Ejemplos De Conocimiento Vulgar ensayos y trabajos de investigación

INTRODUCCION……………………………………………………………….... 1 El Conocimiento y el Conocimiento Vulgar .................................................2-3 Características del Conocimiento Vulgar………………………………………4 Diferencia con el Conocimiento Científico……………………………………..4 CONCLUSION…………………………………………………………………..…5 BIBLIOGRAFIA...…………………………………………………………………...6 INTRODUCCION Ésta investigación tiene como objetivo obtener y analizar la investigación en el conocimiento vulgar, donde aprendemos la opulencia...

1378  Palabras | 6  Páginas

UNIVERSIDAD DE GUALAJARA ESCUELA PREPARATORIA Nº 6 TITULO DE LA TESIS CONOCIMIENTO VULGAR MATERIA: FILOSOFIA ALUMNA: ARELLANO ARREOLA SARA DENISE GRADO Y GRUPO: 5 “B” TURNO: MATUTINO INTRODUCCION El tema que vamos a tratar se llama conocimiento empírico, que se podría llamar también conocimiento vulgar, para comenzar, el conocimiento vulgar es un medio en donde nosotros los humanos llamamos, experiencia. Que es logrado a través del crecimiento de la persona, en donde cada individuo...

1602  Palabras | 7  Páginas

Definición El conocimiento vulgar es el conocimiento que normalmente utiliza el hombre para resolver problemas cotidianos, por ser una forma de conocimiento práctico que se transmite directamente de unos a otros y que se manifiesta en la cultura popular. Es un pensar espontaneo que preside la vida cotidiana. Éste es el modo común y corriente de conocer, es el que se adquiere en el trato directo con los hombres y con las cosas, es ese saber que llena nuestra vida diaria y que posee el ser humano...

690  Palabras | 3  Páginas

Conocimiento Vulgar Es el conocimiento más simple, propio del común de las gentes y al que Platón denominó doxa o mera opinión, porque se apoya en hábitos, en impulsos inmediatos del sujeto, en lo divulgado o lo que corre de “boca en boca”. Platón admitía así cuatro grados de conocimiento: dos inferiores, la sensación y la opinión; y dos superiores, la razón y el intelecto. Los dos primeros se basan en los sentidos y dan lugar a la sensación y a las puras y simples imágenes de los sentidos; la...

609  Palabras | 3  Páginas

CONOCIMIENTO VULGAR, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CONOCIMIENTO FILOSÓFICO. Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación...

830  Palabras | 4  Páginas

Definición El conocimiento vulgar es el conocimiento que normalmente utiliza el hombre para resolver problemas cotidianos, por ser una forma de conocimiento práctico que se transmite directamente de unos a otros y que se manifiesta en la cultura popular. Es un pensar espontaneo que preside la vida cotidiana. Éste es el modo común y corriente de conocer, es el que se adquiere en el trato directo con los hombres y con las cosas, es ese saber que llena nuestra vida diaria y que posee el ser humano...

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. El conocimiento vulgar Durante el transcurso de su historia, el ser humano ha debido sortear múltiples dificultades, la gran mayoría de ellas ligada al problema de la supervivencia. Y para ello ha tenido que ingeniárselas a fin de superar, al menos circunstancialmente, dichas dificultades. Así, la mayor parte de las respuestas que ha intentado para resolver sus problemas vitales ha sido producto de procesos metodológicos básicos, unidos generalmente al método denominado "ensayo y error". Que...

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 Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscarrelación con los hechos. Superficial No profundiza en el proceso de conocer y solo...

532  Palabras | 3  Páginas

Conocimiento Vulgar Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico (episteme). El primero está engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge de su propia experiencia. Es superficial, subjetivo, acrítico, sensitivo y no sistemático. Es superficial: en cuanto se conforma con lo aparente, con la primera impresión, se expresa en frases tales como: “porque lo oí”, “porque me lo dijeron”, porque...

941  Palabras | 4  Páginas

CONOCIMIENTO VULGAR Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática...

580  Palabras | 3  Páginas

Maracaibo, Marzo de 2013 A continuación se le presenta el tema a tratar con unas breves características del conocimiento vulgar. Características del Conocimiento Vulgar. Sensitivo: Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial: No profundiza en el proceso de conocer y solo hace referencia a la simple observación sensorial. Subjetivo: La descripción y aplicación de los hechos depende del...

