALUACIÓN: Para valoración integral de su proceso de inclusión educativa por ser...

    1494  Palabras | 6  Páginas

  • Informe Psicopedagogico

    [pic] INFORME PSICOPEDAGÓGICO I.- Identificación del Alumno Nombre: Vicente Oviedo Martínez. Fecha de Nacimiento: 10 de abril de 2002. Edad: 10 años y 2 meses. Curso: 5° Básico. Colegio: Escuela Republica del Ecuador, Tomé. Derivado por: - Motivo de consulta: Sugerencia de la madre. II.- Antecedentes Relevantes El profesor indica que el niño se para constantemente, conversa, dibuja ,no pone atención a las clases , nunca lleva las tareas, no escribe las materias , no comprende...

    517  Palabras | 3  Páginas

  • Informe Psicopedagogico

    Educación diferencial Evaluación psicopedagógica del cálculo INFORME PSICOPEDAGÓGICO EN EL AREA DEL CÁLCULO. I. Antecedentes generales Nombre completo: Sofía Ignacia Poblete Díaz. Edad cronológica: 7 años 5 meses Curso: 2° básico Escolaridad: 4 años. Fecha de nacimiento: 24 Enero 2006. Evaluador: Catalina Stephanie González Sánchez. Fecha de aplicación: Junio del 2013 II. Motivo de consulta La madre solicita evaluación en el área del cálculo...

    1269  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluación Psicopedagogica

    Informe Psicopedagógico Informe Psicopedagógico INTRODUCCION I. Datos generales II. Motivo de consulta III. Historia personal IV. Historia familiar V. Historia social VI. Pruebas aplicadas VII. Resultado de pruebas VIII. Prediagnóstico IX. Recomendaciones X. Pronósticos I. Datos generales Nombre: H.L.C. Fecha de nacimiento: 10 de Octubre del 2008 Edad: 4 años Sexo: Femenino Nacionalidad: Mexicana ...

    763  Palabras | 4  Páginas

  • Informe Psicopedagogico

    respuesta adecuada, por esto mismo trataba de encontrar la forma para que saliera de esa misma frustración y explicarle nuevamente hasta que lograra entender y obtener el resultado correcto. INFORME PSICOPEDAGOGICO I.- Datos de identificación |Nombre |Francisco Puño Montenegro | |Fecha de nacimiento ...

    1615  Palabras | 7  Páginas

  • Informe psicopedagogico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO * Integrantes: Nataly Escobar. * Profesora: Paula Carrasco. * Asignatura: Evaluación de los problemas de aprendizaje escrito. * Fecha: 28 de junio del 2011. Psicopedagogía, Inacap INFORME PSICOPEDAGÓGICO I. Datos de identificación. * Nombre Completo: Fernanda Constanza Escobar Gutiérrez. * Fecha de Nacimiento: 18 de febrero del 2004. * Edad Cronológica: 7 años 3 meses. * Curso: 2º...

    620  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    ASIGNATURA: ASIGNATURA: ELEMENTOS DEL DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CÓDIGO: PSIC101306 PLAN DE ESTUDIOS: 2009 PRE-REQUISITO: ----- HORAS POR SEMANA: 4 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: La asignatura de Elementos del Diagnóstico Psicopedagógico, se centra en el reconocimiento, aplicación e interpretación de instrumentos de evaluación psicopedagógica, así como el análisis de su contenido y el vaciado de la información obtenida en informes psicopedagógicos. PROPÓSITOS U OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:...

    985  Palabras | 4  Páginas

  • informe psicopedagogico

    INFORME PSICOPEDAGOGICO I.- IDENTIFICACIÓN: NOMBRE : XxXx. EDAD CRONOLÓGICA : 3 años y 9 meses. FECHA DE NACIMIENTO : 26 de Octubre de 2007. CURSO : Jardín Infantil. COLEGIO : Conejito FECHA EVALUACIÓN : 29 de Junio de 2011. II.- MOTIVO DE CONSULTA: La profesora del Jardín Infantil Conejito, solicita Evaluación Psicopedagógica a la niña, por dificultades en el lenguaje. III.- ANTECEDENTES ANAMNÉSICOS RELEVANTES: Según los antecedentes entregados por la abuela...

    1040  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    EVALUACION PSICOPEDAGOGICA I.- DATOS PERSONALES NOMBRE DEL ALUMNO. Juan De Dios Loroña Tapia. GRUPO. SEGUNDO AÑO. FECHA DE NACIMIENTO. 09 de Noviembre de 2001. EDAD. 8 años. ESCUELA. Primaria Ignacia E de Amante. NOMBRE DE LA MADRE. María Del Carmen Tapia Murrieta. EDAD. 40 años OCUPACION. Ama de casa. NOMBRE DEL PADRE. Juan De Dios Loroña Lorona . EDAD. 34 años OCUPACION . Jornalero. II.- MOTIVO DE EVALUACION. El alumno presenta problemas...

