Ejemplo De Planeacion De Secundaria ensayos y trabajos de investigación

PLANEACION PARA SECUNDARIA MATERIA: ESPAÑOL 1 . BLOQUE: 3 PROPOSITOS: Escribir textos con propósitos expresivos y estéticos. EJE | TEMA | COMPETENCIA | SECUENCIA DIDACTICA | ASPECTOS A EVALUAR | ASPECTO INTERDISCIPLINARIO | RECURSOS DIDACTICOS | OBSERVACIONES | Cuarto momento de evaluación. | Poesía de vanguardia | Campo formativo de expresión. | Se realiza evaluación inicial, exposición en cartel de un poema que investigaran. | Analizar el lenguaje figurado y el efecto de los recursos...

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SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE OPERACIÓN DE EDUCACION SECUNDARIA CORDE 12 PUEBLA NORTE SUPERVISION ESCOLAR 004 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL ESTATAL “JOSE VASCONCELOS” CLAVE: 21EES0338L PLANEACIÓN DIDÁCTICA PROFESOR (A): DENISSE JAEL CORTES GALINDO ASIGNATURA: Tecnología GRADO Y GRUPO: 1º “A” y “B” BLOQUE: 2 PERÍODO: Segundo Bimestre del 30 de octubre al 31 de noviembre de 2012 PROPÓSITOS...

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ESCUELA SECUNDARIA OFIC. NO. 0359 “FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA” NOMBRE DE LA PROFESORA: MARÍA DEL CARMEN NAVA RUBIOASIGNATURA: ESPAÑOL II BLOQUE: V_ ÁMBITOS: ESTUDIO( ) LITERATURA (X) PARTICIPACIÓN CIUDADANA ( )PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR REPORTES DE ENTREVISTA COMO DOCUMENTOS DE APOYO AL ESTUDIOTIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO | PERÍODO: 11 AL 15 DE JUNIO DE 2012 NO. DE SESIONES: 5GRADO: SEGUNDOGRUPO: “B”,”C” | COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: | Emplear...

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ORGANIZACIONES. PLANEACIÓN - ORGANIZACIÓN  I N T R O D U C C I Ó N El propósito fundamental de este tema es el que se pueda profundizar y tener una visión más clara de los que es el proceso administrativo, su aplicación en las organizaciones así como también el papel que desempeña la planeación dentro de las mismas. Los contenidos que se manejaran se encuentran ubicados en la Antología de la presente asignatura y cuyos temas por abordar son el Proceso administrativo y la planeación dentro de...

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-American Academy Planeación basada en Proyectos de Preescolar DESARROLLO DEL PROYECTO SEMANAL. GRUPO: K1 |Proyecto : “Medios de transporte y profesiones” |Período del 12 al 16 de marzo de 2012 | | | | | ...

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ESCUELA SECUNDARIA “BLAS ESCONTRIA”. CURSO ORDINARIO. CICLO ANUAL Agosto2011-julio 2012. DOSIFICACIÓN PROGRAMATICA. CATEDRATICO:----------------------. ASIGNATURA: Español. CARGA HORARIA: lunes de 7:00-7:45 am, martes de 7:45-8:30 am, miércoles de 7:45-8:30 am , jueves de 8:30-9:15 am y viernes de 9:15- 10:00 am. PROPÓSITO: los estudiantes adquirirán nuevos aprendizajes y reforzaran los ya aprendidos, relacionados con la lengua que han visto a lo largo de la asignatura. TEMA SEMANA...

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todo el ciclo escolar en cada proyecto. PEDIRÉ FICHAS BICLIOGRAFICAS. • Ficha 1. La paráfrasis. Elabora una definición y poner un breve ejemplo. • Analizar la paráfrasis que viene en la pág. 13 y comentar con los alumnos manifestando sus dudas. • Para ver un ejemplo de ficha del saber, puedes consultar el enlace que se te presenta al final de esta planeación. Continuar con el análisis de más paráfrasis y practicar con los alumnos primero de forma grupal, enseguida en equipo y al final en lo individual...