1704  Palabras | 7  Páginas

IUTEPAL Maracaibo “Conocimiento Vulgar” Deanis Acosta Sección: 101F1 A continuación en este ensayo podrá usted observar: el conocimiento Vulgar, su historia, sus características como lo sensitivo, superficial, subjetivo, estático, particular y asistemático, espero que esta información le sea de su agrado. Este conocimiento se logra por la aceptación de los hechos, constatables por sí mismas, a la verdad...

1064  Palabras | 5  Páginas

CONOCIMIENTO VULGAR  Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean.  Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación.  Características del conocimiento vulgar  Sensitivo  Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos.  Superficial  Aunque...

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CONOCIMIENTO VULGAR. Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del conocimiento vulgar. Sensitivo Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial ...

768  Palabras | 4  Páginas

EL CONOCIMIENTO VULGAR Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento humano es complementario se inicia con un conocimiento sencillo a veces empírico o popular y cuando se desea profundizar sobre este se investiga y se llega al conocimiento científico. Conocimiento vulgar. Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico (episteme). El primero esta engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge...

918  Palabras | 4  Páginas

Conocimiento vulgar o saber vulgar de un objeto Es el que tiene una persona sin preparación especial sobre él y derivado de la experiencia misma de la vida. Por ejemplo: saber que al día le sucede la noche, o que el fuego quema. Se trata de conocimientos revelados principalmente por los sentidos (con una mínima dosis de raciocinio, existente en todo conocimiento humano).este conocimiento es mayor en el hombre de ciudad que en el hombre de campo, mayor en el adulto que en el niño. Este conocimiento...

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personas con sus piezas extremadamente sexuales. Esta pieza, debido a su forma sexual fue prohibida en Francia durante muchos años. El objective principal de Dalí en la creación de su obra era impresionar a la gente y para expresarse. Fue más conocido por su “fearlessness” en la creación de sus obras de arte, también para no preocuparse cuando su trabajo fue prohibido o censurado porque rodilla que ya se veía alrededor y por ahí. Dalí hizo un nombre por sí mismo con sus pinturas extremadamente...

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consiguiente, jamás se escribe con letra mayúscula, salvo en el caso de comenzar la frase o luego de un punto. Ejemplo: Correcto Incorrecto metro Metro kilogramo KILOGRAMO newton Newton watt WATT grado Celsius grado celsius 2. Cuando se escribe una cantidad acompañada de una unidad del Sistema Internacional se recomienda escribir la cantidad seguida del símbolo de la unidad. Ejemplo: 34 s 10,5 m 1 W 1 L 3. Los nombres de las unidades que provienen de nombres de científicos deben conservarse...

526  Palabras | 3  Páginas

CONOCIMIENTO VULGAR I. INTRODUCCION El conocimiento es todo aquel saber que el hombre en su proceso de evolución ha ido adquiriendo. Tanto de la experiencia empírica como de su capacidad de lógica, observación, percepción, intuición y análisis. Todos esos saberes se han plasmado en su conciencia y con el paso del tiempo este los ha ido modificando y perfeccionando. La humanidad se alimenta día a día de nuevos y variados conocimientos, todos estos en diversas áreas. Algunos, con la finalidad...

1154  Palabras | 5  Páginas

CONOCIMIENTO VULGAR Platón fue el primer pensador que distinguió claramente entre conocimiento vulgar (doxa) y conocimiento científico  (epísteme). El primero está engendrado en la opinión. Todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge de su propia experiencia. Es superficial, subjetivo, acrítico, sensitivo y no sistemático. Es superficial en cuanto se conforma con lo aparente, con la primera impresión, se expresa en frases tales como: “porque  lo oí”, “porque me lo dijeron”, porque...

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El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. Gran parte de las explicaciones que ha dado se fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de autoridad, experiencia, o de fe, sin crítica o razonamiento que sustente su veracidad. Es el...

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Conocimiento Vulgar Conocimiento que se adquiere mediante resoluciones de problemas prácticos y de rápida solución. Este conocimiento se requiere desde que nacemos ya que es un conocimiento natural como por ejemplo desde la comunicación y la adaptación del hombre al medio ambiente mediante resoluciones practicas y rápidas como por ejemplo nuestros ancestros tuvieron que aprender a cazar para conseguir su alimento. Conocimiento Científico Conocimiento que surge mediante la necesidad de comprender...

