Ejemplos De Oraciones Con Referentes En Ingles ensayos y trabajos de investigación

 40 Ejemplos De Presente Simple En Inglés Antes de empezar con los ejemplos, debemos recordar que el presente simple en inglés es usado para hablar de cosas habituales y costumbres que se practican, como por ejemplo: cantar, bailar, comer, reír, llorar dormir, estudiar, etc. También debemos tomar en cuenta que cuando se trata de terceras personas (He, She, It) los verbos tienen que ser terminados con "s" o "es" esto varía según el verbo que se trate. Ahora continuemos con los...

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{que} el de juan. - ingles- My dog is bigg{er} {than} juan s dog. El celular de mi hermana es {menos} costoso {que} el mio. -ingles- My sister s cellphone is cheap{er} than mine. Ejemplo de comparativos en inglés: • Aziel is taller than Ariel. • Mauricio is small, but Alfredo is smaller. • He's bigger than me. • Elena is nicer than Cissnei • Elena is hot, but Cissnei is hotter. • Williams Molina is ugly, but Mauricio is handsome. Ejemplo de Adjetivos comparativos en inglés • A Mercedez Benz...

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AUXILIAR DO para formar oraciones negativas e interrogativas, como en los ejemplos siguientes: Orations negatives do not (don't) speak English Yo no hablo Inglés You do not (don't) listen to music Tú no escuchas música We do not (don't) play tennis Nosotros no jugamos tenis They do not (don't) drink cold water Ellos no toman agua fría Oraciones interrogativas Do I speak English? ¿Hablo yo Inglés? Do you listen to...

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misma palabra puede tener distintas funciones en una oración. En primer lugar, decirte que las palabras a veces pueden tener diferentes funciones en una oración. "This" en el ejemplo que me das, "this" no está haciendo la función de adjetivo sino de "determiner/determinante" (*), en este caso "demostrativo". Como el nombre indica "determiner/determinante", lo que hace "this" (este) es determinar de quién es el coche. Por tanto, en el ejemplo que me das, la regla de que el adjetivo va delante...

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Scott Voy a ir al bano. Cuando vuelve la camarera, podrias ordenar para mi? I'm gonna go to the bathroom. When the waitress comes back,will you order for me? Rebecca Claro. No hay problema. Sure. No problem. Ejemplo de Conversacion en Inglés: Alfredo: Hello. My name is Alfredo. George: Hello Alfredo, I'm George. George: How can I help you? Alfredo: Can you tell me where Shinra Factory is? George: I'm sorry. I have no idea. You're not from here right? Alfredo: I've just...

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EJERCICIO SOBRE REFERENCIAS    Datos que se necesitan para escribir las referencias del ensayo leído en clase:  Fuente:  libro  impreso.  Autor:  Jacques  Delors,  Año:  1996,  Título  del  libro:  ​ La  educación  encierra  un  tesoro​ .  Primera  edición.  País  de  publicación:  España,  ciudad:  Madrid,  Editorial: Santillana.  Fuente:  artículo  de  revista  científica  impresa.  Autor:  Robert  James  Stenberg.  Año:  1986.  Título  del  artículo:  A  triangular  theory  of  love.  Título ...

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influido de manera importante en el desarrollo de la educación (citar apellido, año), el conocimiento, la obtención y comunicación de información en las diversas disciplinas; y el estudio de las ingenierías aprendizaje. En ese trabajo haremos referencia específicamente a tres metodologías (escribir las metodologías), las cuales son las más utilizadas para el aprendizaje y enseñanza de las ingenierías en esta era de la globalización en el ámbito universitario. Indagar sobre este tema resulta de...

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transparente, y el estudiante sale de la Universidad con poca información referente al mundo laboral en general y al sector profesional en particular. La realización paulatina de las prácticas en empresa por parte de los estudiantes tiene un doble enfoque: por un lado, agilizar las relaciones profesionales, y, por otro, aportar a los alumnos modelos laborales que les sean más próximos (FIGUERA, 1996). Referencias 1) Zaragoza. 2004. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado...

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letter had been written | future | I will write a letter | The letter will be written | future II | I'm going to write a letter | The letter is going to be written | Formar oraciones en presente perfecto La estructura básica del afirmativo del presente perfecto: (somebody=alguien; somewhere-algún sitio; something=algo). Oraciones   | suj  | aux | verbo |   |   |   | I | have | eaten | Something. | He comido algo. |   | You | have | talked | To somebody. | Has hablado con alguien. |   | He...

