Ejemplo De Informe Descriptivo De Quinto Grado ensayos y trabajos de investigación

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL TURMEQUÉ “48 Años Formando Juventudes Para la Convivencia y el Desempeño en Ciencia y Tecnología” OLIMPIADA DEPARTAMENTAL AREA DE LENGUA CASTELLANA GRADO QUINTO FASE INSTITUCIONAL Elija la respuesta correcta y márquela en la hoja de respuestas, rellenando completamente el círculo. Contestar las preguntas de la 1 a la 4 según la siguiente tira cómica Tomado del libro castellano 5 editorial educar editores ...

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EJEMPLO DE DescripciÓn del desempeño DE UN ESTUDIANTE DE TERCER GRADO COLEGIO: NOMBRE DEL ALUMNO (A) : GRADO: 3 SECCIÓN “B” NOMBRE DOL DOCENTE: MARÍA SÁNCHEZ LAPSO I __________ se muestra trabajadora, buena amiga, responsable y muy colaboradora; participa a petición del docente. Es constante en su asistencia a clases y llega puntualmente. Lleva sus cuadernos de forma muy ordenada y copia todas sus actividades. Su ritmo de trabajo aún no está acorde con el grado. ...

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DESARROLLO En cuanto a mi práctica docente se refiere en la Escuela General Lázaro Cárdenas de la zona 092 sector 10, y que esta en cargada por la Directora Petra Macías Miramontes. Y es aquí donde mi trabajo se enfoca con los alumnos de 5 grado A. En la observación de mi práctica docente, se basa en el material didáctico en el niño ya que no cuenta condicho material a la hora de impartir mi clase, por falta del material didáctico como son (cuaderno, borrador, Resistol, tijeras, lápiz...

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los papás y mamás tendremos artículos de interés sobre temas que sus hijos ven en clases y que es muy importante que se sigan trabajando en casa. De esta forma, sus hijos aprenden y ustedes junto con ellos para ser mejores ciudadanos y estar mejor informados. Analiza la publicidad que nos rodea ¿Eres de los padres que compra a sus hijos cualquier cosa con tal de que no hagan un berrinche? ¿O de los que adquieren cualquier producto en “oferta” aunque no lo necesite? ¿Alguna vez sus hijos les han...

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la importancia de desarrollar desde la escuela primaria actitudes y valores con respecto a la aplicación adecuada de la tecnología. Bloque I. Contenidos de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria y desarrollo de los niños • Analicen los programas de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria e identifiquen los aspectos específicos que los caracterizan, su congruencia con las edades de los alumnos y con las finalidades que persigue la asignatura. • Seleccionen y apliquen...

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más rápido a lo más lento, el tipo de materia por la que viaja el sonido. ( ) En el aire es de 340 m/s ( ) En la madera es de 3 900 m/s ( ) En el acerco es de 6 000 m/s ( ) En el agua es de 1 600 m/s 10.- Menciona y coloca un ejemplo de 3 conductores de energía calorífica… GEOGRAFÍA 1.- ¿Qué son las actividades de subsistencia? 2.- ¿De dónde obtenemos los recursos para realizar las actividades primarias? a) La naturaleza b) El aprovechamiento forestal c) La electricidad ...

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INFORME DESCRIPTIVO Introducción En la actualidad, el mundo de las nuevas tecnologías juega un papel muy importante, creciendo día a día y ayudándonos de esta manera a que nuestra vida sea lo más cómoda posible. Uno de los campos en el que trabajan científicos e ingenieros para desarrollar nuevos proyectos que nos ayuden con nuestras tareas cotidianas es en el de la robótica. Por eso hemos decidido escoger este tema como base del desarrollo de nuestro proyecto. Profundizando en el mundo...

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INFORME DESCRIPTIVO ANÁLISIS DEL CONTEXTO DEL CENTRO: Las Escuelas Infantiles “NINOS” cuenta con una red de 15 Escuelas Infantiles, repartidas por la Comunidad Valenciana y que ofrecen en su conjunto más de 1.600 plazas escolares para niñas y niños entre los 0 y los 3 años. Picanya Quart de poblet Picassent Albal Alfafar Xativa Carlet Chiva Meliana Castalla Callosa de segura Vinalesa La font d´en carrós Mutxamel Oliva. El curso escolar 2009/2010 comenzó con la apertura de las...