    1650  Palabras | 7  Páginas

  • Evaluación Psicopedagógica

    EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Como todos sabemos es imposible el no relacionar escuela-evaluación, independientemente del nivel educativo del cual estemos tratando; sin embargo en esta ocasión hablaremos de la evaluación psicopedagógica en el contexto de la atención a los niños con Necesidades Educativas Especiales. Cuando realizamos la evaluación inicial o diagnóstica dentro del grupo, los resultados que obtenemos es que tantos alumnos que se encuentran por debajo del promedio del grupo, como por...

    1600  Palabras | 7  Páginas

  • Evaluacion Psicopedagogica

    EDUCACIÓN ESPECIAL U S A E R Nº 33 EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA PRIMARIA 1. DATOS GENERALES a) DATOS PERSONALES Nombre del niño: | | Sexo: | | C.U.R.P.: | | Fecha de nacimiento: | | Edad | | Años | | Meses. | Domicilio: | | Teléfono: | | N.E.E. asociadas a | | Clave: | | EXPERIENCIA EDUCATIVA | Servicio | Período (meses y años) | Continúa asistiendo | Intervención Temprana | | | C.A.P.E.P. | | | Grupo de Apoyo | | | Preescolar Regular | | | Otra(s) Primaria(s)...

    1309  Palabras | 6  Páginas

  • <informe Psicopedagógico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO IDENTIFICACIÓN DEL CASO: - Nombre: Javiera Belén. - Fecha de Nacimiento: 19 de abril de 2004 - Edad Cronológica: 7 años 10 meses - Curso: segundo año básico - Establecimiento: Colegio xxxxx- Coyhaique - Escolaridad: 4 años. - Fecha de la Evaluación: Mayo 2012. - Evaluador: Carmen Gloria Mery Mejías (alumna de psicopedagogía V semestre) OBSERVACIONES: (anamnesis) Javiera es una niña que nació por parto inducido en la semana 41 de gestación, ya que la madre no...

    1487  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluacion psicopedagogica

    Evaluación Psicopedagógica Introducción El término psicopedagogía deriva de “psicología pedagógica”, concepto ya utilizado en la década de los años cincuenta por Claparède en Suiza. El Diccionario de la Real Academia Española define la “psicopedagogía” como “rama de la psicología que se ocupa de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.” La psicopedagogía, forma parte del currículum que imparten las escuelas de...

    813  Palabras | 4  Páginas

  • la evaluación psicopedagogica

    LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Autor: JUAN ANTONIO ÁLVAREZ ALCÁZAR La evaluación psicopedagógica es un proceso dirigido a apoyar el proceso de toma de decisiones sobre su situación escolar. A través de la evaluación se obtiene información de los elementos que intervienen en la enseñanza para poder realizar una toma de decisiones más aceptada y adaptada a las ayudas que precisa el alumno. Es una búsqueda sistemática de información con la finalidad de analizar la conducta del alumno y establecer...

    1547  Palabras | 7  Páginas

  • Informe Psicopedagogico

    INFORME PSICOPEDAGÓGICO I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO • Nombre :. • Fecha de nacimiento : 01 de abril del 2003 • Edad cronológica : 6 años, 6 meses • Escolaridad : Primero básico • Establecimiento :Colegio El Refugio • Dirección : O Higgins 115 - PENCO • Nombre de los padres : • Fecha del informe : II. INSTRUMENTOS APLICADOS: • Anamnésis Psicopedagógica. • Test ITPA • Test de articulación a la repetición...

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  • Evaluación Psicopedagógica

    Estado de Durango Licenciatura en Educación especial Área de Atención Intelectual Identificación de Necesidades Educativas Especiales “La importancia de una evaluación psicopedagógica dentro del marco educativo” Maestra: Ana Marcela Santacruz Bradley Alumna: Citlaly Alejandra García Campa Introducción Evaluación es un proceso mental que se produce de un modo natural, conduciendo así hacia una gran variedad de interpretaciones sobre el valor de algo, sino que hay que poner mucho...

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  • Evaluación psicopedagogica

    I.- PRINCIPIOS GENERALES DE EVALUACIÓN. La Evaluación Psicopedagógica es un concepto que implica establecer objetivos, recoger información, analizar, interpretar y valorar los datos obtenidos para tomar decisiones educativas respecto a alumnos evaluados. Estas decisiones educativas se deben registrar en el establecimiento y en el seguimiento de un programa educativo. La Evaluación Psicopedagógica posee distintos enfoques y estos son: - El Enfoque Tradicional: También llamado psicotécnico...

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