837  Palabras | 4  Páginas

CONOCIMIENTO VULGAR Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Conocimiento científico: Se ha definido la Ciencia como el conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas. En nuestros días se define la Ciencia diciendo que es un conjunto de conocimientos racionales, verificables, objetivos, sistemáticos, generales, ciertos o probables, homogéneos, obtenidos metódicamente, y que son susceptibles de ampliación, rectificación y progreso. -Las afirmaciones de la Ciencia deben poderse probar, verificar...

773  Palabras | 4  Páginas

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y VULGAR JORGE VIDAL VERA MONGELOS ASUNCIÓN 2009 INTRODUCCIÓN Este trabajo es una obra que cumple un doble objetivo: ofrecer a los lectores lo que constituye el concepto de varios conocimientos y definiciones de PARADIGMA, reflejando la evolución del mundo contemporáneo. Todo ello expresado en función de la consulta rápida del dato esencial y definitivo...

1025  Palabras | 5  Páginas

 1_ Conocimiento vulgar Conocimiento científico Surge y se adquiere actitud natural, directa que se da en la vida cotidiana y de la experiencia Surge del conocimiento vulgar, cuando en la vida el hombre busca dar repuesta a los problemas teórico que no tiene repuesta satisfactoria en la vida cotidiano Nos lleva a ver al objeto a entenderlo sin más, es decir, a limitarlo solo a la simple visión. Ejemplo: fumar hace que la persona se sienta momentáneamente bien. Nos lleva...

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Kimovsky y Sabino coinciden en que la ciencia es un conjunto de conocimientos. Pero según Bunge, la ciencia es el resultado del proceso de mediante el cual se obtiene el conocimiento(investigación), y que es una actividad social ya que se hace entre varios científicos, y no individualmente; también dice que la ciencia es rigurosa ya que tiene un lenguaje y un método en común a seguir. Klimovsky dice que la ciencia es un conjunto de conocimientos, responde a una búsqueda intencionada, obedeciendo a un planteamiento...

1253  Palabras | 6  Páginas

Concepto y característica de conocimiento científico y vulgar... la investigación concepto tipos y metodología y niveles de conocimientos El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoría de 'totalidad ‘entendida como la apertura a la realidad...

1188  Palabras | 5  Páginas

DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VULGAR Y CIENTÍFICO Conocimiento Vulgar Este se adquiere por medio del azar. No es verificable ni subjetivo. Esta sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir. Es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables. Es inexacto, sin definiciones son pocos precisos. Es subjetivo. Es vago sin definiciones. Conocimiento Científico. Este se adquiere mediante la razón. Es verificable, puede estar basado en la experiencia, pero se puede demostrar...

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¿Qué es conocimiento Vulgar? Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. 2._ Características de conocimiento vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial No profundiza en el proceso de conocer y solo...

902  Palabras | 4  Páginas

 DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VULGAR Conocimiento Vulgar Este se adquiere por medio del azar. No es verificable ni subjetivo. Esta sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir. Es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables. Es inexacto, sin definiciones son pocos precisos. Es subjetivo Es vago sin definiciones. Características del conocimiento filosófico 1) Es Racional.- Porque es un conocimiento superior, constituido por conceptos, juicios y raciocinios...

572  Palabras | 3  Páginas

EL CONOCIMIENTO VULGAR Y CIENTIFICO El proceso de conocer ocurre mediante la relación que se establece entre un sujeto que conoce y un objeto conocido. El conocimiento es un modelo más o menos organizado de concebir el mundo y de dotarlo de cierta características que resultan en primera instancia de la experiencia personal de sujeto que conoce. El conocimiento que una persona adquiere de la realidad difiere de acuerdo a la forma como aborda dicha realidad. Por lo que existen dos...

1340  Palabras | 6  Páginas

CONOCIMIENTO COMÚN, VULGAR U ORDINARIO Llamado conocimiento común o vulgar, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. METODO DE CONOCIMIENTO COMUN Se refiere a aquello que nunca hemos hecho, pero lo imaginamos, es por noción. Entre sus características están: • se da por experiencia cotidiana •...

585  Palabras | 3  Páginas

CONOCIMIENTO VULGAR Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del conocimiento vulgar Sensitivo Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial Aunque parte de los hechos el...

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CONOCIMIENTO VULGAR, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CONOCIMIENTO FILOSÓFICO. Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación...

