Ejemplos De Los Factores Del Aprendizaje Emotivo ensayos y trabajos de investigación

Factores de aprendizaje Son factores de aprendizaje todas aquellas circunstancias (variables) que, en mayor o menor medida, condicionan el proceso de aprendizaje de la LE, favoreciéndolo o dificultándolo. Con el fin de simplificar, en ocasiones se mencionan sólo aquellos factores directamente relacionados con el alumno. Ahora bien, para tener una visión más cabal de la situación de aprendizaje, es ventajoso tener en consideración también otros factores relacionados con el profesor, con el centro...

821  Palabras | 4  Páginas

Guevara Manuel Antonio Valladares Delgado. Tema: Factores que influyen en el aprendizaje Curso: III de magisterio Sección: 6 Introducción El presente informe nos da a conocer los factores que influyen en aprendizaje como ser los: Grupos étnicos, Pobreza y educación de adultos Deserción y fracaso escolar Diversidad de aprendizaje Equipos de orientación escolar Todos estos factores mencionados son factores que muchas veces influyen en el aprendizaje de adultos como niños en nuestro país Honduras...

1674  Palabras | 7  Páginas

DEVELOPMENT AND LEARNING Desarrollo y aprendizaje Durante la conferencia del coronell en 1964 sobre el desarrollo cognoscitivo, piaget dio varias pláticas. Este documento es una de ellas, en las que se trato sobre desarrollo y aprendizaje. Términos como operación, equilibracion, reversibilidad, asimilación y acomodación. Primero deseo aclarar la diferencia entre dos problemas: el problema del desarrollo en general, y el problema de aprendizaje. Estos problemas son muy diferentes auque...

1190  Palabras | 5  Páginas

El aprendizaje  Es un proceso de adquisición de una disposición, relativamente duradera, para cambiar la percepción o la conducta como resultado de una experiencia. Tomando en cuenta la importancia desde el punto de vista pedagógico, se pueden resumir en ocho tendencias o teorías que explican el aprendizaje, las cuales se exploraran brevemente: Teorías Conductistas, teoría Cognitiva, la teoría de Sinérgica, topología de R. Gagné, teoría Humanística, teorías Neurofisiológicas, teorías de la elaboración...

1080  Palabras | 5  Páginas

FACTORES DE APRENDIZAJE Factores que inciden en el proceso de E/A.  Dos categorías: PERSONALES: Motivación, inteligencia, estrategias, experiencias previas, autoconcepto, etc. SOCIOAMBIENTAL: Clima escolar, practica docente, relación con los compañeros, etc. EJEMPLOS… Diferencias Individuales  Concepción Estática: Las características individuales se consideran inherentes a la persona y se suponen estables a lo largo del tiempo.  Concepción Ambientalista: Se opone a la estática. Las características...

640  Palabras | 3  Páginas

Factores internos y externos que afectan el aprendizaje El aprendizaje depende de distintos factores, internos y externos. Los factores internos son: la concentración, que es la capacidad de la mente para controlar, dirigir y mantener la atención; la motivación, que son un conjunto de fuerzas que impulsan al individuo a alcanzar una meta determinada; la observación, que se produce cuando concentramos la atención en un objeto con la finalidad de percibir con precisión y exactitud todos sus elementos;...

613  Palabras | 3  Páginas

Un factor de aprendizaje en los alumnos de la secundaria es la apatía de los alumnos por el estudio, los padres se preocupan mucho y se decepcionan cuando su hijo tiene problemas en la escuela Hablar de educación es hablar del interés por obtener una educación de calidad, lo que implica entender la intima relación que existe entre el proceso de comunicación y el aprendizaje. Para poder comprender y pensar en las posibles soluciones al alto índice de reprobación y deserción tenemos que especificar...

595  Palabras | 3  Páginas

os factores cognitivos como son: * La inteligencia. * La capacidad para aprender lenguas: Todas las personas tenemos la capacidad de aprender una segunda lengua o lengua extranjera. * La memoria: supone la capacidad de almacenar la  información procesada y aprendida. Hay dos tipos de memoria: la memoria a corto plazo o de trabajo y la memoria a largo plazo. * La atención. Podríamos decir que es el filtro que nos ayuda a discriminar la información necesaria e innecesaria dependiendo...