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INFORME DESCRIPTIVO Descripción física Hola mi nombre es Trilan, soy más o menos dé contextura gruesa, mide unos mts, soy de piel negra, ojos alargados pequeños y de color cafés oscuros, mi cabello es castaño largo y lacio. Descripción emotiva Como persona muestro ser alguien que sabe lo que quiere, que tiene los pies puestos en la tierra y conoce la realidad de las cosas, soy muy responsable, madura. Emocionalmente me encuentro enamorada de mi esposo, estamos en nuestra etapa de luna...

962  Palabras | 4  Páginas

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE QUINTO GRADO NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A)_______________________________________________________ E S P A Ñ O L I.- LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE PIDE. LLUVIA ÁCIDA Todos los seres vivos, incluido el ser humano, necesitan agua para crecer y desarrollarse. La lluvia es una parte del ciclo vital del agua. En apariencia nada la ensucia en su camino...

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Los modelos continuación de informes finales , son para que ustedes los usuarios del Blog En la escuela de Mabel, tengan una guía para realizar los propios. Son elaborados basados en mi experiencia, tomado en cuenta la realidad que ustedes viven en sus aulas de clase. Se tomarán competencias según el perfil que debe tener el alumno de II etapa y se elaborarán ejemplos con el literal A, B, C, D y E En el área de Lengua • Comprende diversos textos narrativos, instruccionales y expositivos...

1361  Palabras | 6  Páginas

EL INFORME PEDAGÓGICO: Se entiende por informe pedagógico a aquel informe que describe y condensa en un documento los resultados obtenidos por un estudiante en etapa de escolarización, obligatoria tras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en elaula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender...

683  Palabras | 3  Páginas

PLANEACIÓN SEMANAL DE QUINTO GRADO BLOQUE III PROYECTO 1 : ORGANIZAR INFORMACIÓN EN TEXTOS EXPOSITIVOS [pic] ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ALLENDE” CLAVE: 10DPR0989O TURNO MATUTINO PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 16 AL 20 DE ENERO DE 2012 MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFRA. VIOLETA GALLEGOS R. PROFR. MARIO ARMANDO LUNA P. |ASIGNATURA ...

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 INFORME DESCRIPTIVO ACTIVIDADES REALIZADAS Mantenimiento Preventivo 2014 – II Periodo del Reporte: 01 de setiembre al 30 noviembre 2014 Lima, DICIEMBRE 2014 Segundo semestre: 01 setiembre al 30 noviembre 2014 INICIO DE LAS ACTIVIDADES Se conformaron los comités de mantenimiento y veeduría tal como indica la Resolución de Secretaria General Nº 004-2014-minedu. SIN NOVEDAD ALGUNA. Se procedió a elaborar la ficha técnica para su aprobación respectiva en la UGEL 02, se solicitó...

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Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Informe Descriptivo Inicial Nombre de los Docentes del Aula: Darling Rodríguez y Arianny Brito Aula: Primaria “C” Población que atiende: Cinco (05) hembras cuatro (04) Varón Total: Nueve (09) niños y niñas con Síndrome de Down o Compromiso Cognitivo y Trastorno del Espectro Autista Características físico – ambientales: En lo respecta al salón de clases, posee una buena ambientación, el aula es pequeña...

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PROGRAMACIÓN DE TALLERES DE CIENCIAS GRADO QUINTO TERCER PERÍODO Profesora: Susana María Arias Manrique Martes 23 de julio de 2013. Taller de repaso. 1. Estudio y memorizo los elementos de la tabla periódica y presento evaluación escrita. 2. Consulto en el diccionario el significado de los siguientes términos y memorizo su significado: elemento, sustancia, grupo, período, sólido, líquido, gaseoso, metal, metaloide, propiedad, tierra, aire, agua, fuego, evolución, materia, oro, plata, mercurio...

1212  Palabras | 5  Páginas

Quinto grado Propósitos Generales de Matemáticas De acuerdo con el enfoque actual para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, se espera que las actividades propuestas en el libro de texto Matemáticas. Quinto grado y en el Fichero de actividades didácticas correspondiente, representen para los alumnos retos interesantes que les permitan:  • Desarrollar habilidades para utilizar y entender el sentido y el significado de los números naturales (por lo menos de siete cifras) y de sus operaciones...