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ESCUELA PRIMARIA GABRIELA MISTRAL CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE 2° GRADO GRUPO “B” BLOQUE I PROYECTO 1: EXPONER UN TEMA EMPLEANDO CARTELES DE APOYO VO.BO. PROFESORA DE GRUPO DIRECTOR ESCOLAR DAYANA IVETTE GONZALEZ RAMIREZ RAFAEL GONALEZ GARCIA ESPAÑOL...

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ESCUELA PRIMARIA GENERAL “MARIANO MATAMOROS” PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL ___________ AL_________________ DE MAYO DE 2011 ASIGNATURA: ESPAÑOL |PROPÓSITO |LECCIÓN |CONTENIDO |EJE TEMÁTICO |ACTIVIDADES |RECURSOS |EVALUACIÓN | |. QUE LOS ALUMNOS |ORTOGRAFÍA |PALABRAS AGUDAS, | |-EXPLICARE A LOS ALUMNOS...

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Jardín de Niños “PABLO NERUDA” PLANEACIÓN 1º. Preescolar |PROPÓSITO: Reconozcan que las personas tenemos rasgos culturales distintos (lengua, tradiciones, formas de ser y de vivir). Compartir experiencias de su vida familiar y se aproximen al conocimiento de la cultura | |propia y de otras mediante distintas fuentes de información (otras personas, medios de comunicación masiva a su alcance: impresos electrónicos) ...

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PLANEACION DE 24 DE SEPTIMEBRE AL 12 DE OCTUBRE DE 2012 CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación ASPECTO Lenguaje Escrito COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. APRENDIZAJE ESPERADO Escribe su nombre con diversos propósitos. Compara las características graficas de su nombre con los nombres de sus compañeros. Reconoce la relación que existe entre la letra...

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interesante? -¿Por qué? -La situación presentada esta presente o se vive actualmente. -Magnitud del problema. - Reflexionen: -¿Qué es una meta? -¿Para qué sirven? Diferenciar las meta a acorto, mediano y largo plazo y dar ejemplos. Clasificar las metas que se establecieron en la sesión previa de Ciencias Naturales. TAREA preguntar a sus padres o familiares: -¿Cuál es la meta que se han propuesto a corto, mediano y largo plazo? -¿Cuesta trabajo lograr sus metas? -¿Por...

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| | | | | |Localicen con base en esta información un ejemplo en un periódico | | | | | |Expónganlo a sus compañeros ...

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nuestros derechos y obligaciones? |-Derechos |Español II. |obligaciones. | | |-Realizar un listado donde los alumnos den ejemplos de derechos y obligaciones que tengan cono |-Obligaciones | | | | |estudiantes y miembros de una sociedad. ...

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vocales bueno hoy reforzaremos mas las vocales y como se trazan de forma correcta Bueno niños hoy veremos los colores que se encuentran en nuestro alrededor que son rojo, verde, azul, amarillo, naranja y violeta que son los colores primarios y secundarios, los cuales nos sirven para la vida diaria ya que con los colores nos podemos vestir, ver de qué color son los animales, de qué color es todo o que nos rodea. También reforzaremos las vocales por medio de los colores Actividades de aplicación:...

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Cartón - Hojas blancas. - Témperas de colores - Plasticolas de colores - Lana amarilla - Cartón corrugado - Esponjas - Almohadones - Cassete - Franelógrafo - Imágenes. - Libro: "El patito Coletón"Marta Sallotti Ejemplo de planificación anual (sala de 4 años) OBJETIVOS - Que el niño conozca a su maestra, a sus compañeros y al personal directivo. - Que conozca los distintos sectores del jardín. - Que valore las festividades que se vayan integrando al grupo...

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ellos opinarán cuando se han sentido así * Realizaremos una máscara de cómo se sientes este día * Imitación de diversas emociones (corporal y gestual) cuando me caigo… cuando me pegan… cuando me regañan… * Moldear diferentes caras con gestos (ejemplo don contento, don triste, don asustado). * Hacer un memorama con las diferentes emociones y jugar. * Hablar sobre cómo podemos controlar nuestras emociones y arreglar distintos problemas que se nos presenten. * Jugaremos al rastreador de problemas...