838  Palabras | 4  Páginas

El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural. Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan e interiorizan nuevas informaciones, se construyen nuevas representaciones mentales significativos y funcionales, que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron. Aprender no solamente consiste en memorizar información, es necesario también otras operaciones cognitiva...

642  Palabras | 3  Páginas

 LECTURA IDEA PRINCIPAL OPINION PERSONAL REFLEXIÓN Contexto y aprendizaje Instituto Nacional de Evaluacion de la Educacion Existen diversos factores que favorecen o inhiben el aprendizaje de los educandos. Dos de los factores de mayor relevancia, además de los de índole personal tienen que ver con el entorno socio-familiar donde se desarrollan los niños y con las características de las escuelas donde ellos aprenden. En el primer tipo de variables...

987  Palabras | 4  Páginas

TRABAJO DE LA ASIGNATURA: FACTORES DEL APRENDIZAJE INDICACIONES GENERALES: El trabajo consiste en elaborar individualmente un póster y un resumen de 1200 caracteres de explicación del póster. Tanto el póster como el resumen deben entregarse en esta plantilla, por tanto, en el mismo documento. Los pósters cada vez son más solicitados para participar en congresos y exponerlos en la web correspondiente. El motivo se encuentra en que se considera que así se mejora la comunicación, puesto...

553  Palabras | 3  Páginas

FACTORES INTERNOS O COGNITIVOS DEL APRENDIZAJE Estos factores son considerados internos pues en el proceso de aprendizaje son los relacionados al pensamiento y se necesita de una serie de factores para poder desarrollarlos, como son los intereses, la fatiga, el sueño, el estrés, medicamentos, la percepción, etc. Entre los procesos o factores cognitivos del aprendizaje, tenemos: I. ATENCIÓN Capacidad mediante la cual se dirige la actividad mental hacia un objeto. En el aprendizaje, la atención...

1738  Palabras | 7  Páginas

Introducción. Actualmente se puede observar en la sociedad, niños, adolecentes y adultos que padecen de dificultades en el aprendizaje, este tipo de dificultad, trae consigo factores causantes de que aparezca en las personas, los cuales van desde antes de ser concebido a ser adquiridas consecuencia de problemas a nivel familiar. Este trastorno se hace presente en el momento de hacer lecturas, escrituras, realizar ejercicios de matemáticas entre otros, este tipo de problema, se manifiesta...

1212  Palabras | 5  Páginas

ENSAYO FACTORES PSICOSOCIALES DEL APRENDIZAJE Para iniciar este ensayo se debe saber que es aprendizaje y que es desarrollo psicosociales, pues bien el (aprendizaje es una función integrativa, en donde se relaciona el cuerpo, la psique y la mente, para que el individuo pueda apropiarse de la realidad de una manera particular)1 y se entiende por (desarrollo psicosocial el proceso de transformaciones que se dan en una interacción permanente del niño o niña con su ambiente físico y social. Este...

1118  Palabras | 5  Páginas

FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987) El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible) están multideterminados por un conjunto de variables, muchas de las cuales están...

1123  Palabras | 5  Páginas

Factores que intervienen en el aprendizaje de los jóvenes Los factores que intervienen en el aprendizaje de los jóvenes deben ser tomados muy en cuenta, debido a que nuestros jóvenes aprenden de una manera distinta y bajo otras circunstancias. Con factores que intervienen hago referencia a lo que puede impulsar o frenar el aprendizaje. (Juan Calero:2011) nos dice que existen 11 factores fundamentales en el aprendizaje de los jóvenes, los cuáles son el estilo de aprendizaje, competencia...

1127  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR FACTORES QUE ACONDICIONAN EL APRENDIZAJE Son factores de aprendizaje los motivos, causas o circunstancia que lo favorecen, dificultan o condicionan, todo el aprendizaje humano. Tenemos factores internos o individuales y externos o sociales. * Entre los factores internos que condicionan el aprendizaje están los siguientes: 1. La capacidad natural. 2. La actitud. 3. La motivación. 4. El lenguaje. 5. La concentración. 6. La comprensión...