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MATEMÁTICAS QUINTO GRADO | | | |BLOQUE |APRENDIZAJE ESPERADO | | | | |I |• Identifica rectas paralelas, perpendiculares...

942  Palabras | 4  Páginas

siguiente oraciOn responde lo que se te pide. " Los alumnos de cuarto grado visitaron el museo de Ciencia y Tecnologia en la ciudad de Xalapa". 23.- Es el sujeto de la oraciOn. a) Los alumnos de cuarto grado visitaron b) Los alumnos de cuarto grado c) visitaron el museo de Ciencia y tecnologia en la ciudad de Xalap 24.- Es el predicado de la oraciOn a) Los alumnos de cuarto grado visitaron b) Los alumnos de cuarto grado c) visitaron el museo de Ciencia y tecnologia en la ciudad de Xalap ...

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Practicante: Luz Karime Corona Pérez Secuencia didáctica No. Desafío: “Unidades y periodos”. Fuente: Libro para el maestro Desafíos Matemáticos 2014. Educación Básica. Primaria. 5er grado. Pág. 34 – 37. Campo de formación Asignatura Grado Bloque Eje temático Tema Pensamiento Matemático Matemáticas Quinto I Sentido numérico y pensamiento algebraico. Problemas aditivos Intención didáctica Consigna Que los alumnos conozcan y comprendan diferentes unidades y periodos. En parejas analicen...

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PROGRAMA DE QUINTO GRADO Competencias para la vida Las competencias movilizan y dirigen todos los conocimientos hacia la consecución de objetivos concretos. Las competencias se manifiestan en la acción de manera integrada. Poseer sólo conocimientos o habilidades no significa ser competente: pueden conocerse las reglas gramaticales, pero ser incapaz de redactar una carta; pueden enumerarse los derechos humanos y, sin embargo, discriminar a las personas con alguna discapacidad. La movilización...

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| |Pre- escolar colegio “oso meloso” | |Primer grado colegio “oso meloso” | |De segundo al cuarto grado de básica primaria “Col Miramar | |Repetición de año colegio las Américas ...

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Municipio:________________________ Departamento:__________________________ Facilitador (a):____________________________________________________________ Día:____________________ Mes: ____________________ Año:___________________ Pruebas de Ubicación Quinto Grado INSTRUCCIONES GENERALES ANTES DE CONTESTAR LA PRUEBA: a) Tenga listo su lápiz y borrador. b) Lea cuidadosamente cada una de las instrucciones. c) Trabaje solo y sin apresurarse. d) Si tiene dudas consulte a su facilitador. Nota: El porcentaje...

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ufeffEl niño de quinto grado, que se encuentra entre los 10 y los 11 años, ya ha concebido los tres sistemas que como nos plantea Hall, Calvin en Compendio de la psicología Freudian: “La personalidad total, según la concebía Freud, está integrada por tres sistemas principales: el ello, el yo y el super yo”. El Superyo en palabras de Calvin Hall “es la rama moral y judicial de la personalidad. Representa el ideal, pugna por la perfección, es decir que el niño de quinto grado ya no está regido principalmente...

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PROPUESTA DIDACTICA ESPACIOS CURRICULARES: CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA GRADO: 5° SECCION: "E" DOCENTE: DESDE: HASTA: NAP: LAS FUNCIONES DE NUTRICION EN EL HOMBRE (Digestión, respiración, circulación y excreción) identificación de sus principales estructuras. CONTENIDOS: *Alimento y nutrición. *Sistema de nutrición. *Sistema digestivo, circulatorio y respiratorio. *Sistema excretor- Órganos y funciones. *Productos alimentarios. OBJETIVOS: *Identificar las funciones y los...

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PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO  Alumno(A) __________________________  1.  Observa la ficha bibliográfica       El dato que le hace falta esA.   TÍTUL OBAUT ORC.EDIT ORIA D.   FECHA DE P U B L ICACIÓN 2. L a mayoría de las bib hace falta esA.   TÍTUL OB.   A UT  ORC.   EDI T  ORIA L  D.   FECHA DE P U B L ICACIÓN 2. L a mayoría de las...