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triviales, se convirtieron en decisiones difíciles. Con la llegada de la Revolución Industrial, la sociedad se hizo mucho más compleja y las decisiones habían de tomarse con más cuidado porque involucraban a más personas en sus consecuencias. Como ejemplo citaremos a la II Guerra Mundial que origino la ciencia operacional como una técnica de naturaleza militar. DESARROLLO DEL AUTO INSTRUCCIONAL 2.- ELABORACION DE UNA RED La Dirección Financiera por motivo de la celebración...

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­DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO FORMATO DE PLANEACIÓN DATOS GENERALES ESCUELA: ASIGNATURA: Ciencias I GRADO Y GRUPO: PROF. BLOQUE: 1 La Biodiversidad Como Resultado De La Evolución. PERIODO DE DESARROLLO: Agosto- Octubre 2013 / 6 sesiones TEMA: 1 El Valor De La Biodiversidad. SUBTEMA: 1.1 Comparación De Las Características Comunes De Los Seres Vivos. PROPÓSITOS: Amplíen su conocimiento de los seres vivos en términos de su unidad...

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 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓSECUNDARIA ASIGNATURA DE ESPAÑOL CICLO ESCOLAR-2013-2014 SEGUNDO GRADO ESCUELA SECUNDARIA No. PROFR. GRUPOS 7, 8, 9 Proyecto 1 Un tema en textos diversos DEL 22 DE AGOSTO AL 6 DE SEPTIEMBRE Bloque I Práctica social del lenguaje: Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos. Tipo de texto: EXPOSITIVO Ámbito de...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DE PROYECTO DIDÁCTICO ESCUELA: Secundaría Federal General “Noe de la Flor Casanova” ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO: 2º GRUPO: “D;E;F” NOMBRE DEL PROFESOR(A): María Guadalupe Hernández Pérez ÁMBITO: Estudio BLOQUE: Uno PRODUCTOS DEL PROYECTO Escrito sobre un tema investigado PRÁCTICA GENERAL PRÁCTICA ESPECÍFICA...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS DATOS GENERALES: ESCUELA SECUNDARIA: BLOQUE: ASIGNATURA: CIENCIAS____ FECHA DE DURACION DEL PROYECTO DEL: SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL PROFR(A) NOMBRE DEL PROYECTO: TEMA SUBTEMA: COMPETENCIAS ATRIBUTOS INDICADORES DE DESEMPEÑO SITUACION DIDACTICA. CONFLICTO COGNITIVO SECUENCIA DIDACTICA. INICIO DESARROLLO CIERRE. PRODUCTOS A ENTREGAR ...

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TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA INSPECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ZONA SUR No. 13 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA “JOSÉ DE ESCANDÓN” PLANEACIÒN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES: |ES CUELA: SECUNDARIA GENERAL Nº 7 “ISAAC NEWTON” |ASIGNATURA:ESPAÑOL |GRADO Y GRUPO: 2º |NOMBRE...

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| | |Dirección General de Desarrollo Curricular | | GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades |Escuela: |Escuela Secundaria Técnica No. 97 “Profr. Manuel Rodríguez Vázquez” |Ciclo escolar: |2011 - 2012 | |Profesor: |Orlando Vargas Meraz ...

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PLANEACIÓN BIMESTRAL CORREPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 15 “NUEVA CREACIÓN” CLAVE 11DST0099W PROFR: RUBÉN URIEL MONTAÑEZ FUENTES. GRADOS: PRIMEROS GRUPOS: “G”, “H”, “J”, “L” ÁSIGNATURA:(GEOGRAFIA) BLOQUE 1: EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS | * PROPÓSITOS | * APRENDIZAJES ESPERADOS | BIMESTRE 1 | 1. IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRAFICO 2. RECONOCER LOS CONCEPTOS PROPIOS DEL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO...

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signatura: HISTORIA UNIVERSAL Nombre de la Escuela: ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 21 Nombre del Maestro: RENE GONZALEZ FLORES Grado: 2do. Ciclo escolar: 2011-2012 PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES |BLOQUE II |DE MEDIADOS DE SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL XIX ...