1190  Palabras | 5  Páginas

El Problema de aprendizaje: Factores Los padres se preocupan mucho y se decepcionan cuando su hijo tiene problemas en la escuela. Hay muchas razones para el fracaso escolar, pero entre las más comunes se encuentra específicamente la de los problemas del aprendizaje. El niño con uno de estos problemas de aprendizaje suele ser muy inteligente y trata arduamente de seguir las instrucciones al pie de la letra, de concentrarse y de portarse bien en la escuela y en la casa. Sin embargo, a pesar de sus...

1446  Palabras | 6  Páginas

Fundamentos del Aprendizaje Entendemos el aprendizaje como un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia. Este cambio...

947  Palabras | 4  Páginas

Diagnóstico Educacional y Vocacional - Rosemary Watson Universidad Católica del Norte, 2005 FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987) El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible)...

1156  Palabras | 5  Páginas

VILLAHERMOSA, TAB., 23 DE OCTUBRE DE 2009 Factores que influyen en el aprendizaje El aprendizaje es un proceso a través del cual adquirimos nuevas habilidades destrezas, conocimientos, conductas o valores y es una de las funciones mentales más importantes del ser humano. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo humano, en el influyen tres pilares importantes que son la familia, los maestros y el sistema educativo. El aprendizaje humano va más allá de un simple cambio...

1082  Palabras | 5  Páginas

Factores Externos que influyen en el aprendizaje La frase "mente sana en cuerpo sano", tiene mucho de verdad. Para que el aprendizaje sea significativo debe partir de una postura mental activa, ante los contenidos temáticos que se nos ofrece en cada asignatura, si es que queremos tener una asimilación significativa. * Los factores fisiológicos contribuyen para que los aprendizajes sean significativos, tales como la salud, la alimentación, y el sueño. * Los factores psicológicos, el...

749  Palabras | 3  Páginas

FACTORES COGNOSCITIVOS Y METACOGNITIVOS 1: La naturaleza del proceso de aprendizaje. El aprendizaje de temas complejos es más efectivo cuando es un proceso intencional de construcción de significado de la información y la experiencia. 2: Las metas del proceso de aprendizaje. El estudiante exitoso, con el tiempo, apoyo y guía instruccional, puede crear representaciones significativas y coherentes del conocimiento. 3: La construcción del conocimiento. El estudiante exitoso puede ligar nueva información...

1669  Palabras | 7  Páginas

FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987). El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible) están multideterminados por un conjunto de variables, muchas de las cuales están...

1047  Palabras | 5  Páginas

FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje la adquisición de conocimientos, habilidades y hábitos que influye sobre la conducta, de forma que ésta se modifica en función del logro de la adaptación al medio en el cual el sujeto se desenvuelve (Vilches, 1987). El aprendizaje en general, y el aprendizaje escolar en particular (del cual el rendimiento académico puede considerar su expresión medible) están multideterminados por un conjunto de variables, muchas de las cuales...

1035  Palabras | 5  Páginas

Factores que afectan el aprendizaje "La educación es la "fuerza del futuro"... porque ella constituye uno de los instrumentos más poderosos para realizar el cambio. Uno de los desafíos más difíciles será el de modificar nuestro pensamiento de manera que enfrente la complejidad creciente, la rapidez de los cambios y lo imprevisible que caracterizan nuestro mundo". *(Prefacio del Director General de la UNESCO para el libro "Los siete saberes necesarios a la educación del futuro" de Edgar Morin) ...

1447  Palabras | 6  Páginas

CUESTIONARIO: Factores individuales del aprendizaje Es importante conocer a nuestros alumnos, sus diferencias individuales, para así poder adaptarnos a ellos i llevar a cabo un proceso de aprendizaje más eficaz. Para ello se ha elaborado un test con el cual pretendemos recopilar información que nos será útil para adaptar nuestra metodología. El formato del test será de una serie de preguntas semiabiertas y preguntas de verdadero o falso. He escogido esta tipología de test porqué creo que facilitará...

