• Practicas
    MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEL DISTRITO FEDERAL ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL POR UNA SANA CONVIVENCIA EN LAS ESCUELAS BASADA EN EL RESPETO A LOS DERECHOS Y EL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES Con el propósito...
    6699 Palabras 27 Páginas
  • Portafolio TLR
    Carta personal Curriculum vitae Carta poder Solicitud de empleo Cuadro sinóptico Carta petición Cuadro sinóptico: Es una técnica grafica de síntesis de información que ofrece una visión de conjunto de un texto. Es útil en tus estudios cuando el tema es muy extenso; o bien para realizar un...
    1048 Palabras 5 Páginas
  • Proyecto
    PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEL DISTRITO FEDERAL DERECHOS, DEBERES Y DISCIPLINA ESCOLAR (Documento de divulgación del Oficio Circular No. AFSEDF/642/2011 “Lineamientos Generales por los que se establece un Marco para la Convivencia Escolar en las Escuelas de...
    8517 Palabras 35 Páginas
  • Derecho Mercantil Y Ambito De Aplicacion
    y presentar las características del desarrollo emocional (basándose en conductas asociadas con las emociones básicas, rasgos de hiperactividad, temperamento, autoestima, entre otros) y del desarrollo social (basándose en conductas asociadas con amistades, compañeros, amigos, soledad, cognición social...
    2701 Palabras 11 Páginas
  • Acciones Compensatoria
    Técnicos Escolares “2010 Bicentenario de la Independencia Nacional y Centenario de la Revolución Mexicana: Año del Desempeño Escolar”. ASESORÍA TÉCNICO - PEDAGÓGICA CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 PLAN DE ASESORÍA NOMBRE DEL ATP: _____________________ SECTOR: _____27____ ZONA___039________ PROPÓSITO...
    1187 Palabras 5 Páginas
  • Observacion En La Escuela (Desarrollo Psicologico)
    Para tener acceso a dicha institución fue necesaria la entrega de una carta de presentación, donde se explico el motivo de la visita y se solicitó el permiso correspondiente para hacer la observación. Luego de recibida la carta, la Directora del Plantel sigue a asignar el aula de 3er grado sección...
    2483 Palabras 10 Páginas
  • Divulgacion secundaria
    PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL DISTRITO FEDERAL DERECHOS, DEBERES Y DISCIPLINA ESCOLAR (Documento de divulgación del Oficio Circular No. AFSEDF/642/2011 “Lineamientos Generales por los que se establece un Marco para la Convivencia Escolar en las Escuelas...
    10612 Palabras 43 Páginas
  • Marco Para La Convivencia
    MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DEL DISTRITO FEDERAL POR UNA SANA CONVIVENCIA EN LAS ESCUELAS BASADA EN EL RESPETO A LOS DERECHOS Y EL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES Con el propósito de asegurar que el proceso educativo de las alumnas y los alumnos[1] del Distrito Federal tenga...
    5232 Palabras 21 Páginas
  • porcentajes
    Universitaria y la resolución de conflicto, para el desarrollo de la conducta prosocial. Aprendizaje Esperado Los alumnos emplean en forma adecuada sus relaciones sociales en pro de la convivencia escolar y la conducta prosocial. Dimensión de conducta Prosocial: Relaciones Sociales Habilidades Pro sociales...
    1607 Palabras 7 Páginas
  • Problemas de conducta
    ¿QUIÉNES SON LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DE CONDUCTA? Son aquellos alumnos que en relación al grupo tienen actitudes desordenadas, episodios de ansiedad, agresividad, ira, etc., así como poca atención a las actividades de clase. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS ORIENTACIONES PARA TRABAJAR...
    2215 Palabras 9 Páginas
  • planificacion
    aprendizaje de Clase: (OA 3) Observar, describir y valorar las expresiones de afecto y cariño, que dan y reciben, en los ámbitos familiar, escolar y social (por ejemplo, compartir tiempo, escuchar a los demás, dar y recibir ayuda). Nº de Clase:2 Fecha :10 de marzo ...
    1672 Palabras 7 Páginas
  • Lineamientos Generales
    necesario para preservar su integridad física, psicológica y social sobre la base del respeto a su dignidad, y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad. Que la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, establece entre otras disposiciones relevantes...
    9200 Palabras 37 Páginas
  • Manual De Conducta
    bicultural de excelencia que abarque cada aspecto necesario para un desarrollo equilibrado del alumno como individuo. Maestros profesionales que sean ejemplo y se concentren en las necesidades específicas de cada alumno, desarrollando el pensamiento crítico, habilidades para resolver problemas, conciencia...
    8899 Palabras 36 Páginas
  • mellizos
    cierto orden en la convivencia escolar si deseamos que nuestro trabajo proporcione los resultados deseados. El siguiente trabajo es una reflexión sobre la experiencia vivida durante la residencia docente y aborda la problemática de la presencia de mellizos con una conducta difícil de parte de uno de ellos...
    3682 Palabras 15 Páginas
  • Habilidades Sociales
    Capítulo 7 Estrategias didácticas para trabajar las habilidades sociales en el contexto escolar Paula Gómez Capítulo 7 Estrategias didácticas para trabajar las habilidades sociales en el contexto escolar LA AUTOESTIMA A la hora de abordar los diferentes aspectos que se hayan implicados en...
    10635 Palabras 43 Páginas
  • Funciones y Roles De Un Consejero Profesional
    destrezas de estudio y la toma de decisiones. (Carta Circular 21-2008-2009) 2. Consejería grupal: está enfocada en la solución de problemas y conflictos basados en las necesidades de ajuste personal, familiar y social a través de un proceso terapéutico. (Carta Circular 21-2008-2009) 3. Consejería...
    6142 Palabras 25 Páginas
  • Estrategias
    Capítulo 7 Estrategias didácticas para trabajar las habilidades sociales en el contexto escolar Paula Gómez Capítulo 7 Estrategias didácticas para trabajar las habilidades sociales en el contexto escolar Paula Gómez LA AUTOESTIMA A la hora de abordar los diferentes aspectos que se hayan...
    10632 Palabras 43 Páginas
  • Marco de conviviencia escolar en educación secundaria df
    MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL DISTRITO FEDERAL ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL Página 0 0 1. PRESENTACIÓN Por una sana convivencia en las escuelas basada en el respeto a los derechos y el cumplimiento...
    9821 Palabras 40 Páginas
  • Marco paralaconvivencia
    MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL DISTRITO FEDERAL ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL POR UNA SANA CONVIVENCIA EN LAS ESCUELAS BASADA EN EL RESPETO A LOS DERECHOS Y EL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES Con el propósito de...
    9052 Palabras 37 Páginas
  • Manejo Del Aula
                      2. Las expectativas de conducta de la clase 14                   3. Enseñar las expectativas a la clase 15 Capítulo III: Estrategias para manejar el aula                 16                   1. Estrategia “Expectativas de Conducta” 19                   2. Estrategias “Señales de Alerta”  ...
    10295 Palabras 42 Páginas