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ESCUELA SECUNDARIA OF. N 0168 “LIC. JUAN FERNANDEZ ALBARRAN” TURNO: MATUTINO PROFR: PLANEACION DIDACTICA FECHA: CUARTA EVALUACION (DEL 16 DE FEBRERO AL 16 DE MARZO) TIEMPO: APROX. 10 SESIONES ASIGNATURA: TECNOLOGIA CAMPO TECNOLOGICO: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN GRADO: 1º GRUPOS: “B” Y “C” ENFASIS: INFORMATICA BLOQUE IV LA COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA La representación y el análisis de los objetos y procesos técnicos se construirá...

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| | |Coordinación Sectorial de Educación Secundaria | | | ...

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ESCUELA SECUNDARIA PLANEACIÓN MENSUAL Asignatura: matemáticas Fecha: Septiembre | | | | |Temas: | |GRADO: 1° |Asignatura:...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 86 PLANEACIÓN SEMANAL CICLO ESCOLAR 2012-2013 Asignatura: Geografía semana: del 27 al 31 de AGOSTO de 2012. |BLOQUE I |TEMAS |PROPÓSITOS |APRENDIZAJES ESPERADOS ...

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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS I PROFRESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 6 | BLOQUE 1 | GRADO Y GRUPOS | Esc. Sec.: | CIUDAD | EJE:Forma, espacio y medida. | TEMA:Formas geométricas | SUBTEMA:Rectas y ángulos II | NIVEL DE ASIMILACIÓN:1. Comprensión 2. Aplicación | OBJETIVO GENERAL:Justifiquen la suma de los ángulos internos de cualquier...

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SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO. DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL NO. 6 “DR. ALFONSO GARCIA ROBLES” PLANEACION BIMESTRAL DE GEOGRAFIA E HISTORIA DE MICHOACAN 3º. CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 UNIDAD TEMA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION UNIDAD UNO.- GENERALIDADES DEL ESTADO DE MICHOACAN. UNIDAD DOS.- MORFOLOGIA DEL TERRITORIO MICHOACANO. -UBICACIÓN GEOGRAFICA Y EXTENSION TERRITORIAL...

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PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS III CICLO ESCOLAR 2012-2013 BLOQUE 1 |COMPETENCIAS A FAVORECER DURANTE EL BLOQUE: | |RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTÓNOMA | |COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA | |VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS | |MANEJAR TÉCNICAS EFICIENTEMENTE...

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Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección de Lengua y Comunicación PLANEACIÓN DE UN PROYECTO (#1) DATOS GENERALES: |ESCUELA: |ASIGNATURA: |GRADO Y GRUPO: |PROFRA: | |Sec.Gral. No. 35 |Español |1° “A” ...

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RESERVA NATURAL INDUSTRIA BICULTURAL RURAL ORDENAMIENTO TERRITORIAL LO OPTIMO SERIA QUE EL DOCENTE DENTRO DE SU PLANEACION CONTARA CON UN GLOSARIO O LAS DEFINICIONES DE CADA PALABRA CLAVE ESPACIO GEOGRAFICO Es un concepto utilizado por la ciencia geográfica para definir el espacio organizado por la sociedad. Es el espacio en el que se desenvuelven los grupos humanos...

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una mezcla de administración pública o privada, con un matiz en su mayoría de tipo social. Evidentemente que para comprender este punto es necesario ver que hay algo de planeación contenida para poder obtener éxito en la aplicación de la norma o normatividad. Por lo anterior es muy importante conocer también que existe la planeación normativa, que permite la correcta aplicación de las reglas o políticas establecidas en una organización. Pero nuevamente es de vital importancia el resaltar la parte...