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| | HISTORIA | | | | | | Question 1 Desde la época del Imperio Romano se había hecho llegar a Europa una tela finísima originaria de China conocida como... | a. el nylon. | | | b. el algodón. | | | c. la seda. | | Question 2 Desde que llegó a Tenochtitlán, Hernán Cortés demostró una sed insaciable de riqueza, una inteligencia calculadora y enormes dotes de mando. Por eso cuando regresó a Tenochtitlán después de haber sometido a Pánfilo de Narváez, se encontró con...

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 EL CONOCIMIENTO VULGAR VS EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO El conocimiento humano se origina en la práctica misma. El conocimiento sobre la tierra y las plantas, sobre las propiedades de los alimentos y la industria está en las diversas necesidades y en la actividad que el hombre realiza para buscar las diversas soluciones. El asunto pues está en relación con la comprobación práctica del conocimiento. Y el hombre comprueba que el conocimiento es verdadero o falso al confrontarla con la práctica, para...

730  Palabras | 3  Páginas

1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. 2. Defina el concepto de paradigma. 3. Paradigma de categorización P. Integración P. De Transformación .Rol de enfermería . Rol de enfermería .Rol de enfermería .Concepto de salud .Concepto de salud .Concepto de salud .Concepto de persona .Concepto de persona .Concepto de persona .Influencia del entorno .Influencia del entorno .Influencia del entorno 4. 4. ...

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1) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. El conocimiento vulgar es aquel poseído por la población, es un conocimiento proveniente del azar, inconstante que no da justificación de sus hallazgos o simplemente es cualquier conocimiento cuyos resultados son dogmáticamente declarados verdadera, en cambio el conocimiento científico asegura en el más alto grado la adquisición de la verdad, se caracterizada por el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática...

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Son los que solo existen en la mente humana. Son construidos por sus investigadores. | Su objeto de estudio son los ENTES REALES o MATERIALES, los que existen en el mundo real, como son los procesos naturales y/o sociales. | Ejemplos: la LÓGICA y la MATEMÁTICA. | Ejemplos: las CIENCIAS NATURALES y las CIENCIAS SOCIALES | No nos dan información acerca de la realidad, se “aplican” a la realidad, se emplean en la vida cotidiana. | Nos dan información sobre la realidad. | Sus enunciados son A PRIORI...

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realicen una actividad profesional de alto nivel. La asignatura de Técnicas de Investigación es de tipo teórica con aplicación a proyectos de investigación, la primera parte del ciclo se concentra en el estudio de los fundamentos teóricos del conocimiento y de la investigación propiamente dicha para posteriormente en la segunda parte del ciclo dedicarse a la elaboración de un proyecto de investigación por grupos de hasta de cinco estudiantes, estos proyectos serán sustentados en clase. 3. ...

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sin definiciones son pocos precisos. Es subjetivo Es vago sin definiciones. Es objetivo. Es sistemático, se adquiere mediante el conocimiento acumulativo, porque sirve de base para otros entendimientos. Es sistemático, porque se adquiere con procedimientos. 1. El conocimiento empírico se desprende de la experiencia y a través de los sentidos.  2. Es el conocimiento que le permite al hombre interactuar con su ambiente; es generacional, sin un razonamiento elaborado, ni una crítica al procedimiento...

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inexplicable. CONCEPTO: El conocimiento filosófico que proviene de la REFLEXION SISTEMATICA y METODICA acerca de las últimas verdades de la existencia humana y de todo lo que nos rodea. Originalmente el conocimiento filosófico abarcaba o comprendía el conocimiento de la naturaleza , del mundo y de los seres humanos. Pero a medida que el filósofos fueron descubriendo leyes de la naturaleza, se fueron separando del conocimiento filosófico. El conocimiento filosófico es un conocimiento que se obtiene de documentos...

844  Palabras | 4  Páginas

Conocimiento Vulgar - la ingesta que es la toma de sangre de tortuga con leche cura el resfrió d los niños -los que basándose en el horóscopo de la persona predicen que con el numero de la lotería comprada va a sacar el premio -la creencia de que en el día 13 no te cases ni te embarques por que es día de mala suerte -mezcla de tabaco, ají y agua, colocado con atomizador sobre las plantas mata insectos - El exorcismo practicado por quien sabe hacerlo, sobre la persona que manifiesta estar poseída...