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ORACIONES 1. Answer back: respuesta de vuelta -yo le devolví la respuesta de mi mama a mi papa -I answer back my mom to my dad 2. Back up: realice copias de seguridad -la policía realiza copias de seguridad para la FBI -The pólice back up for FBI 3. Black out: desmallarse -mi abuela se desmallo cuando comió -my grandmother is black out ate when 4. Blow up: explotar -en la segunda guerra mundial exploto una bomba atomica -In the second world war blow up a pump atom 5. Book in:...

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I start work next week Can you come here a moment? Yes, I get expected tomorrow. We eat something after the theater? Sorry, I can not tonight, my family comes to dinner.      Have you done your homework?     Not yet, I have not had time. Oraciones cinse 1) I have been studying French since I was 8 years old. 2) Since I watched that movie, I haven't been able to get it out of my mind. 3) Frank has been the president of the company since 1982. 4) I haven't seen that movie since I was a little...

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ORACIONES 1. Answer back: respuesta de vuelta -yo le devolví la respuesta de mi mama a mi papa -I answer back my mom to my dad 2. Back up: realice copias de seguridad -la policía realiza copias de seguridad para la FBI -The pólice back up for FBI 3. Black out: desmallarse -mi abuela se desmallo cuando comió -my grandmother is black out ate when 4. Blow up: explotar -en la segunda guerra mundial exploto una bomba atomica -In the second world war blow up a pump atom 5. Book in:...

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Estructura de la oración En esta oportunidad veremos cómo se construye la oración básica en el idioma inglés de acuerdo con su modalidad. Por ejemplo si lo que se desea es hacer una afirmación deberemos emplear el siguiente esquema: Para interrogar, deberemos colocar el auxiliar del tiempo correspondiente, al comienzo de la oración, como se muestra en el siguiente gráfico: En cambio, en la oración negativa colocaremos el auxiliar correspondiente al tiempo verbal seguido de la negación (NOT)...

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DEPARTAMENTALES? Representan toda la organización de un departamento o sección.(cada de partamento separado) 9-QUE ES UN MANUAL? Es un documento detallado que contiene en forma ordenada y sistematica información acerca de la organización de la empresa. 10-EJEMPLO DE MANUAL? Manual para armar una casa de campaña 11-QUE ES ANÁLISIS DE PUESTO? Significa separar y ordenar. 12-COMO SE CARACTIZA ORGANIZACIÓN LINEAL? Por la actividad decisional se concentra en una sola persona, quien toma las decisiones ...

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Oraciones en pasado afirmativas: Cuando era pequeño quería ser medico When I was a child I wanted to be a doctor Cuando era pequeño comía mucho When I was a child I ate a lot Cuando era pequeño jugaba con mi hermana When I was a child I played wiht my sister Cuando era pequeño jugaba escondite When I was a child I played cache Cuando era pequeño veía Jackie Chang When I was a child I saw Jackie Chang tv show Cuando era pequeño vivía con mi abuela When I was a child I lived with my grandmother ...

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notebook in the class room. Futuro idiomatico. I am going to lose my notebook in the classroom. Am I going to lose my notebook in the classroom? I am not going to lose my notebook in the classroom. Stand El se pune de pie en la clase de ingles. Presente simple. He stand up in the english class Do He stand up in the english class? He do not stand up in the english Pasado simple. He stood up in the eglish class Did he stood up in the eglish class? He did not stood up in the english...

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Universidad Autónoma de Quito UNAQ Facultad: Jurisprudencia Escuela: de Derecho Doctrina: Inglés Fecha 20-Agosto-2011 Quito – Ecuador 2011-2012 HOMEWORK Eugenio Espejo is one the great figures of our history. He stood out as a genius in the colonial period of our country, working hard on several areas of human life. Espejo was a physician who fought mainly against contagious diseases and discovered new methods for their treatment. As journalist, Espejo founded...

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(1) Pueden ir precedidos por un adjetivo: big, cheap, yellow... (grande, barato, amarillo) o un determinante: the, every, your... (el, todo, tu). (2) Pueden flexionarse según su número (en español se flexionan los nombres en género y número). ejemplos: - Solos: dog, chair, pencil, map, square, concept... (perro, silla, lápiz, mapa, cuadrado, concepto). - Precedidos por un adjetivo o un determinante: the dog, every map, a yellow square, the main concept.. (el perro, todo mapa, un cuadrado amarillo...