685  Palabras | 3  Páginas

R ally r pa a Quinto Grado actividades con varias asignaturas Estas9actividades9fueron9coordinadas9con9la9asignatura9de9Educación9Física,9los9alumnos9se9reunieron9por9 equipos,9resolvieron9retos9físicos9como:9pasar9por9una9cuerda,9pecho9tierra,9puente9colgante,9brincar9un9 circuito9con9costales,9etc.,9al9terminar9estas9pruebas9resolvían9las9fichas9que9aquí9se9presentan. Mtro. Jesús González Molina gonzalez_molina79@hotmail.com actiludis.com MOSAICO DE SUMAS EnEequipoErealicenElasEsumasEmentalmentevEdeEformaEhorizontalvEverticalE...

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DOSIFICACIÓN DE TEMAS ANUAL DE QUINTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA BLOQUE I ÁMBITO DE ESTUDIO. Analizar y reescribir relatos históricos ÁMBITO DE LA LITERATURA. Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán ÁMBITO DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR. Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por su comunidad. BLOQUE II ÁMBITO DE ES TUDIO. Buscar información en fuentes diversas para escribir textos...

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 5 Ejemplos de la aplicación de Estadística Descriptiva. La directora de la escuela San Jorge se propone averiguar cuál es el peso y la altura promedio de los niños de séptimo grado de la institución para analizar qué tipo de alimentos deberían servirse en el comedor. Para cumplir con su objetivo, comienza a elaborar una tabla con las columnas ALUMNO, PESO y ALTURA, completando los datos correspondientes. Carlos Gómez – 35 kilogramos – 1,45 metros. Damián Ramírez – 38 kilogramos – 1...

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MATEMÁTICAS: GRADO: QUINTO ___ JORNADA: ____ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________ FECHA: _________ LOGRO: Aplica los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas a través de las operaciones básicas, la potenciación, logaritmos, divisibilidad, datos estadísticos, polígonos, perímetro y área. INDICADORES DE LOGRO: ▪ Resuelve problemas utilizando las operaciones básicas ▪ Desarrolla potenciación, radicación y logaritmos en la solución de ejercicios ▪ Realiza...

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interacciones en fenómenos y procesos físicos. Aplicación de conocimiento científico y tecnológico Competencias que se favorecen: Recursos Educativos: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos. Fase 1. Palabras para la dinámica...

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Problemas de matemáticas quinto grado. Un trabajador que cobra por hora, gana 125, si trabaja una semana y media, ¿Cu´anto ganar´a?, suponiendo que trabaja 8 diarias. Soluci´on a) Cada d´ıa gana 125 • 8 = 1000. b) A la semana de 5 d´ıas gana 1000 • 5 = 5000. c) Una media semana son (8 • 5)/2 = 20 horas. d) En la media semana, gana 20 • 125 = 2500. e) En la semana y media, gana 5000 + 2500 = 7500. 1. Problemas con productos y divisiones de n´umeros enteros 2 4. Si un taxi trabaja diario...

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PROYECTO ESCOLAR 2012-2013 QUE PESENTA EL QUINTO GRADO GRUPO “B” ESC. PRIM. “DR. SAMUEL LEÓN BRINDIS” INDICE GENERAL PRESENTACION MISION VISION PROBLEMÁTICA PROPOSITO ESTRATEGIAS DINAMICA DE GRUPO RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACION PROBLEMATICA El presente proyecto surge de la inquietud por lo que manifiesta el quinto grado grupo “B” como resultado de la evaluación diagnostica, en la cual el promedio alcanzado de manera general es de...

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QUINTO GRADO “PRIMARIA” Tres competencias que la Educación Física busca desarrollar en la Escuela Primaria: La Educación Física • La corporeidad como manifestación global de la persona, que te permitirá conocer, desarrollar, aceptar y cuidar tu cuerpo. • La expresión y desarrollo de habilidades motrices, que te ayudarán a desarrollar las habilidades motrices básicas como caminar, correr, trepar, lanzar, jalar, atrapar, girar, mantener el equilibrio, etcétera, y a comunicarte con los demás...

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EXAMEN MESUAL DE ESPAÑOL QUINTO AÑO GRUPO____ Nombre: _____________________________N.L___ Fecha: _______________ Calificación_____ %_____ tareas _____ asistencia ________ trabajo en clase_____ total_____ Subraya la respuesta correcta: 1.- Un texto expositivo se caracteriza porque… a) Va de lo general a lo particular b) se divide en inicio, clímax y desenlace c) se estructura en versos ...