1555  Palabras | 7  Páginas

Factores motivacionales del aprendizaje La motivación son aquellos estímulos que mueven a una persona, a realizar determinadas acciones, que requieren de un esfuerzo para conseguir en objetivo. Esta es una de tantas definiciones sobre la motivación y que se pueden encontrar en muchos libros e internet. La motivación es muy importante ya que la ausencia de esta complica tanto el aprendizaje del alumno como el trabajo...

854  Palabras | 4  Páginas

FACTORES QUE INCIDEN EN EL APRENDIZAJE Factores referidos al Ambiente: . Ambiente Social – Humano Alimentación: Todos los procesos mentales están influenciados por la electricidad y la química cerebral, la cual se produce gracias a la energía proveniente de la alimentación y la respiración, el cerebro se alimenta de oxigeno y glucosa. El aprendizaje es una de las funciones más complejas del cerebro, requiere un nivel de concentración y estado de alerta necesarios para poder captar...

545  Palabras | 3  Páginas

MOTIVACIÓN: UN FACTOR IMPRESCINDIBLE EN EL APRENDIZAJE La motivación, entendida como el interés que tiene el alumno por su propio aprendizaje o por las actividades que le conducen a él en donde dicho interés se puede adquirir, mantener o aumentar en función de elementos intrínsecos y extrínsecos. (Díaz y Hernández, 1998), cumple un papel significativo e indispensable para el proceso de aprendizaje dentro del aula de clases. Un estudiante que posee motivación logrará con mayor facilidad aprender...

1534  Palabras | 7  Páginas

3.3 factores que afectan el aprendizaje. 3.3 factores que afectan el aprendizaje. Son varias las causas de estas diferencias: inteligencia, personalidad, conocimientos previos, expectativas y atribuciones, motivación, etc. sin embargo, esta demostrado que algunas de las causas mas importantes son los tipos de practica o estilos de aprendizaje que los alumnos ponen en juego cuando aprenden, las experiencias previas que poseen, su motivación y estados emocionales y el afecto del uso de fármacos. ...

888  Palabras | 4  Páginas

FACTORES DEL APRENDIZAJE EN EL NIÑO PREESCOLAR. EL APRENDIZAJE Son muchas las definiciones de aprendizaje existentes, pero en este caso se acepta la definición que ve al aprendizaje como: “un proceso mental por medio del cual el niño descubre y construye el conocimiento a través de sus propias acciones y reflexiones que nacen al interactuar con los objetos, acontecimientos, fenómenos y situaciones que despierten su interés ”(SEP, 1998. Pag.19) Esta definición da al niño la importancia que tiene...

761  Palabras | 4  Páginas

FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE En la situación de aprendizaje intervienen un amplio número de factores de forma interactiva cuya específica confluencia determina el rendimiento del que aprende: las actividades de aprendizaje, las características del que aprende; la naturaleza de los materiales y la tarea-criterio (reconocimiento, recuerdo, transferencia...) Si consideramos que la inteligencia es, una capacidad de autorregular el propio aprendizaje, es decir, de planificar qué estrategias hay...

1337  Palabras | 6  Páginas

Lectura 2: Factores que influyen en el aprendizaje La presencia y consideración de las variables intrapersonales y situacionales durante la fase de diseño, instrumentación y evaluación del proceso de enseñanza, pueden contribuir significativamente al aprendizaje. Las variables que se presentan a continuación, están integradas en una sola o están adaptadas; no obstante se emplea la clasificación de Ausubel. Variables Intrapersonales Estructura y desarrollo cognoscitivo Existen dos elementos...

900  Palabras | 4  Páginas

FACTORES QUE FACILITAN O IMPIDEN EL ESTUDIO EFICAZ Elementos básicos que inciden en el proceso de aprendizaje: MOTIVACION Estar motivado es estar interesado, es tener motivos que logren que dediquemos toda nuestra atención, esfuerzo, tiempo y deseo por lograr algo. La motivación nos impulsa, nos orienta y nos mantiene hasta llegar con satisfacción a nuestra meta. Se tienen metas a corto, mediano y largo plazo y también pueden ser mediatas o inmediatas. La motivación mediata es la que...