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Tierra 2.2 Actividades productivas en el mundo 2.3 La población en el mundo 2.4 México en el contexto mundial 3. CIVISMO 3.1 Artículos Constitucionales sobre educación, trabajo, expresión. 3.2 Símbolos patrios Ejemplo de preguntas que te hacen EJEMPLO DE PREGUNTAS: Analogías: 1. Rugoso es a liso, como áspero es a a) llano.... b) corrugado ....c) duro d) oscuro ...e) extenso 2. Manada es a lobo, como colmena es a a) paloma ...b) león ...c) mosca d) abeja ...e)...

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 PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2012-2013 ESCUELA: Colegio de Excelencia RAINDROP GRADO: Primero ASIGNATURA: Geografía PROFESOR: FECHA: al 10 de Mayo BLOQUE IV: Espacios económicos y sociedad socioeconómica TEMA: Diferencias socioeconómicas en el mundo y en México EJE TEMATICO: Componentes Naturales y Sociales COMPETENCIAS QUE FAVORECE: Aprecio de la diversidad cultural y social Propósitos : Relaciones de los cambios de la población con sus Implicaciones...

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COLEGIO ZERETZOTLA SECRETARÌA DE EDUCACIÒN PÙBLICA SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÒN BÀSICA DIRECCIÒN GENERAL DE OPERACIÒN Y CONTROL ESCOLAR DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN SECUNDARIA ZONA 027 UNIDAD DIDÀCTICA ARTES Disciplina Artìstica Grado Grupo Profesor (a) DANZA 1º LETICIA ROMERO ISLAS BLOQUE I 2º Fecha de inicio: Fecha de Tèrmino: SENTIR Y PENSAR NUESTRO CUERPO 3º 31 de Octubre de 2011 22 de Agosto de 2011 Competencias que favorece: El desarrollo de la sesibilidad estètica,asì como la competencia comunicativa...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS Curso Escolarizado Ciclo Escolar 2010-2011 Licenciatura en Educación Secundaria en la Especialidad de Matemáticas Plan de Clase 1/5 Datos Generales Nombre del docente: Merly Yuridia Urbina Trejo. Escuela: Instituto Fray Víctor María Flores. Grado: 3er Turno: Matutino. Grupo: “D” Fecha: 14 de marzo al 18 de marzo del 2011 Bimestre: 4to. Datos Técnicos ...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA CAMPO TECNOLÓGICO: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION ÉNFASIS: EN INFORMATICA GRADO: 3 GRUPO(S): G |BLOQUE |TEMA |PROPÓSITOS DEL BLOQUE |APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE | |V | | | Identifican y describen las características de un | | | |Conocer las fuentes de información|proyecto...

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE MORELOS SEC. GRAL. LIC. “ANDRES QUINTANA ROO” CLAVE 17DES0012V CICLO ESCOLAR 2010-2011 TETELA DEL VOLCÁN MORELOS PLANEACIÓN DE CLASE SEMANAL SEGUNDOS AÑOS CICLO ESCOLAR 2010-2011 SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO PROFR. BLOQUE TEMÁTICO III. LA DIMENSIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE LA CONVIVENCIA TEMA 3.1 El reto de aprender a vivir SUBTEMA 3.1.1.Aspectos de la convivencia que enriquecen a las personas: conocimiento mutuo, interdependencia,...

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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIONES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA INGLÉS LESSON PLAN ___ Teacher: MARIA DE JESUS SEPULVEDA ORTEGA | Date: | School: SECS. TEC. | Grade and group: 3° | Conten (SP, Unit, Functions): Carryng out certain transactions UNIT 2 Giving warning and stating prohibition. | Aim of the lesson:Ss Can recognize warning sign. | | Activity and Procedure | Material | Interaction | Time | Opening | Greet students, date and call the roll. | LIST | T-Ss...

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ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR “SEBASTIAN LERDO DE TEJADA” DOSIFICACIÓN ANUAL CICLO ESCOLAR 2014-2015 ASIGNATURA: Educación Física GRADO: 1 de Secundaria TOTAL DE HORAS ANUALES: 252 hrs. TOTAL DE HORAS SEMANALES: 6 hrs. PROPOSITOS GENERALES: • Fomentar la práctica adecuada de la ejercitación física como medio para conservar la salud, buscando la optimización del desarrollo orgánico. • Estimular oportunamente el desarrollo de habilidades motrices. • Promover la participación...

