• Educacion
    específicos de razonamiento26. En este sentido, podemos decir que el objetivo ideológico dominante del discurso oficial en la educación es colocar, fijar y orientar los sujetos a posiciones deseadas (Burton y Carien, 1979): las posiciones creadas y mantenidas por los principios dominantes. Ejemplos de...
    19257 Palabras 78 Páginas
  • Perspectiva de Género en Educación
    aspectos: a) conceptuaciones sobre educación, pedagogía y ciencias de la educación en autores clásicos del pensamiento educativo; b) argumentaciones sobre la cientificidad y el carácter prescriptivo de la pedagogía como disciplina académica, y c) presencia de los clásicos en la producción discursiva de...
    14257 Palabras 58 Páginas
  • los coristas
    , dos miradas sobre la educación y el sujeto pedagógico. La del director es una postura de autoritarismo, dura que no repara en los intereses de los educandos. Por otro lado aparece un aire renovador en la escuela a partir de la práctica del profesor Mathieu a la cual adhieren el profesor de...
    2023 Palabras 9 Páginas
  • Historia de la pedagogia
    conceptual de discurso, se efectúa la revisión de obras diversas para rastrear conceptualizaciones sobre educación, pedagogía y ciencias de la educación en autores clásicos, destacando la impronta de sus argumentaciones sobre la cientificidad y el carácter prescriptivo de la pedagogía como disciplina...
    2494 Palabras 10 Páginas
  • Teoría del discurso
    . Se refiere a la formulación verbal de las ideas dentro de la construcción discursiva. Un ejemplo de un rasgo que evidencia retóricamente la idea de plantear el problema de la educación comom un asunto de interés colectivo, social e institucional es el uso de la segunda persona plural, en imperativo...
    3827 Palabras 16 Páginas
  • Practica Pedagógica Del Docente
    : RKP. Díaz, M. (1985). “La reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica”. Revista Educación y Cultura, CEID~ FECODE No. 4, Bogotá. Díaz, M. (1986). “Sobre el discurso instruccional”. RCE, No.17. Digitalizado por RED ACADEMICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Díaz, M. (1988...
    7169 Palabras 29 Páginas
  • practica pedagógica
    : RKP. Díaz, M. (1985). “La reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica”. Revista Educación y Cultura, CEID~ FECODE No. 4, Bogotá. Díaz, M. (1986). “Sobre el discurso instruccional”. RCE, No.17. Digitalizado por RED ACADEMICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Díaz, M. (1988...
    7018 Palabras 29 Páginas
  • Construcciones Discursivas En Torno A Inclusión Educativa Y Sujeto De La Educación
    generar reflexiones que habiliten nuevas modalidades de intervención y prácticas. Por ello, el objetivo de este artículo es realizar una primera aproximación teórica sobre los conceptos de inclusión educativa y sujeto de la educación, pensados en relación su carácter discursivo, para poder...
    5244 Palabras 21 Páginas
  • Discursos sobre las tic en la enseñanza universitaria: entre el imaginario social y las tecnologías del yo
    Congreso Internacional sobre Antropología Audiovisual en Investigación en Tecnología Educativa. Unviersidad Complutense de Madrid, 9-10 septiembre 2009. Mesa Congreso 1: TICS’s en educación Discursos sobre las TIC en la enseñanza universitaria: entre el imaginario social y las tecnologías del yo...
    5325 Palabras 22 Páginas
  • Mutilación discursiva
    campo de la comunicación y la educación en América Latina, utiliza el concepto de mutilación discursiva para referirse a aquellas prácticas que, Generalmente de modo inconsciente por parte de quienes las realizan, impiden en los niños el desarrollo de recursos de expresión y de comunicación. Baso...
    1303 Palabras 6 Páginas
  • DISCURSOS Y PRÁCTICAS SOBRE LA DEFICIENCIA Y LA NORMALIDAD. Las exclusiones
    sus cuerpos y sus mentes. Así el colonialismo recobra vigencia en la educación especial a través de discursos normativos tales como, por ejemplo, ausencia de lenguaje, inteligencia primitiva, inmadurez afectiva y cognitiva, comportamientos agresivos, peligrosos, etc ¿Podrá el lector discernir, más...
    2875 Palabras 12 Páginas
  • Campo Problematico
    fragmentación y especialización de los conocimientos durante los siglos XIX y XX. Estas discusiones han dejado su huella en la estructura misma del campo de teorización e investigación educativas, expresándose, de manera recurrente, en muchos de los discursos contemporáneos sobre la educación. Por lo...
    10048 Palabras 41 Páginas
  • Notas brebes
    claros. Su legitimidad, su sentido último requieren ser repensados. ¿A quién le corresponde decidir sobre los contenidos de la educación formal? ¿Quién tiene la legitimidad de elaborar un modelo de educación y de prácticas pedagógicas?. Las reformas educativas intentan responder a la crisis. Se...
    3765 Palabras 16 Páginas
  • Tradición pedagógica Francesa
    . Plantea que se puede y se debe elaborar un discurso pedagógico sobre educación, en el sentido en que lo entienden los alemanes. Un discurso que procure cierta sistematicidad interna, cierta coherencia teórica y axiológica en aras de una consistencia práctica, que pretenda cierta unidad y efectividad...
    1076 Palabras 5 Páginas
  • tecno
    Afirmaciones de vida cotidiana conocimiento Teorías La finalidad principal del discurso expositivo es Los gran variedad de textos informar sobre algo...
    2594 Palabras 11 Páginas
  • Metodos de enseñanza
    Los gran variedad de textos informar sobre algo. que producimos diariamente poseen ciertas regularidades, lo Transformaciones que nos permite hablar de “tipos” de texto” y de “discursos” con sus Al leer una serie de propias...
    2610 Palabras 11 Páginas
  • Las Ccias En Francia
    , en el orden del discurso, por la existencia de una forma de comprensión sobre la educación. Esta última se entiende como el concepto fundamental de la sociedad. Ella genera unos principios sociales fundamentales y le permite a la sociedad mantener un orden de organización, le abre el horizonte y le...
    4620 Palabras 19 Páginas
  • El trabajo discursivo
    ) Los educadores,(...) somos trabajadores del discurso. Nuestra principal herramienta es la palabra, sobre todo la oral. Hay quienes afirman que nuestra educación está basada fundamentalmente en una cultura oral. Algo, o mucho, de eso hay, si se piensa que la producción escrita no es muy elevada...
    3576 Palabras 15 Páginas
  • frases sobre educacion
    : Puede iniciarse mencionando una frase célebre, un poema, las letras de una canción o un pasaje bíblico que tenga relación con el tema a tratarse. Por ejemplo, para un discurso sobre "El éxito" se puede iniciar diciendo: Señores, como decía el Dr. Cristian Barnard, "El éxito comienza con la voluntad...
    8824 Palabras 36 Páginas
  • didactica
    la Educación. Del lado de la pedagogía, podríamos decir que ella aparece como campo autónomo sobre la educación de los sujetos y está constantemente alimentándose de la educabilidad24 que tal hecho supone. Por esto mismo, nosotros identificamos a la pedagogía como un campo discursivo sobre la...
    9617 Palabras 39 Páginas