669  Palabras | 3  Páginas

Factores que influyen u obstaculizan el aprendizaje Diana Hernández Hernández 102 Aprendizaje 1 1. Los obstáculos al aprendizaje El análisis de concepciones tiene otra utilidad, permite determinar los obstáculos al aprendizaje. Esos obstáculos pueden ser de distinto tipo. Son conceptuales cuando el alumno no posee la red conceptual necesaria para poder integrar la nueva información que quiere transmitírsele. Los obstáculos pueden ser lógicos, cuando no ha desarrollado la lógica necesaria...

1368  Palabras | 6  Páginas

 FACTORES INDIVIDUALES EN EL APRENDIZAJE Justificación del cuestionario. Para la realización de los cuestionarios he tenido en cuenta el material de la asignatura así como otras lecturas adicionales. El primer cuestionario consta de tres partes: Información personal y conocimiento previo del idioma, específicamente el nivel de español que los alumnos tienen en cada una de las destrezas, esto es importante al preparar el programa del curso ya que en las clases de idiomas organizadas por...

1621  Palabras | 7  Páginas

Matrícula: al02704604 Nombre: Edgar García García Nombre de Profesor: ARMIDA MARISOL VAZQUEZ LOPEZ Curso: Sociedad y Aprendizaje Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 17 de mayo de 2013 Título de trabajo: Factores que influyen en el proceso de aprendizaje (2013). Educación. Wikipedia. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n. (s.f.). Definición de educación. Definiciones .De. Recuperado de http://definicion.de/educacion/ (s.f.). Educación y pedagogía. Educación y...

1601  Palabras | 7  Páginas

2009 Generación 2010. Región: Veracruz Semestre 6 Ciclo B. Grupo: 1 Experiencia Formativa: Observación y Práctica Reflexiva IV Prof. Osvaldo Arriaga Galván. Alumno: Víctor Antonio Mendo Soto FICHAS: FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR Explotación infantil. Existen padres que ocupan a sus hijos para que trabajen a su lado, o los mandan a laborar en otros menesteres para q se acostumbren desde chicos a trabajar. No importándoles para nada la instrucción...

1335  Palabras | 6  Páginas

Taller de Estrategias Didácticas para la Enseñanza de la Biología Por: Francisco García Tapia Lectura 2: Factores que influyen en el aprendizaje La presencia y consideración de las variables intrapersonales y situacionales durante la fase de diseño, instrumentación y evaluación del proceso de enseñanza, pueden contribuir significativamente al aprendizaje. Las variables que se presentan a continuación, están integradas en una sola o están adaptadas; no obstante se emplea la clasificación de Ausubel...

1310  Palabras | 6  Páginas

CUESTIONARIO SOBRE ESTRATEGIAS Y FACTORES DE APRENDIZAJE I. ACTITUD ANTE EL APRENDIZAJE (AA) 1. He sentido la necesidad de mejorar mi rendimiento escolar V 2. Tengo la disposición para aprender técnicas y estrategias que me ayuden a mejorar mi rendimiento académico. V 3. En la escuela cumplo con los plazos establecidos y las actividades propuestas V 4. Participo activamente en las actividades escolares AV II. FACTORES AMBIENTALES (FA) 5. Cuando estudio lo hago en un...

965  Palabras | 4  Páginas

FACTORES VINCULADOS AL DESARROLLO Y AL APRENDIZAJE DEL NIÑO El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales...

1201  Palabras | 5  Páginas

Paredes Zuñiga Yessica Berenice.! Grupo 609. Tipos de aprendizaje y ejemplos. ! Escuela Nacional Preparatoria Vidal ! Castañeda y Najera. Plantel #4. ! 1- El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones, es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. ! Ejemplos:! a) Un ejemplo sería cuando me saco buenas calificaciones mis papás me premian...

1632  Palabras | 7  Páginas

Factores que impactan mi aprendizaje. Durante este 2do parcial me di cuenta que el tema de la agenda si es importantes como lo había dicho Chucho, ya que con esta al parecer insignificante libretita no olvido mis tareas, actividades y exámenes que tengo que hacer, con esto considero yo que me va mejor y ya se administrar mejor mi tiempo, porque con respecto al parcial pasado recuerdo que en la actividad del calendario tenia colores por doquier y ya en esta segunda actividad se veía mas ordenado...