1347  Palabras | 6  Páginas

EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACION BÁSICA JEFATURA DE SECTOR 004 SUPERVISORÍA ESCOLAR 026 ESCUELA “ADOLFO RAMOS AGUILAR” PERIODO ESCOLAR 2010 - 2011 CLAVE.: 07EPRO150W TURNO: MATUTINO ESC. PRIM. “ADOLFO RAMOS AGUILAR 5º GRADO GRUPO “A” ¿Cómo resolver problemas matemáticos reales que impliquen las cuatro operaciones básicas de manera autónoma? MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA MARIA ROSALINDA JIMENEZ REYES ...

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CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO BLOQUE II: ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? TEMA 1: LA DIVERSIDAD DE SERES VIVOS Y SUS INTERACCIONES 1.- CLASIFICACIÓN DE SERES VIVOS: SE CLASIFICAN EN SEIS REINOS: PLANTAS, ANIMALES, HONGOS, PROTISTAS (QUE INCLUYEN MICROBIOS COMO LAS AMIBAS), ARQUEOBACTERIAS Y BACTERIAS (MICROBIOS MÁS PEQUEÑOS QUE LOS ANTERIORES). 2.- BIODIVERSIDAD O DIVERSIDAD BIOLÓGICA: SE LE LLAMA ASÍ A LA GRAN VARIEDAD DE SERES VIVOS EN LA TIERRA. 3.- ECOSISTEMA: ES EL CONJUNTO DE ORGANISMOS...

724  Palabras | 3  Páginas

EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE LA NARRACION ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE EVALUACION BIMESTRAL. ALUMNA: FLORES VEGA MARIEL YARIELA GRUPO: 102 PROF: ADAN LORENZO APODACA FELIX. ENERO 2012 LOS MOCHIS, SINALOA NARRACION QUINTO GRADO APLICACIÓN DE EXAMEN DE II BIMESTRE DIA MARTES 17 DE ENERO DEL 2012 Al ingresar al aula los alumnos debidamente aseados en su mayoría, portando aquel uniforme perfectamente completo su pantalón azul y su camisa blanca, cargando su mochila con sus materiales...

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Existen dos tipos de informe escolar, el informe escolar en el que un alumno informa (da a conocer) al educador o maestro, el resultado de una investigación o estudio (grupal o individual) describiendo los pasos seguidos en la misma y las conclusiones a las cuales se llegó. Y el informe escolar realizado por el personal docente o administrativo de una escuela o centro educacional, el cual va dirigido a las instancias educativas superiores o a los padres de los alumnos, para informar del estado del aprendizaje...

932  Palabras | 4  Páginas

f) Desarrollar la comprensión lectora y el pensamiento lógico matemático mediante actividades permanentes y en la cotidianidad del aula. g) Desarrollar en los alumnos en el gusto por aprender. h) Fortalecer el aprendizaje de los contenidos de quinto grado de primaria. 2. REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR. Dado que son varios los factores que provocan el rezago escolar, será importante tener presente los siguientes aspectos a) Llevar un registro de los alumnos con faltas cotidianas y establecer...

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ÁREA: SOCIALES GRADO: QUINTO DOCENTE: MAURICIO ANDRÉS LÓPEZ 1. Al poder o beneficio que tenemos todos los seres humanos para ejercer o exigir algo a nuestro favor, se le conoce como: a. Comunidad educativa. b. Manual de convivencia. c. Derecho. d. Deber. 2. Todas las Instituciones Educativas está conformadas por un grupo de personas tales como docentes, estudiantes, padres de familia, empleados, entre otros, que permiten que se puedan llevar a cabo los procesos educativos. ...

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EXAMEN DEL IV BIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO. ESCUELA PRIMARIA: “DIEGO ZACATECAS” LA MEZQUITERA, JUCHIPILA, ZAC. NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ACI ERTOS_______ CALIFICACIÓN_______________. INSTRUCCIONES: Rellena la letra que conteste correctamente cada una de las preguntas: 1. ¿En cuál de los siguientes aparatos eléctricos, la energía eléctrica se transforma en energía calorífica? a. En una licuadora ...

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ESCUELA PRIMARIA EVALUACIÓN DIGNÓSTICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 QUINTO GRADO Nombre: ____________________________________________________________ ____ Fecha: ________________________________________________ Grupo: __________ Aciertos: ___________________ Calificación: _____________________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE. La leyenda del chocolate ...