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Inglés básico 1. I am student. 2. You and me, we very happy. 3. The love is very important. 4. You are my boyfriend. 5. Uh sorry. 6. Go to the park. 7. I have a car. 8. That CD is my favorite. 9. I like it. 10. Living of the life. 11. Yeah, i love the music. 12. I don´t know. 13. In the morning. 14. I like your hair. 15. They are my friends. 16. I have hunger. 17. You are so pretty. 18. She was not in any hotel for...

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Comenzar con la señal de la cruz. Un Padre Nuestro. Una Ave María. De pie o sentado frente a tres velas encendidas y un vaso con agua limpia. Oración al Logos Solar Tú, Logos Solar, emanación ígnea, Cristo en sustancia y en conciencia, vida potente por la que todo avanza, ven hacia mí y cúbreme, alúmbrame, báñame, traspásame y despierta en mi ser todas esas sustancias inefables que son parte de ti como de mí mismo. Fuerza universal y cósmica, energía misteriosa, yo te conjuro, ven hacia mí,...

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LA ORACIÓN EXCLAMATIVA En el inglés, los dos tipos más comunes de oraciones exclamativas son: Tipo 1: Las que se construyen con: el grupo nominal (article + qualificative adjective + noum) o, con un sustantivo (noum). Utilizan el operador what (que) en el inicio de oración y, el operador such (tan, tanto, tal, tales) en el interior de la oración. Tipo 2: Las que se construyen con adjetivos o adverbios. Utilizan el operador how (cuan, cuanto, como, que) en el inicio de oración y, eloperador so (tan...

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t,':ii' LA ESTRUCTURA DE LA ORACION SIMPLE EN INGLÉS La oración inglesa tiene, igual que en castellano, dos partes: sujeto y predicado. La parte más importante del predrcado es el verbo, que va acompañado también por los complementos. La parte más importante del sujeto es el nombre (o pronombre). El esquema seria: sujeto * verbo + (complementos) : "John eats a biscuit" ("John se come una galleta"). Los dos primeros nunca pueden faltar en una frase; los coriiplementos...

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10 ejemplos de oraciones compuestas: El equipo azul jugó muy bien pero el equipo verde fue un desastre. Rosita compró paletas y María se las quitó. A Juanita le gusta la comida que guisa su abuelita. Patricia asistió a la junta a la que convocó el Ingeniero Robles. Karla tiene el cabello rojo, su hermana lo tiene negro. Martha se divorció, su esposo ya se volvió a casar. Yo quiero tener tres hijos pero mi esposo quiere tener dos. ¿Quieres ir a la fiesta o prefieres quedarte a descansar? Catalina...

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Páginas Introducción Definición de prefijos…………………………………………………….2 Tipos de prefijos………………………………………………………….2 Oraciones de prefijos…………………………………………………….2 Definición de sufijos………………………………………………………2 Tipos de sufijos……………………………………………………………3 Oraciones de sufijos………………………………………………………3 Bibliografia………………………………………………………………….4 1) ¿Qué es prefijo? Son los que se colocan delante de una palabra y modifican su significado. ...

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10 ejemplos de oraciones compuestas: 1. El equipo azul jugó muy bien pero el equipo verde fue un desastre. 2. Rosita compró paletas y María se las quitó. 3. A Juanita le gusta la comida que guisa su abuelita. 4. Patricia asistió a la junta a la que convocó el Ingeniero Robles. 5. Karla tiene el cabello rojo, su hermana lo tiene negro. 6. Martha se divorció, su esposo ya se volvió a casar. 7. Yo quiero tener tres hijos pero mi esposo quiere tener dos. 8. ¿Quieres ir a la fiesta o prefieres quedarte...

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Ejemplos de uso de las preposiciones de tiempo "in, on, at". At 5 o'clock, On Monday, In winter. Usamos "at" para: At + hora del día • • At 6:30 - A las 6:30 • At 7 o'clock - A las siete • At dawn - Al amanecer • At lunchtime - Al mediodía • At midnight - A la medianoche At + día festivo • • At Christmas - En Navidad • At Easter - En Pascuas • At New Year - En Año Nuevo • At Lent - En Cuaresma • At Holy Week - En Semana Santa At + ciertas expresiones • • At the moment - En...

