• Aprendiendo a aprender (novak, joseph d. gowin, d. bob )
    31 2. Mapas conceptuales para el aprendizaje significativo 33 Naturaleza y aplicaciones de los mapas conceptuales 33 Cómo iniciar a los estudiantes en la elaboración de mapas conceptuales 43 Aplicaciones educativas de los mapas conceptuales 57 3. La técnica heurística UVE para la comprensión...
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  • Primaria
    2. MAPAS CONCEPTUALES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Naturaleza y aplicaciones de los mapas conceptuales Los mapas conceptuales tienen por objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos...
    12939 Palabras 52 Páginas
  • Los diagramas como estrategia didáctica para la enseñanza de la geografia en primaria
    de estudio | | | | |Los niños de 8 y 9 años de tercer grado de primaria | |11 | | |Las habilidades geográficas ...
    13067 Palabras 53 Páginas
  • Estudio De Casos
    decisiones para resolver el problema planteado en el caso .Durante su realización es posible que el estudiante recoja, clasifique, organice y sintetice, la información recabada respecto al mismo, la interprete y discuta, con sus compañeros y luego determine acciones que tendrá que llevar a cabo para su solución...
    2058 Palabras 9 Páginas
  • recursos didacticos
    escuelas primarias es por ello que han sido señalados por el departamento de estadísticas del Ministerio de educación que tienen una gran deficiencia de conocimientos en primer plano en las asignaturas de matemáticas, ciencias y español, debido a que no cuentan con los recursos necesarios para la enseñanza...
    1360 Palabras 6 Páginas
  • Herramientas de presentación multimédia en el mundo escolar
    Asignatura: TIC Aplicadas a la Educación Primaria TEMA5: HERRAMIENTAS DE PRESENTACIÓN MULTIMEDIA. ÍNDICE: 5. INTRODUCCIÓN 5.1 MAPAS CONCEPTUALES 5.1.1 Definición, origen y elaboración de CmapTools. 5.1.2 Usos en primaria 5.1.3 Ventajas y desventajas ...
    7813 Palabras 32 Páginas
  • El saber del maestro y su relación con la indagación en el aula-escuela
    EL AULA-ESCUELA” “MAPAS CONCEPTUALES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO” Entre las herramientas mas importantes, y que favorecen el aprendizaje significativo son los mapas conceptuales, así como sus materias y disciplinas de estudio todo esto tiene sus...
    7628 Palabras 31 Páginas
  • rtrt
    “LA RIQUEZA DE UN POTENCIAL SIN LÍMITES” ¿Se pueden enseñar conceptos en el Nivel inicial? Los niños de segundo ciclo de Nivel inicial elaboran conceptos primarios mediante procesos inductivos; los niños son capaces de categorizar objetos en un nivel básico, y elaboran conceptualizaciones en la medida...
    1202 Palabras 5 Páginas
  • Caracoles
    educación primaria?  Mapa conceptual.  Dificultades de aprendizaje.  Propuesta de actividades por ciclos.  Desarrollo de una de las actividades presentadas.  Bibliografía.  ¿Qué debe de saber el alumno al terminar la educación primaria? PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Lo que los niños y niñas...
    1394 Palabras 6 Páginas
  • Producto diplomado
    ASESOR: PROFR. ALFREDO RAMIREZ MENDEZ ESCUELA PRIMARIA: ROSA LUXEMBURGO. C.C.T. 13DPR0771O CICLO ESCOLAR: 2010-2011. PROYECTO DIDACTICO: LEER, RESUMIR Y ESCRIBIR TEXTOS EXPOSITIVOS QUE IMPLIQUEN CLASIFICACIÓN. BLOQUE: III ASIGNATURA: ESPAÑOL ...
    1565 Palabras 7 Páginas
  • entornos virtuales del aprendizaje
    aprendizaje: NAP para 4° grado Diversidad de materiales: exploración de propiedades y clasificación. Establecer relación entre propiedades y uso Criterios de clasificación: naturales o manufacturados Extracción y purificacEión Utilizar mapas conceptuales: Los mapas conceptuales pueden ser realizados...
    1412 Palabras 6 Páginas
  • Tecnologia
    LA PREGUNTA PEDAGÓGICA COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA DE APOYO EN LA ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES Silvia Chacón Ramírez. Enero del 2006 Cualquier pregunta corresponde a un problema que debe ser resuelto, que necesita de una respuesta. Estas soluciones o respuestas pueden estar en un rango...
    1719 Palabras 7 Páginas
  • secuencia dia de la bandera
    20 de Junio. Día de la Bandera Efemérides Subsecretaría de Educación Dirección Provincial de Educación Primaria Paso a la inmortalidad del General Manuel Belgrano Propuesta para el aula Segundo Ciclo. Cuarto Año Objetivos: a) Conocer la biografía de Manuel Belgrano y sus aportes a la...
    1559 Palabras 7 Páginas
  • patcm
    de limpieza Corrige sus textos para hacer claro su contenido Usa palabras y frases adjetivas para describir personas, lugares y acciones Conoce la estructura del texto expositivo Resuelve problemas que implican el uso del reloj Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas o restas con números...
    3941 Palabras 16 Páginas
  • Organizadores graficos
    constituyéndose en una herramienta de trabajo eficiente en el aula ya que puede utilizárselos para identificar saberes previos, como un instrumento de evaluación, una técnica de estudio y un medio visual para desarrollar una sesión de aprendizaje.  El proyecto permitió desarrollar habilidades en la...
    5621 Palabras 23 Páginas
  • Material De Primero
    Los mapas conceptuales en las clases para niños pequeños Aunque se está desarrollando un gran conjunto de literatura acerca de los mapas conceptuales como herramienta de instrucción y aprendizaje en las escuelas primarias y secundarias y universidades, hasta la fecha se ha publicado poco acerca del...
    2666 Palabras 11 Páginas
  • Sociologia
    conociéndonos ! Explicar dos herramientas útiles en gestión: el mapa conceptual-mental (pensamiento femenino) y el diagrama de proceso causa-efecto (pensamiento masculino) ! Utilizar ambas herramientas en equipo, para generar soluciones creativas (mapa) y priorizadas (diagrama) en este caso en el ámbito de...
    1629 Palabras 7 Páginas
  • Introducción
    sino que comprenda la información ya que cuando el alumno comprende la información es más efectivo en el desempeño de sus actividades cotidianas un ejemplo de ello sería un alumno que acaba de graduarse de una universidad y pretende trabajar lo que estudio, tiene los primeros lugares y conoce muy bien...
    5852 Palabras 24 Páginas
  • Plan de marketing
    CAPACITACIÓN PERMANENTE ITEM 27– PRIMARIA - ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA 2009 EQUIPO DE EDUCACION PRIMARIA. 1 Las estrategias pedagógicas básicas para promover, organizar y orientar la práctica de la lectura en los estudiantes de Educación Básica del nivel primario son sustanciales en el Sistema...
    2620 Palabras 11 Páginas
  • EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PRÁCTICA
    ANTONI BALLESTER Antoni Ballester Vallori, Maestro y Licenciado en Geografía por la Universidad de las Islas Baleares (1980 y 1992), maestro de primaria, profesor de instituto y profesor asociado del Departamento de Ciencias de la Tierra de la Universidad de las Islas Baleares. El 1998 se doctora...
    61543 Palabras 247 Páginas