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PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 24 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 4 PROYECTO 11 Conocer la lírica tradicional mexicana Ámbito Literatura Tipo de texto Descriptivo Actividad permanente Taller de creación literaria. Estándares Curriculares...

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|ESCUELA SECUNDARIA: |Federalizada No. 2 “Rafael Ramírez” | |MAESTRO TITULAR DEL GRUPO: |Lizzeth Guadalupe Gómez Lizcano | |TEMA : |Figuras y cuerpos |CONTENIDO:...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Subsecretaria de Servicios Educativo Coordinación de Formación y Superación Profesional Centro de Actualización del Magisterio ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA Curso:“PLANEACIÓN DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ESCOLAR CON ENFASÍS EN EL COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO ” Trabajo de : EL COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO FORMULO:MIGUEL EDUARDO VARGAS ADAME Asesora: Mtro. Graciela García Tinajero Junio de 2010 CONSTRUCTIVISMO Y COGNOSCITIVISMO ...

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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Escuela secundaria técnica # 41 Eutimio A. Cuellar Goribar | NOMBRE DEL PROFR. Natanael Pérez Saldaña | | | NIVEL: Secundaria | GRADO: 2° | BLOQUE: IV Acuerdos para solucionar problemas | Nº DE SESIÓN: | COMPETENCIA: Descubrir estrategias. | | EJES PEDAGÓGICOS | AMBITOS DE INTERVENCIÓN | CONTENIDOS: 1. La cooperación-oposición.2. Deportes alternativos de invasión. | EL SIGNIFICADO DEL CUERPO | EL DESEMPEÑO Y LA MOTRICIDAD INTELIGENTES | LA ACCIÓN MOTIRZ CON...

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA “ ” SECUENCIA DE APRENDIZAJE CICLO ESCOLAR 2012- 2013. ESC. SEC. TÉC. MATERIA: Formación Cívica y Ética I PROFESOR: C.C.T. TURNO: Matutino CICLO ESCOLAR: 2012-2013 GRADO: 2º GRUPO: “B” FECHA: 20 AL 24 DE MAYO 2013 BLOQUE IV. Principios y Valores de la Democracia. CONTENIDOS: Mecanismos de representación de los ciudadanos en el gobierno democrático...

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PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR OBJETIVOS Grado: 3ero. Asignatura: Ciencias III (Química) Tema del Bloque I: Características de los Materiales Subtema: Propiedades de la materia Objetivo General: Identificar las propiedades de la materia como intensivas o extensivas y definir las propiedades físicas de la materia. Objetivos Específicos: Dada una lista de sustancias conocidas y sus características físicas; ser capaz de identificar cuáles de sus propiedades son intensivas y cuáles extensivas así...

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Identifica la distribución vegetal y animal Realiza un collage deplora y fauna Elabora un mapa mental de el geosistema dela tierra 13.- Bibliografía: Del Maestro: Del Alumno: Acuerdo 384 Plan y programa de estudios de geografía de secundaria Libro de texto geografía Libro de texto geografía Información de internet OBSERVACIONES: _____________________________________________________________________________________________________________________________________...

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1° de Secundaria. Profesor Ángel Erick Capistran Cervantes Horario Aprendizajes esperados Competencias que se favorece Competencias para la vida Recursos Evaluación en clase Crea formas e imágenes con movimientos corporales utilizando diferentes estímulos. Reconoce a partir de su experiencia que la imagen corporal, los movimientos y la forma de bailar de una persona están relacionados con la cultura. Artística y cultural Competencias para el aprendizaje permanente Competencias...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA PLANEACIÓN DE PROYECTO EN EL AULA 2011 ESCUELA: ASIGNATURA: Español GRADO: 1er. Grado GRUPO: 1 NOMBRE DEL MAESTRO: ___________________________ BLOQUE: V ÁMBITO: Participación social FECHA:2 de mayo al 18 de mayoPRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Adaptar una obra de teatro clásico al contexto actual | TIPO DE TEXTO: Dramático ESTÁNDAR CURRICULAR: Identifica la estructura y...