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continuación se presenta una serie de esquemas de referencias con ejemplos de su aplicación. Cada referencia comienza con una sangría francesa, es decir, la primera línea con el margen izquierdo de acuerdo al utilizado en el resto del texto y las restantes líneas con una sangría de cinco espacios. En la bibliografía del informe se deja una línea completa o un interlineado a 1,5 líneas entre cada referencia. 1. Libros ► Elementos de referencia de un libro completo Autor/editor (año de publicación)...

1732  Palabras | 7  Páginas

Las oraciones condicionales en inglés se dividen en tres tipos. La condición de estas oraciones se puede cumplir o no. Por esto se les llama concionales abiertas. If she phone, I will be happy Si ella llama,seré feliz If they drive,I won't go with them Si conducen,no iré con ellos El orden de la frases puede ser invertido I won't go,If it rains No iré, si llueve La condición de estas frases se podría cumplir aunque puede que no. If she phoned,I would be happy Si ella llamara...

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RESUMEN DE ESTRUCTURAS DE ORACIONES EN INGLES Presente La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura: Sujeto + Verbo + Objeto Directo I + eat + apples You + need + help We + bought + a car En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal: Sujeto + Auxiliar negación + Verbo + Objeto Directo I + don't + eat + apples You + don't + need + help We + didn't + buy + a car En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al...

623  Palabras | 3  Páginas

Las oraciones de relativo Defining Relative Clauses (Oraciones de relativo especificativas).- Aportan información tan esencial sobre su antecedente que sin ellas la frase quedaría incompleta: “The computer which we bought is very expensive” (Si no especificamos de qué ordenador hablamos, no queda claro el sentido) Las oraciones de relativo van inmediatamente después del nombre a que se refiere. Los pronombres de relativo más frecuentes son: Who/whom para personas Which para cosas That para...

554  Palabras | 3  Páginas

Ejemplo de Oraciones Compuestas Sintaxis → Oración → Oración Compuesta La Oración Compuesta: Las Oraciones Compuestas están formadas por dos o más oraciones simples: María canta y Juan lee: Oración simple 1: María canta Oración simple 2: Juan lee Tipos de Oración Compuesta: Las Oraciones Compuestas pueden ser de varios tipos: Yuxtapuestas: las oraciones simples están separadas por comas: Aquél lo vio, éste lo compró Coordinadas: las oraciones simples se unen con un nexo. Pueden ser de los siguientes...

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10 ejemplos de oraciones temporales: 1. Felipe regresó a casa antes de que su papá lo descubriera. 2. Carolina estaba dormida ya cuando Roberto llamó. 3. Cuando estaba casada era muy infeliz. 4. Llamó a su abuela cuando se enteró de la mala noticia. 5. Vine a verte en cuanto supe lo que pasó. 6. Prepararé la comida mientras escucho música. 7. Lloraba al pensar que lo perdería. 8. Mi mamá ve la televisión mientras hace su tejido. 9. Julieta irá a Madrid en cuanto termine su carrera. 10. Alfredo gana...

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Ejemplo de oraciones con modificadores indirectos: 1. El papá de Lupita aspira y encera el automóvil. Siendo el modificador indirecto “de Lupita”.   2. El charro con sombrero canta bonito. El modificador indirecto es “con sombrero”.   3. La camisa sin botones no se usa. Modificador indirecto “sin botones”.   4. La tía de Luís cocina sabroso. Modificador indirecto “de Luís”.   5. El maletín sobre las piernas le gusta cargar. Modificador indirecto “sobre las piernas”.   6. El gato bajo la mesa es...

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10 ejemplos de oraciones simples: 1. Rosita compró un pastel para su fiesta. (Personal) 2. Llovió muy fuerte ayer. (Impersonal) 3. Juan fue al concierto de su banda favorita ayer por la noche. 4. Por favor tiende la ropa. (Exhortativa o imperativa) 5. Ojalá pueda salir de vacaciones este año. (Desiderativa) 6. Tal vez consiga el aumento que pedí en la empresa. (Dubitativa) 7. ¡Qué susto me diste! (Exclamativa) 8. ¿Cuántos años tienes? (Interrogativa) 9. Tu hermano es muy guapo. (Copulativa)...