928  Palabras | 4  Páginas

Estrategias de análisis En este primer ejemplo de utilización del análisis DAFO puedes ver los factores señalados por centros de educación infantil, primaria y secundaria del ámbito de actuación del CEP de Marbella-Coín en relación con la incorporación de las competencias básicas al currículo y las posibles estrategias de actuación surgidas a partir de este análisis. Estrategias de síntesis La síntesis es una estrategia de aprendizaje muy parecida a la de resumen, ya que casi contiene...

547  Palabras | 3  Páginas

LACAVA 18.563.420 EYNAR RODRIGUEZ 19.743.393 Aprendizaje Es un proceso a través del cual adquirimos nuevas habilidades destrezas, conocimientos, conductas o valores y es una de las funciones mentalesmás importantes del ser humano. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo humano, en el que influyen en tres pilares importantes que son la familia, los maestros y el sistema educativo. El aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de conducta, conduce...

1006  Palabras | 5  Páginas

Factores que influyen en el aprendizaje “Escuela” La importancia y trascendencia de la asignatura de desarrollo infantil radica en que los maestros de los niños en la etapa primaria de la educación, suelen ser conscientes de su desarrollo, en parte porque ésta pasa muy rápido y porque en el pasado se ha acentuado el tema de tema de desarrollo infantil en la formación de los maestros, tan importante considerarla para saber cómo son los niños y cómo aprenden, analizar que los niños son distintos...

649  Palabras | 3  Páginas

Factores Sociales del Aprendizaje Según Ausubel, las variables sociales y de grupo deben ser consideradas en el aprendizaje escolar, pues inciden inevitablemente en el aprendizaje de la materia de estudio, valores y actitudes. Su influencia en el aprendizaje de las primeras es mediada a través de variables motivacionales. El docente debe comprender que para mejorar el aprendizaje del estudiantes, deberá concentrarse en los aspectos motivacionales que le está proporcionando al mismo, para que el...

1604  Palabras | 7  Páginas

FACTORES DE APRENDIZAJE Cognitivos producidos por maduración biológica y por entrenamiento intelectual como la capacidad de formulación de hipótesis, deducir, sacar conclusiones, etc. Emocionales, alteraciones del equilibrio afectivo determinadas por modificaciones hormonales y por los conflictos y tensiones que producen las relaciones sociales, y corporales (modificaciones fisiológicas como el tamaño, la forma corporal, la voz, etc). Otro factor es la competencia instrumental pertinente (para un...

505  Palabras | 3  Páginas

paliar o resolver las necesidades de una persona o grupo social. La ayuda puede efectuarse de modo unilateral, cuando quien la recibe no la retribuye, o de modo reciproco, cuando se benefician todas las partes. El proceso de ayuda en un grupo de aprendizaje: En general, éste se ocupa de atender problemas pedagógicos conflictivos que guardan relación con la institución, con algunos grupos o con algunos estudiantes en particular. También esta orientación vocacional puede ser un rol eventualmente...

667  Palabras | 3  Páginas

FACTORES AFECTIVOS Y APRENDIZAJE Durante las últimas décadas uno de los campos más fructíferos dentro de la investigación educativa ha sido el de la búsqueda de "factores asociados al aprendizaje escolar". Desde distintas perspectivas teóricas y áreas de estudio se ha intentado conocer cuáles son las variables que inciden en los procesos de enseñanza y aprendizaje, cuál es su importancia relativa y cómo podrían ser mejoradas. Desde hace algunos años los factores emocionales, afectivos y relacionales...

1637  Palabras | 7  Páginas

 Factores que Intervienen en el Proceso de Aprendizaje El día 26 de Junio del 2014 asistí a la Unidad Educativa José Maria Vargas en donde realice con mi grupo de trabajo una observación en uno de los ambientes llamado “Paz”. A las 8:15 am comenzó la jornada diaria en esta institución en donde se reúnen en un espacio a hacer honores a los símbolos patrios, luego de esto cada sección se dirige a su ambiente ordenadamente. Luego el director muy amablemente...