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EXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...

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PROYECTO DIDACTICO DE QUINTO GRADO PRIMARIA CIENCIAS NATURALES El trabajo por proyectos amplía el espacio en el que se favorece la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a lo largo de los diferentes bloques, además permite fortalecer diversos aspectos de la tecnología, la salud y el cuidado ambiental. Asimismo, promueve en los alumnos, de manera gradual, la reflexión y la organización para el trabajo colaborativo, contribuyendo a su vez en la resolución de situaciones...

795  Palabras | 4  Páginas

PARA RESOLVER PROBLEMAS * VALORA LOS ELEMENTOS QUE HAN IDO CONFORMANDO LA VIDA DEMOCRÁTICA Y LA SOBERANÍA DE NUESTRA NACIÓN. MATERIALES: * Libros para el alumno de Español, Matemáticas e Historia * Pizarrón y marcadores * Textos informativos * Libros de biblioteca de aula * Diccionarios ACTIVIDADES: BLOQUE II BUSCAR INFORMACIÓN EN FUENTES DIVERSAS PARA ESCRIBIR TEXTOS EXPOSITIVOS MENTE SANA EN CUERPO SANO Ámbito: estudio Página: 44 Identifica contenidos 6. SELECCIONAN...

1355  Palabras | 6  Páginas

Cuestionario Quinto grado Historia Libro de texto 2014-2015 BLOQUE IV DE LOS CAUDILLOS A LAS INSTITUCIONES (1920-1982) Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos del México posrevolucionario a principios de los ochenta 1. ¿Qué sucedió en las décadas posteriores a la promulgación de la Constitución de 1917? (pág. 112? De los caudillos al presidencialismo: la rebelión cristera. La creación y consolidación del PNR y el surgimiento de nuevos partidos. 2. ¿Qué ocurrió tan pronto...

1102  Palabras | 5  Páginas

EJEMPLOS PRÁCTICOS DE LA QUINTA DISCIPLINA LAS CINCO DISCIPLINAS Pensamiento sistémico En 1968, Totsuko radio Company (posteriormente SONY) implementó un plan de trabajo basado en la rotación y especialización de su personal. Durante el boom japonés de los años 70, SONY hizo rotar a todo su personal en diferentes puestos creando el Sheitohuru, un sistema en el que cada persona escogía en dónde trabajar y recibía su sueldo en base a los logros alcanzados. Dominio personal Toyota creó y perfeccionó...

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___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Escribe un sinónimo de la palabra subrayada______________________________________ ¿Qué tipo de texto es: informativo, bibliográfico o de noticia?_________________________ Formula preguntas para guiar la búsqueda de información, la jerarquiza, e identifica la que es irrelevante sobre un tema 2.-Indica la respuesta correcta: Si David necesita investigar las...

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SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “5 DE ABRIL”23DPR0397G T.M PLANEACION POR COMPETENCIAS 2012-2013 Z.E. 018 PROYECTO | I | BOLQUE | I | GRADO | 5° | GRUPO | B | PROYECTO | ¡Como la abuela dice… | PERIODO DE APLICACIÓN: | ASIGNATURA | TEMAS/SUBTEMAS | APRENDIZAJES ESPERADOS | COMPETENCIAS | ESPAÑOL | Ámbito: LiteraturaLeer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refran | * identifique las características de las fábulas: empleo...

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EPGSI Nº1 – BARRIO TOBA –JORNADA COMPLETA GRADO: 5º sección A.- FECHA: Noviembre 14. - DOCENTE A CARGO: López M. Cecilia INFORME FINAL GRUPAL El grupo a fin de año está integrado por 22 alumnos, 10 varones y 12 mujeres, con edades de 11 a 15 años. Durante el año el grupo tuvo varios movimientos, a mitad de año, ingresó un varón, Matías SOTOMAYOR y Antonella, FRANCIA proveniente de otra sección, en la misma fecha, para integrarlos a un nuevo grupo debido a que tenían muchos conflictos con sus...

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Informe de Lectura: El quinto poder Ramonet, Ignacio (2003) “El quinto poder”. En Lemonde Diplomatique. Octubre 2003. Ignacio Ramonet es un intelectual español residente en Francia. Es doctor en semiología e historia de la cultura por la Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) y catedrático de teoría de la comunicación en la universidad Denis-Diderot (Paris-VII). Especialista en geopolítica y estrategia internacional y consultor de la ONU. “El quinto poder” es un discurso periodístico...