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nuestra voluntad sino de criterios de objetividad: parentesco, nivel patrimonial, grado de poder, etcétera. En otras se elige, por ejemplo pertenecer a un determinado partido político. Si estos grupos son además modelos a seguir, son, aparte de grupos de pertenencia, grupos de referencia, que son los que la persona elige, aunque a veces esta identificación no existe. Por ejemplo, alguien pertenece a una familia, sabe que es miembro de ella, y el resto de los familiares también lo consideran tal; pero el...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO NUEVAS PROFESIONES INGLES TECNICO ANIBAL CORREA ORIGEN DEL INGLES HECTOR CABRERA CARACAS 20 DE OCTUBRE DEL 2015 Technical Words 1. Archive 2. Cache 3. Chip 4. Clean 5. Click 6. Clear 7. Compose 8. Compress 9. Filter 10. Firewall 11. File 12. Fix 13. Home 14. Inbox 15. Inkjet Palabras Técnicas 1. Archivo 2. Almacén 3. Circuito cerrado 4. Limpiar 5. Pulsación 6. Borrar 7. Redactar 8. Comprimir 9. Filtro 10...

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EJEMPLOS DE CONECTORES EN ORACIONES Ejemplos de conectores copulativos: agregan más información. 1) Están contaminando el agua, asimismo, están destruyendo el planeta. 2) Tú eres muy simpático, además, inteligente. 3) Les hablaré de la amistad, igualmente, del respeto al otro. 4) Las vacaciones también implican descansar. Ejemplos de conectores disyuntivos: indican alternativas entre dos opciones. 1) ¿Trabajas o estudias? / ¿Helado de crema o de agua?/ ¿Vas a jugar a la pelota o no? 2) Bien sea...

815  Palabras | 4  Páginas

Ejemplos de referencias bibliográficas Andersen, B. B., and H. R. Andersen. 1974. Genotype-environment interaction for beef production traits in dual purpose cattle breeds. Acta Agric. Scand. 24:335-340. Andersen, H. R. 1975. The influence of slaughter weight and level of feeding on growth rate, feed conversion an carcass composition of bulls. Livest. Prod. Sci. 2.341-348. Anderson, G. B. 1986. Identification of sex in mammalian embryos. In: J. W. Evans and A. Hollaender (Ed.). Genetic Engineering...

683  Palabras | 3  Páginas

TÉRMINOS DE REFERENCIAS PARA LA CONTRATACIÓN DE PROFESIONAL ENCARGADO DE LA SUPERVISION Y EVALUACION DEL AREA DE PRODUCCION DE LA HOJA DE TABACO. INTRODUCCIÓN Ante la necesidad de mejorar y evaluar los márgenes de la producción de la hoja de tabaco, que realizan los trabajadores en la empresa AGROEXSA, se han desarrollados técnicas y herramientas que mejoran la productividad. Actualmente en esta empresa, no se disponía de un personal encargado de la supervisión del área de producción de...

657  Palabras | 3  Páginas

5.-MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACION 5.1 Marco antropológico-filosófico La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” CHARALLAVE TRABAJO DE INGLES: PRESENTE SIMPLE PROFESOR: Arfilio Gómez ...

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ser maestra pero tuvo que pasar por muchos obstáculos para lograr sus sueños. Thanks to him, two of his brothers graduated from high school to follow their brother's example Gracias a el 2 de sus hermanos se graduaron de la preparatoria, por el ejemplo de su hermano. She wanted to prove to her family and friends that that she could Ella quería demostrarles a su familia y amigos que el podía. Toda la gente decía que el era un tonto y que nunca iba a entrar a la Universidad. Everyone kept...

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moderación y justicia, por ejemplo) adquiridas por el hábito y vinculadas a ella. La virtud es el hábito de “decidir preferentemente [...] un justo medio, relativo a nosotros y determinado racionalmente como lo haría el hombre prudente”. El deseo de lograr nuestros fines es lo que establece nuestro razonamiento. Del mismo modo, “el dominio de sí mismo” frente a las pasiones (Véase sensaciones y emociones) forma parte de la virtud para alcanzar el “justo medio” (por ejemplo, el valor es un “justo medio”...

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Elabora un documento de texto con 3 oraciones por cada una de las reglas de uso de mayúsculas expuestas en el contenido mínimo. 1.- La primera palabra de todo, así como después de punto. -Las personas con discapacidades tienen los mismos derechos que una persona sin discapacidades -La pelota rebotaba en los jugadores. Nadie podia enviarla al arco. -Los gatos cuentan con un olfato muy sencible. Se comunican con gemidos y gruñidos. 2.- Todo nombre propio - Luis y Marco ,juegan muy bien...