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FORMATO PARA PLANEACIÓN ESCUELA: ASIGNATURA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA I (CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) GRADO Y GRUPO: 1° B NOMBRE DEL PROFESOR(A): BLOQUE: 1 LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN PERÍODO DEL: 1 DE OCTUBRE AL: 5 DE OCTUBRE TEMA: IMPORTANCIA DE LAS APORTACIONES DE DARWIN SUBTEMA(S): RECONOCIMIENTO DE ALGUNAS EVIDENCIAS A PARTIR DE LAS CUALES DARWIN EXPLICÓ LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA, RELACIÓN ENTRE LA ADAPTACIÓN Y LA SOBREVIVENCIA...

725  Palabras | 3  Páginas

¿Qué es la planeación estratégica? Es la respuesta lógica a las necesidades de investigar un futuro incierto, complejo y cambiante. La idea central de lo que es la Planeación Estratégica se resume como sigue: La Planeación Estratégica es una transición ordenada entre la posición que una organización tiene ahora y la que desea para el futuro. Ahora y la que desea para el futuro. Con este concepto se busca informar producir información y bases de decisión para la alta dirección de manera que logre...

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NATIONAL ENGLISH PROGRAMME IN BASIC EDUCATION CYCLE IV SECOND LANGUAGE: ENGLISH (In-class testing stage) LESSON PLAN | SCHOOL: | SECUNDARIA TECNICA NUM. 1 “JUAN DE DIOS BATIZ” | | GRADE: | THIRD | GROUP (S): | | UNIT: 1 | PART: 1 | | WEEKS: | 4 | NUMBER OF SESSIONS: 10 | | ENGLISH TEACHER: | | SOCIAL PRACTICE OF THE LANGUAGEUnderstand and Express information related to Goods and Services. | LEARNING ENVIRONMENTFamiliar and Community | SPECIFIC COMPETENCEExpress...

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BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” ESCUELA NORMAL NO.3 DE TOLUCA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA CURSO ESCOLARIZADO CUARTO GRADO GRUPO ÚNICO LABORATORIO DE DOCENCIA III PRIMERA JORNADA DE INTERVENCION DOCENTE ESCUELA SECUNDARIA N°312 “PASTOR VELAZQUEZ” ASIGNATURA: ARTES DISCIPLINA ARTISTICA: MUSICA GRADO 1° GRUPO: “B” DOCENTE EN FORMACION Máximo Lino Gaña Ramírez CICLO ESCOLAR 2012-2013. ASIGNATURA: ARTEDISCIPLINA: MUSICA | GRADO Y GRUPO;1° “B” | PROPÓSITOS:...

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|Escuela Secundaria Técnica No. 54 | |“Gral. Carlos Salazar “ | |MATERIA: MATEMATICAS ...

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TECNOLÓGICOS: No necesitamos en principio grandes innovaciones tecnológicas para lograr el objetivo del negocio. Lo que sí necesitaríamos sería darnos a conocer mediante técnicas como la publicidad (propaganda) y utilizando internet. 2 ETAPA. ETAPA SECUNDARIO U OPERACIONAL. Estrategias consideradas a tomar en cuenta de acuerdo al giro de laempresa y con respecto a las necesidades y adaptaciones de la misma. CLIENTES SEGMENTADOS POR EL NIVEL ECONÓMICO-SOCIAL Tomando en cuenta ciertas razones para...

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tomo la fotografía? 3. ¿En qué año?4. ¿Por qué piensas que tomo la fotografía? 5. ¿Quiénes o qué aparece en la fotografía?6. ¿Qué mensaje te deja esa fotografía?7. ¿Cuáles son las imágenes primarias de la fotografía?8. ¿Cuáles son las imágenes secundarias de la fotografía?9. ¿Qué sentimientos provoca en ti esa fotografía? *Se proyectara el video “Mirada y memoria” del archivo Casasola. http://www.youtube.com/watch?v=bAm99VFo860 *Se llevara a cabo el análisis del video. CIERRE: *Los alumnos escribirán...

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