576  Palabras | 3  Páginas

CONOCIMIENTO EMPÍRICO El conocimiento empírico es aquel que se adquiere con la experiencia. Este conocimiento plantea que todas las características que estructuran el pensamiento están dadas por los elementos que el paso del tiempo y de las situaciones vividas van aportando. Es inherente a todas las personas, unas debido a su condición de marginación socioeconómica, mueren con él, otros lo toman como base para adquirir conocimientos científicos y filosóficos. Es decir, es un conocimiento...

882  Palabras | 4  Páginas

10 ejemplos de conocimiento intuitivo 1 saber cuándo alguien está sonriendo.  2 saber cuándo alguien está feliz  3 saber cuándo alguien está triste  4 saber cuándo alguien hace puchero  5 saber cuándo alguien está nervioso  6 saber cuándo alguien está llorando, reconocer las lágrimas de felicidad o tristeza  7 saber cuándo le agradas o le desagradas a alguien  8 saber cuándo necesitas que alguien te contenga  9 saber que necesitas de amor  10 saber que la pregunta era fácil de responder!!!!! ...

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Carmen Actividad Preliminar: Conocer: La actividad de Conocer entra en la relación de un sujeto y un objeto, en la cual el sujeto se encarga de observar el objeto y aprender de él. Conocimiento: Es dudar sobre las cosas, y de mantener la posibilidad de que no siempre tengamos la razón acerca de lo nos rodea. Cultura: Es el conocimiento científico y espiritual que se va transmitiendo de generación a generación. Módulo 3 Actividad 2 El conocimiento sensible: Consiste en captar la...

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. Ej: Cuando X afirma que el aborto es inmoral, según el subjetivismo lo que está diciendo en realidad es que él, lo desaprueba. Ej: El relativismo, por ejemplo, haría perfectamente justificables los gobiernos de Hitler, Pol Pot y Stalin y los genocidios que ellos realizaron. Si se acepta que cada quien tiene una verdad y que esa verdad relativa y personal es legítima, necesariamente debe llegarse a la conclusión de que es moralmente aceptable el tener campos de concentración para condenar allí...

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 Ejemplos de Clases de Conocimiento 1. Conocimiento mágico o mítico: -Cuando hay un fenómeno o un desastre como un temblor, el hombre lo relaciona con algo divino. -Cuando nos pasa algo malo y somos conscientes de que anteriormente hemos obrado mal, lo relacionamos inmediatamente con el ‘’karma’’. -Cuando ocurre algo que había leído anteriormente en el horóscopo y lo relaciona. -Cuando se encuentra un trébol, inmediatamente tiene el pensamiento de que le dará suerte. -Cuando a una persona le...

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1. Afirmaciones de conocimiento y preguntas de 1er y 2do orden Afirmación de Conocimiento 1: La policía dice que un choque que hubo entre dos vehículos fue ocasionado por exceso de velocidad. Pregunta de primer orden: ¿Como puede la policía estar segura de que el coche fue por exceso de velocidad? Pregunta de segundo orden: ¿Cómo podemos saber la verdad de un suceso que no hemos presenciado? Afirmación de Conocimiento 2: Uno de los accidentados sostiene que no se explica cómo ocurrió...

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Estilo vulgar Hace un chorro de años estaba un deste conejo que le decían ‘’el chanclas’’ y ps este bato andaba bien awitado pk quería aca con su jainita y ps nomas no se le armaba pk su jefa era asi bien sarra y como no le caia la otra vieja hacia ps aca pa que no se armara la macana. Pero as de cuenta que en una de esas que ‘’el chancas’’ se le para la avestruz y aca dice de que: ‘’El chanclas’’:No ps ni pedo, si mi jefita no quiere que le rellene la empanada a la ‘’Clarita’’ ah de ser por...

956  Palabras | 4  Páginas

esquemas conceptuales y de las estructuras teóricas es muy distinto a pesar de que el hombre común aplica teorías o conceptos, suele hacerlo de una manera poco precisa, con frecuencia acepta explicaciones imaginarias sobre fenómenos naturales. Por ejemplo una enfermedad puede ser considerada un castigo por sus pecados. Los científicos por otro lado, construyen en forma sistemática estructuras teóricas verifican su coherencia interna y los someten a una prueba empírica. Segundo: los científicos prueban...