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Tipos de Oraciones SEGÚN EL NÚMERO DE VERBOS Simple: 1. Anita lava la tina. 2. Sofía toca la guitarra. Compuesta Coordinada Copulativa: 1. Anita lava la tina y Martha come nueces. 2. Sofía toca la guitarra y Ramón escribe poesía. Adversativa Restrictivas: 1. Anita lava la tina pero no lo hace siempre. 2. Sofía toca la guitarra pero sólo los domingos. Exclusivas: 1. Anita no plancha la ropa sino que lava la tina del baño. 2. Sofía no sólo toca guitarra sino que canta y baila. Disyuntiva:...

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1) Oraciones Simples. 1.1 Francisco toca trompeta. 1.2 Los niños juegan a la pelota. 1.3 Alexandra hornea un pastel. 1.4 El joven lee un libro. 1.5 Camila y Francisco son novios. 1.6 Los estudiantes entraron a clases. 1.7 Nicole se compró una polera. 1.8 Javier ordena su habitación. 1.9 Fernanda duerme su siesta. 1.10 El bus viaja muy despacio. 2) Oraciones Copulativas. 2.1 Esa niña parece aburrida. 2.2 Mi hermana es inteligente. 2.3 Francisco es alto...

675  Palabras | 3  Páginas

well at home, want to paint the color purple and I do not agree because I like the blue sky Joan: I understand, good things will continue buying some I need John was a pleasure to see you later greetings to everyone over there Juana goodbye 5 oraciones 1. Carla agrees with me Carla está de acuerdo conmigo 2. The school group agrees on the march for youth El grupo escolar esta de acuerdo en la marcha por el día de la juventud 3. The math teacher does not agree with the RATING of the 6...

605  Palabras | 3  Páginas

TRABAJO DE INGLES CONDICIONALS * If you freeze water, it turns into ice. Si congelas el agua, se convierte en hielo. * If I work too much, I get tired. Si trabajo demasiado, me canso. * If I have time, I usually go to the movies. Si tengo tiempo, generalmente voy al cine. * If she eats hamburgers, she gets an allergy. Si ella come hamburguesas, le da alergia. * If they come here, they always bring a present. Si ellos vienen aquí, siempre traen...

570  Palabras | 3  Páginas

todos sabemos que estos factores varían grandemente de un lugar a otro, pero las variaciones pueden ser aún mucho más importantes de lo que normalmente reconocemos. No es solamente un asunto de la precipitación total o la temperatura promedio. Por ejemplo, en algunas regiones la precipitación total promedio es de más o menos 100 cm por año que se distribuyen uniformemente por el año. Esto crea un efecto ambiental muy diferente al que se encuentra en otra región donde cae la misma cantidad de precipitación...

1371  Palabras | 6  Páginas

dijeron cuáles eran sus nombres. 9. Juan vivió en París en 1999. 10. Mi perro murió el mes pasado. 1 - Susan siempre sonríe. 2 - George rara vez se ríe. 3 -  Nosotros raramente fruncimos el ceño 4 - Él es guapo. 5 - Es hermosa. 6 – yo Estudio Inglés. 7 - Se juega tenis. 8 - Yo trabajo en un banco 9 - Dejo Madrid mañana por la mañana 10 - Yo no juego al tenis. 11 - Ella no va al cine. 12 - No sabemos la respuesta. 13 - ¿tu Juegas al fútbol? 14 - ¿hace cuánto va al cine? 15 - ¿tú sabes...

700  Palabras | 3  Páginas

GRUPO. 4.REVISAR EL ESTADO DE NUESTRO EQUIPO Y DEL MATERIAL QUE VAMOS A UTILIZAR. 5.RESPETAR EL TIEMPO DE PRACTICA, DE ACUERDO CON LA INTENSIDAD Y CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO; DE CUALQUIER FORMA, LAS SESIONES NO DEBEN ALARGARSE EXCESIVAMENTE; POR EJEMPLO, ES PREFERIBLE REALIZAR DOS SESIONES DE HORA Y MEDIA QUE UNA DE TRES. 6.PROCURAR QUE SE CUMPLA LA CURVA DE INTENSIDAD; AUMENTO Y DISMINUCIÓN PROGRESIVAS, AL PRINCIPIO Y AL FINAL, RESPECTIVAMENTE. ESTRUCTURA DE UNA SESION DE TRABAJO EN UNA...