647  Palabras | 3  Páginas

D) Ha sido rechazado por la NASA un astronauta de origen mexicano. 5. Son noticias breves de interés general que en ocasiones reciben el patrocinio de alguna empresa: A)Clip comercial. B) Boletín informativo C)Anuncio publicitario. D)Nota periodística 6. En un guión radiofónico, es un fragmento musical que introduce o despide el programa y separa secciones: A) Melodías. B) Cortinillas...

1341  Palabras | 6  Páginas

breve que relata una historia ya sea real o ficticia. a) cuento b) leyenda c) mito d) artículo informativo II. Es una narración oral o escrita que pretende hacerse pasar por verdadera; es transmitida de generación en generación. a) cuento b) leyenda c) mito d) fábula III. Escrito que da a conocer objetivamente la realidad centrándose en transmitir algún conocimiento. a) artículo informativo b) cuento c) guión teatral d) leyenda IV. Sus personajes son siempre animales, planta u objetos...

1028  Palabras | 5  Páginas

PRIMERA PRÁCTICA DIRIGIDA DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 1) En cada uno de los siguientes casos, identifique: * Tipo de estadística * Población * Muestra * Unidad estadística I. La unidad de investigación de la Universidad recibió el encargo de realizar un estudio cuyo propósito es determinar indicadores estudiantiles, para ello se realizo una encuesta a 100 alumnos en la cual se evaluó el gasto mensual por permanecer en la Universidad, si hace uso o no de la cafetería...

1214  Palabras | 5  Páginas

ASIGNATURA: Matemáticas BLOQUE: IV Tema 1 Números egipcios o chinos? GRADO: 5°A SECUENCIA DIDÁCTICA: SESIÓN 1 Inicio: Preguntar a los niños cuál es la importancia de representar cantidades con números por escrito, argumentar y socializar las respuestas. Realizar algunas preguntas sobre si conocen algún número o símbolo egipcio, después dibujar los siete símbolos básicos egipcios con su valor en el sistema decimal. Dar a conocer el significado de cada símbolo así como información...

659  Palabras | 3  Páginas

1……………………………………………………………………………………6 Gráfico Nº 2……………………………………………………………………………………7 Gráfico Nº 3……………………………………………………………………………………7 Gráfico Nº 4……………………………………………………………………………………8 Gráfico Nº 1……………………………………………………………………………………9 INTRODUCCIÓN: El presente informe tiene por finalidad dar a conocer los resultados de la gestión del primer semestre de la Sucursal Eldorado de la empresa PISMUT, en lo referente a venta de productos. Como ya es costumbre los resultados de la gestión se entregan semestralmente para...

1717  Palabras | 7  Páginas

ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA” LICENICIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: “Valeriano García Jiménez” TURNO: Vespertino. ZONA ESCOLAR: GRADO: 6º SECCIÓN: “C” FECHA: Asignatura:español | Ámbito:estudio | Actividades:Inicio: analice las imágenes que el maestro le muestra en el pizarrón y seleccione la que elegiría para buscar información acerca de un tema(libros ,revistas)-responda ¿Dónde busca la información que le encargan acerca...

858  Palabras | 4  Páginas

COLEGIO SAN JOSÉ MARZO EXAMEN DE F.CIVICA Y ÉTICA SEXTO GRADO NOMBRE: ______________________FECHA:_______SECCIÓN:___N.L__ ------------------------------------------------- INSTRUCCIONES * ------------------------------------------------- Lee atentamente cada pregunta. * ------------------------------------------------- Escoge la respuesta que consideres correcta. ...

680  Palabras | 3  Páginas

I.- MEMORIA DESCRIPTIVA Introducción El presente proyecto abarca el diseño de las instalaciones eléctricas además del estudio luminotécnico, para las diferentes áreas que se encuentran en el recinto industrial “Almacenadora del Centro, C.A” el cual esta ubicado en la Zona Industrial San Vicente I, Av. Antón Phillips, frente al ferretería la Hamaca en el Municipio Girardot, Estado Aragua. Alcance En este proyecto se desarrollaron los siguientes tópicos: estudio, diseño y cálculo de los...

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