585  Palabras | 3  Páginas

Conocimiento Vulgar: Durante el transcurso de su historia, el ser humano ha debido sortear múltiples dificultades, la gran mayoría de ellas ligada al problema de la supervivencia. Y para ello ha tenido que ingeniárselas a fin de superar, al menos circunstancialmente, dichas dificultades. Así, la mayor parte de las respuestas que ha intentado para resolver sus problemas vitales ha sido producto de procesos metodológicos básicos, unidos generalmente al método denominado "ensayo y error". Que consiste...

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Conocimiento vulgar o cotidiano y científico Concepto de conocimiento Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia. Importancia del Conocimiento Él existe y se comprueba a diario, porque mejora el nivel de vida, es necesario para dominar la naturaleza, adecuándola a nuestra exigencia esto es posible solo...

2155  Palabras | 9  Páginas

 DEFINICION Y EJEMPLOS DE CONOCIMIENTO TACITO Y EXPLICITO CONOCIMIENTO ORGANIZACIONAL WILFREDO MORE ALBURQUEQUE La creación de conocimiento organizacional (Nonaka, 1995) 1 debe entenderse como la capacidad orgánica para generar nuevos conocimientos, diseminarlos entre los miembros de una organización y materializarlos en productos, servicios y sistemas. Es la clave del proceso a través del cual las firmas innovan. A la hora de hablar de conocimiento existe una serie de conceptos...

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construcción del conocimiento científico. En este proceso se pueden identificar tres componentes: • El sujeto cognoscente, la persona que conoce. • El objeto del conocimiento, el fenómeno que el sujeto cognoscente percibe. • El proceso cognoscitivo, la relación entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido y que, se inicio cuando el sujeto logra realizar una representación interna del fenómeno convertido en objeto del conocimiento. Los objetos del conocimiento pueden ser fenómenos...

838  Palabras | 4  Páginas

10 ejemplos de método científico: Las causas del movimiento de rotación de la Tierra.2.  La ley de la Gravitación Universal.3.  Las Leyes de Newton de la física clásica4.  Las leyes de la Genética de Mendel.5.  El Cálculo Numérico.6.  Las reacciones químicas REDOX.7.  La Ley de Coulomb de las cargas eléctricas.8.  La explicación de por qué se generan las lluvias.9.  La explicación de por qué los barcos flotan en el agua.10.  La explicación del por qué se genera un arcoíris cuando llueve. Empirico...

792  Palabras | 4  Páginas

DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO VULGAR, EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y CONOCIMIENTO FILOSÓFICO El conocimiento según León y Montero (1997) puede ser definido como el cúmulo de información que la especie humana ha ido adquiriendo sobre la naturaleza y sobre sí misma. El conocimiento o saber es conocer la verdad, poseerla, saborearla intelectualmente. El hombre tiende al saber porque posee una facultad, la inteligencia, que está hecha para saborear la verdad, pero hecha a imagen de Dios, posee una...

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.....3 Conocimiento.……………………………………………………………………………………………………………………4 Diferentes tipos de conocimiento………………………………………………………………………………………4 Conocimiento vulgar………………………………………………………………………………………………………….4 Características…………………………………………………………………………………………………………………4 Conocimiento Mítico- Religioso……………………………………………………………………………………….5 Características……………………………………………………………………………………………………………………6 Conocimiento científico…………………………………………………………………………………………………….6 Evolución histórica del conocimiento de ciencia…………………...

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i l de 1986 DEL CONOCIMIENTO VULGAR O PRECIENTIFICO A L CONOCIMIENTO CIENTIFICO: CARACTERES DIFERENCIALES Hortensia Nava de Villalobos Abogado, Doctor en Derecho, profesora de Metodología de la Investigación en el Departamento de Ciencias Humanas de la Facultad Experimental de Ciencias, Universidad del Zulia. 1. GENERALIDADES Incontables son las obras que tratan o formulan el planteamiento que encierra la diferenciación del llamado conocimiento vulgar o común, concebido...

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CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y VULGAR INTRODUCCIÓN Los conocimientos existen desde el principio de los tiempos. Mediante este trabajo se demostrara como se han ido adquiriendo los distintos tipos. Nosotros nos concentraremos solamente en explicar dos tipos de conocimiento: “Conocimiento Vulgar” “Conocimiento Científico” Durante el transcurso de éste, aprenderemos sus definiciones, características, diferencias y como se transmiten a la sociedad (hombre). ¿El conocimiento vulgar nos llevara...

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