1361  Palabras | 6  Páginas

50 EJEMPLOS DE ORACIONES UNIMEMBRES Y BIMEMBRES ORACIÓN BIMEMBRE Y UNIMEMBRE La oración es la unidad de expresión en el idioma, compuesta de varias palabras, que contiene en forma completa una idea o sentido lógico, y que tiene en su conjunto un valor independiente del significado de cada una de las palabras que la componen. Las oraciones básicamente están compuestas de un sujeto y un predicado por lo que se les conoce también como oraciones bimembres para diferenciarlas de otras que también son...

837  Palabras | 4  Páginas

terminan en una "e", sólo añadimos "-d. Ejemplos: Playchange → Playchanged Play believe → Playbelieved Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto "y" o "w"), doblamos la consonante final. Ejemplos: Playstop → Playstopped Play commit → Playcommitted Con verbos que terminan en una consonante y una "y", se cambia la "y" por una "i". Ejemplos: Play study → Playstudied Playtry → Playtried Nota: Hay muchos verbos irregulares en inglés. Desafortunadamente, no hay una norma...

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ejemplEjemplo de entrevista en inglés: INTERVIEWER: Welcome to Job Talk. We´re talking to Jim Harris, who works on animated films. Thanks for joining us, Jim. So what do you do, exactly? JIM: I`m a film editor. I´m the person who puts the animated movie together. INTERVIEWER: How is an animated film different from a regular movie? JIM: Well, actually, they´re very similar. INTERVIEWER: Take us through the process. JIM: Well, first, just like in a regular film, a script is written. You have...

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Contenidos Gramaticales Inglés Intermedio • Personal pronouns • Imperatives • Simple present of be, possesives • Prepositions of location • There is / There are • Is there / Are there • Singular and plural nouns Yes/no questions with be • Questions with how much • Yes/No questions and answers with be • Information questions with be • Wh questions with be • Questions with how many • Singular and plural nouns • Present continuous...

700  Palabras | 3  Páginas

Asignatura Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria Datos del alumno Fecha Apellidos: Armenteros López 27/10/2013 Nombre: Francisco Presentación: Las actividades estarán pensadas para un grupo de alumnos pertenecientes al primer ciclo de primaria. Esto es principalmente debido al contenido de las mismas, ya que el verbo “to be” y los números son pilares básicos y una de las primeras cosas que deb en ser dominadas. Este grupo será el mismo para las dos actividades...

1057  Palabras | 5  Páginas

Ejemplo de oraciones con palabras homófonas: 1. Ernesto salió a dar caza a una perdiz y regresó a su casa para que se la cocinen. 2. Ana Rosa se roza la mano con la espina de una rosa al arreglar su jardín. 3. En el juicio dijo que el dicho es veraz lo que dijo ante el jurado tal y como lo verás en el estrado mañana. 4. Rafael, compró una casa de campo para poder cazar en temporada de patos. 5. El señor vende una loza de porcelana babara, para poder pagar la losa de su techo. 6. En la antigüedad...

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|Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática. | |Abril 2001 |Duración: 12 hrs. | |CURSO DE INGLES: |Harmon Hall Zacatecas. | |Mayo 2001 |(Certificado). ...

572  Palabras | 3  Páginas

recipe did not have parsley, “chiles serranos” or apple cider vinegar. However, they added ketchup for a best taste in their “Pico de gallo”. Finally, Our personal opinion of the work is that: For the group this Work was a good way for learn ingles, like to use technical English vocabulary, because in our classes teach us the kitchen items and verbs. Almost we could cook and spook English to same time We are agree about the work was more difficult because we had to take photos while we cooked...

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value (Parr. 3) 4.- Scientists know very llittle about diseases that can affect wild jojoba (Párr. 5) 5.- Modern scientists face some of the problems that prehistoric people faced (Párr. 6) F V F V V II.- Circule la opción correcta a que hace referencia la palabra dentro del texto. (3 ptos c/u = total 12 ptos) 1.- they (line 8) refers to A. solutions 2.- it (line 15) refers to A. jojoba oil 3.- they (line 21) refers to A. pests 4.- it (line 29) refers to A. disease B. plant C. problem B. rodents...

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