• Curso
    DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA DIRECCION DE FORMACION CONTINUA Y ACTUALIZACION DOCENTE CURSO: El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria...
    1981 Palabras 8 Páginas
  • Leectura Como Asignatura Separada Del Español
    DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y SERVICIOS EDUCATIVOS, CON PUNTOS DE ACUERDO POR LOS QUE SE DESECHA LA INICIATIVA CON PROYECTO DE DECRETO QUE REFORMA EL ARTÍCULO 47 DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Honorable Asamblea La Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, de conformidad con lo enunciado...
    1887 Palabras 8 Páginas
  • la rubrica
    La rúbrica como instrumento de evaluación de la competencia didáctico-matemática en la formación docente César Sáenz Castro Facultad Formación del Profesorado y Educación. Universidad Autónoma de Madrid (UAM) España cesar.saenz@uam.es Resumen En este trabajo proponemos algunos instrumentos para...
    3763 Palabras 16 Páginas
  • Las rúbricas
    Las Rúbricas En evaluación educativa, desde hace algunos años, paulatinamente se ha dado cada vez más importancia a aquellas orientadas al proceso y que informe a los estudiantes los criterios por los cuales serán evaluados, en este sentido las rúbricas, son un importante instrumento que sirve para...
    3154 Palabras 13 Páginas
  • Evaluación por rúbricas
    La evaluación por rúbricas en la reforma educativa de educación básica y la formación inicial de docentes. Por: Misael Enríquez Félix El término evaluación es fuertemente asociado a los sistemas educativos, aunque su connotación literaria va más allá de los procesos de enseñanza y aprendizaje inherentes...
    2582 Palabras 11 Páginas
  • ANPM
    ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DECRETO para la celebración de convenios en el marco del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. CARLOS...
    9159 Palabras 37 Páginas
  • Anmeb
    ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 19 de mayo de 1992 ÍNDICE Página SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ..........................................................................3 CONSIDERANDO ..............................................................................
    9354 Palabras 38 Páginas
  • Descentralizacion
    más intensa de la sociedad en el campo de la educación. En esta articulación moderna del Estado y la sociedad, los vínculos entre escuela y comunidad adquieren una importancia especial. De acuerdo con el legado de nuestro liberalismo social, la educación debe concebirse como pilar del desarrollo integral...
    8439 Palabras 34 Páginas
  • Acuerdo nacional para la educación básica
    Acuerdo nacional para la modernizacion de la educacion basica - Document Transcript 1. ACUERDO NACIONALPARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 19 de mayo de 1992 2. ÍNDICE PáginaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ..........................................................................3 CONSIDERANDO...
    8788 Palabras 36 Páginas
  • Acuerdo_nacional_para_la_modernizacion_de_la_educacion_basica
    julio de 2008 en: http://www.sep.gob.mx/work/sites/sep1/resources/LocalContent/85996/1/07104.htm ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de Mayo de 1992)     I. INTRODUCCIÓN   El desarrollo al que aspiramos los mexicanos...
    8615 Palabras 35 Páginas
  • Diplomado rieb
    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009 DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA MODULO TRES: EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA PRODUCTOS ENTREGADOS: DEL CUADRAGÉSIMO PRIMERO HASTA EL CUADRAGÉSIMO NOVENO 1 COMPETENCIAS PARA LA EDUCACION QUE QUEREMOS TRABAJOS ELABORADOS POR: EMILIO...
    2994 Palabras 12 Páginas
  • acuerdo 532
    autoridades escolares y educativas, en sus distintos niveles, tomen decisiones que permitan mejorar el desempeño de los estudiantes. Por tanto, en la Educación Básica el enfoque formativo deberá prevalecer en todas las acciones de evaluación que se realicen. Desde este enfoque se sugiere obtener evidencias...
    2788 Palabras 12 Páginas
  • descripción curso primaria
    Naturales en la educación Primaria II, fue elaborado por la Universidad Nacional Autónoma de México, en colaboración con la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA José...
    1652 Palabras 7 Páginas
  • Competencias
    La Reforma de la Educación Primaria en el salón de clase V V. LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL SALÓN DE CLASE Los maestros son los verdaderos agentes del desarrollo curricular” La instrumentación de los nuevos programas de estudio de la educación primaria es una tarea amplia...
    1763 Palabras 8 Páginas
  • Guia del formador mod2
    Formador Reforma Integral de la Educación Básica 2009 Diplomado para Docentes de Primaria Módulo Dos. Desarrollo de competencias en el aula México 2009 3 Reforma Integral de la Educación Básica 2009. Guía del formador. Diplomado para docentes de primaria. Módulo DOS. Desarrollo de competencias...
    15317 Palabras 62 Páginas
  • Kazumy
    humanas, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones sin fines de lucro, los gobiernos y otros servicios humanos Quizá uno de los factores más importantes que explican que la evaluación Ocupe actualmente en educación un lugar tan destacado, es la comprensión...
    2084 Palabras 9 Páginas
  • Educación preescolar
    | |SECRETARÍA DE EDUCACIÓN | | ...
    8740 Palabras 35 Páginas
  • Anmeb
    objetivos que exigen una educación de alta calidad, con carácter nacional, con capacidad institucional que asegure niveles educativos suficientes para toda la población. Asimismo, precisan la reafirmación y el acrecentamiento del compromiso del Estado mexicano con la educación pública. Este documento...
    2843 Palabras 12 Páginas
  • Rieb
    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009 DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA MÓDULO TRES. EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE. PERSPECTIVA DE LA REFORMA 2009. BLOQUE 8. EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN EN EL AULA: HACIA LA MOVILIZACIÓN DE LOS PLANTEAMIENTOS COTIDIANO ACTIVIDAD 41. PROPÓSITO: ANALIZAR LAS...
    2496 Palabras 10 Páginas
  • Resumen Artículo 3O.
    y Estados y Municipios; Art. 26) 1.2.8.- Contenidos relevantes de la Ley General de Educación. 1.2.9.- El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación. 1.2.11.- Apartados relevantes de la Ley de Educación para el Estado de Sonora. Legislación Federal CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS...
    21872 Palabras 88 Páginas