988  Palabras | 4  Páginas

ENSEÑANZA EN LA EDUCACION SUPERIOR” Módulo 2: FACTORES PSICOLÓGICOS DEL APRENDIZAJE VC N° 4: Factores Afectivos y Aprendizaje TRABAJO PERSONAL Nº 3 NOMBRE: Raúl Eduardo Marín Isamit Sede: Talca Factores psicológicos del aprendizaje Dada la información entregada en la videoconferencia del día 18 de mayo del presente año, en el diplomado de Docencia en Educación Superior, donde se detalla la importancia de factores psicológicos del aprendizaje en el rendimiento académico tales como: Autoestima...

1090  Palabras | 5  Páginas

Incidencia de los factores afectivos en el aprendizaje. Las profesoras antes citadas (Nieda y Macedo) señalan también, además de los aspectos cognoscitivos, la incidencia en el aprendizaje de los factores afectivos, en los términos siguientes: “Se sabe que los aspectos afectivos y relacionales influyen en gran medida en los aprendizajes que somos capaces de construir. Se desconocen los mecanismos de interacción entre lo afectivo y lo cognitivo, por lo que es difícil diseñar estrategias concretas...

1247  Palabras | 5  Páginas

06 de Sept. De 2010 FACTORES QUE INTRVIENEN EN EL APRENDIZAJE Aprender es un proceso constructivo, acumulativo, autorregulado, orientado a metas, situado, colaborativo e individualmente diferente. Es por ello participan diferentes factores: el cognitivo, el afectivo-social y el ambiental. * Factor Cognitivo: En este rubro las operaciones de pensamiento son determinantes para el aprendizaje. Implica algunos procesos bien definidos y complejos como: * Percibir: Recibir a través...

531  Palabras | 3  Páginas

¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE CONTRIBUYEN LA AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE? La autogestión del aprendizaje se entiendo como el marco en el cual el estudiante es el principal responsable y administrador autónomo de su proceso de aprendizaje, encuentra sus objetivos académicos y programáticos, gestiona recursos tanto de tipo material como humano, prioriza sus decisiones y tareas en todo el proceso de su circuito de aprendizaje. No obstante para establecer un marco contextual hay que reconocer que la...

539  Palabras | 3  Páginas

FACTORES BÁSICOS DEL APRENDIZAJE ¿Qué es el aprendizaje? Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimiento, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia, este cambio es conseguido tras el establecimiento de una asociación entre un estimulo y su correspondiente respuesta. En la educación...

898  Palabras | 4  Páginas

FACTORES QUE DETERMINAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Desde el nacimiento de un ser humano, durante el desarrollo posterior de su vida se presenta la evolución de un proceso en el cual la persona adquiere conocimientos, destrezas y habilidades a través de la propia experiencia, generalmente siendo guiado por agentes externos con los que se relaciona en su entorno, ayudando así a construir diariamente el proceso referido anteriormente, llamado Aprendizaje. El aprendizaje hace de nuestra...

1166  Palabras | 5  Páginas

Ficha de resumen “ALGUNOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE” La educación actual se ha centrado en la generación y distribución social del conocimiento, por lo que los principales retos es crear nuevas formas de construirlo. En este sentido, los actuales enfoques educativos enfatizan, por un lado, la importancia de contextualizar el saber producido y, por otro la generación de nuevas estrategias de apropiación y aplicación del conocimiento. La educación se centra en que los miembros de...

633  Palabras | 3  Páginas

Factores relacionados con los problemas de aprendizaje Estas lecturas me permiten reflexionar, retomar y dar mi punto de vista de los diferentes factores que afectan los problemas de aprendizaje dentro del quehacer docente con los niños en el interior del aula y dar perspectiva de búsqueda de condiciones apropiadas de atención de niños necesitados y transformación de la práctica docente. Y para el logro de los propósitos, esta lectura muestra textos diferentes donde los autores, desde su campo...

1080  Palabras | 5  Páginas